Abstracted Empiricism (week 3):
Abstracted empiricism verwijst naar een vorm van sociaal onderzoek waarbij
onderzoekers zich sterk richten op methodologische en statistische technieken
zonder voldoende aandacht te besteden aan theoretische diepgang of
maatschappelijke relevantie. De term werd geïntroduceerd door C. Wright Mills
als kritiek op sociaal onderzoek dat zich te veel richt op meetbare gegevens
zonder een bredere theoretische visie.
Arc (of Naturalistic Inquiry) (week 1):
De arc van naturalistic inquiry verwijst naar de onderzoeksreis die een
onderzoeker aflegt. Het proces begint met een brede vraag of probleemstelling
en verloopt via dataverzameling (observatie, interviews, documentanalyse) naar
inductieve analyse, theorievorming en uiteindelijk rapportage van de
bevindingen. Deze arc is geen rechte lijn, maar een dynamisch proces waarin
onderzoekers steeds terugkeren naar eerdere fasen om inzichten te verfijnen.
Axial coding (week 7):
Dit is de volgende stap: je gaat verbanden leggen tussen de codes die je eerder
hebt gemaakt. Welke thema’s horen bij elkaar? Wat zijn onderliggende structuren
of processen?
Behaviourism (week 4):
Behaviorisme is een psychologische benadering die stelt dat menselijk gedrag
objectief bestudeerd moet worden door te kijken naar observeerbare acties in
plaats van interne mentale processen. Bekende behavioristen zoals B.F. Skinner
en John Watson geloofden dat menselijk gedrag wordt gevormd door externe
prikkels en leerprocessen, zonder dat subjectieve ervaringen een grote rol
spelen.
Casual Conversation (week 6):
Een informele, ongedwongen manier van interviewen die vaak wordt gebruikt om
meer spontane en eerlijke antwoorden te krijgen. Dit kan helpen om een
vertrouwensband op te bouwen en de geïnterviewde aan te moedigen om vrijuit
te spreken.
Clifford Geertz (week 4):
Clifford Geertz was een antropoloog die bekend stond om zijn concept van ‘thick
description’ – een gedetailleerde manier van beschrijven die de betekenis
achter menselijke acties en symbolen blootlegt. Zijn werk benadrukte dat
culturele fenomenen niet alleen moeten worden geobserveerd, maar ook moeten
worden geïnterpreteerd binnen hun specifieke sociale en historische context.
Deductive mode (week 7):
In tegenstelling tot inductief coderen (waarbij codes uit de data ontstaan),
betekent deductief werken dat je vertrekt vanuit een theoretisch kader of
bestaande concepten die je toepast op je data.
Emic (week 2):
De emic-benadering richt zich op het interne perspectief van de onderzochte
groep. Dit betekent dat onderzoekers proberen sociale fenomenen te begrijpen
zoals de betrokkenen ze zelf ervaren en benoemen.
, Empirical Cycle, Spiral (week 1):
In klassiek wetenschappelijk onderzoek wordt vaak gesproken van de
empirische cyclus, waarin een onderzoeker een hypothese formuleert, data
verzamelt, analyseert en conclusies trekt. In naturalistic inquiry is dit proces
minder lineair en wordt het eerder voorgesteld als een empirische spiraal. Dit
betekent dat onderzoekers voortdurend teruggaan naar eerdere fasen,
hypotheses aanpassen en hun begrip verdiepen op basis van nieuwe inzichten.
Empirical saturation (empirische verzadiging) (week 7):
Dit betekent dat je op een gegeven moment tijdens je onderzoek geen nieuwe
informatie of inzichten meer opdoet. Je merkt dat je dezelfde thema’s of patronen
blijft tegenkomen. Dat is een teken dat je voldoende data hebt verzameld voor
analyse.
Empiricists (week 4):
Empiristen, daarentegen, stellen dat kennis voortkomt uit zintuiglijke
waarnemingen en ervaringen. Bekende empiristen zoals John Locke en David
Hume benadrukten dat alle kennis gebaseerd is op wat we kunnen waarnemen
en meten in de fysieke wereld. In sociaal onderzoek betekent dit dat
wetenschappers zich moeten baseren op empirische data om sociale fenomenen
te begrijpen.
Erving Goffman (week 4):
Erving Goffman was een invloedrijke socioloog die bekend stond om zijn
dramaturgische benadering van sociale interactie. In zijn boek The Presentation
of Self in Everyday Life beschreef hij hoe mensen sociale situaties benaderen
alsof ze acteurs zijn die een rol spelen voor een publiek. Zijn werk helpt
onderzoekers te begrijpen hoe mensen zichzelf presenteren en hoe sociale regels
het gedrag in alledaagse interacties beïnvloeden.
Etic (week 2):
De etic-benadering is het perspectief van de buitenstaander, waarbij
onderzoekers sociale fenomenen analyseren en interpreteren met behulp van
academische of theoretische concepten die niet per se door de onderzochte
groep zelf worden gebruikt.
Figure 7: Textual Levels within Field Notes (All Elements)
In Figure 7 wordt uitgelegd hoe veldnotities meerdere tekstuele niveaus
bevatten, die essentieel zijn voor kwalitatief onderzoek:
• Beschrijvende notities: Objectieve observaties van wat er in het veld
gebeurt.
• Reflectieve notities: Persoonlijke gedachten en interpretaties van de
onderzoeker.
• Theoretische notities: Ideeën over hoe de waarnemingen kunnen bijdragen
aan bredere theoretische inzichten.
• Methodologische notities: Reflecties over hoe de observatie werd
uitgevoerd en mogelijke verbeteringen.
Deze verschillende lagen helpen onderzoekers om hun data systematisch vast te
leggen en kritisch te reflecteren op hun bevindingen.
Grand Theories (week 3):
Abstracted empiricism verwijst naar een vorm van sociaal onderzoek waarbij
onderzoekers zich sterk richten op methodologische en statistische technieken
zonder voldoende aandacht te besteden aan theoretische diepgang of
maatschappelijke relevantie. De term werd geïntroduceerd door C. Wright Mills
als kritiek op sociaal onderzoek dat zich te veel richt op meetbare gegevens
zonder een bredere theoretische visie.
Arc (of Naturalistic Inquiry) (week 1):
De arc van naturalistic inquiry verwijst naar de onderzoeksreis die een
onderzoeker aflegt. Het proces begint met een brede vraag of probleemstelling
en verloopt via dataverzameling (observatie, interviews, documentanalyse) naar
inductieve analyse, theorievorming en uiteindelijk rapportage van de
bevindingen. Deze arc is geen rechte lijn, maar een dynamisch proces waarin
onderzoekers steeds terugkeren naar eerdere fasen om inzichten te verfijnen.
Axial coding (week 7):
Dit is de volgende stap: je gaat verbanden leggen tussen de codes die je eerder
hebt gemaakt. Welke thema’s horen bij elkaar? Wat zijn onderliggende structuren
of processen?
Behaviourism (week 4):
Behaviorisme is een psychologische benadering die stelt dat menselijk gedrag
objectief bestudeerd moet worden door te kijken naar observeerbare acties in
plaats van interne mentale processen. Bekende behavioristen zoals B.F. Skinner
en John Watson geloofden dat menselijk gedrag wordt gevormd door externe
prikkels en leerprocessen, zonder dat subjectieve ervaringen een grote rol
spelen.
Casual Conversation (week 6):
Een informele, ongedwongen manier van interviewen die vaak wordt gebruikt om
meer spontane en eerlijke antwoorden te krijgen. Dit kan helpen om een
vertrouwensband op te bouwen en de geïnterviewde aan te moedigen om vrijuit
te spreken.
Clifford Geertz (week 4):
Clifford Geertz was een antropoloog die bekend stond om zijn concept van ‘thick
description’ – een gedetailleerde manier van beschrijven die de betekenis
achter menselijke acties en symbolen blootlegt. Zijn werk benadrukte dat
culturele fenomenen niet alleen moeten worden geobserveerd, maar ook moeten
worden geïnterpreteerd binnen hun specifieke sociale en historische context.
Deductive mode (week 7):
In tegenstelling tot inductief coderen (waarbij codes uit de data ontstaan),
betekent deductief werken dat je vertrekt vanuit een theoretisch kader of
bestaande concepten die je toepast op je data.
Emic (week 2):
De emic-benadering richt zich op het interne perspectief van de onderzochte
groep. Dit betekent dat onderzoekers proberen sociale fenomenen te begrijpen
zoals de betrokkenen ze zelf ervaren en benoemen.
, Empirical Cycle, Spiral (week 1):
In klassiek wetenschappelijk onderzoek wordt vaak gesproken van de
empirische cyclus, waarin een onderzoeker een hypothese formuleert, data
verzamelt, analyseert en conclusies trekt. In naturalistic inquiry is dit proces
minder lineair en wordt het eerder voorgesteld als een empirische spiraal. Dit
betekent dat onderzoekers voortdurend teruggaan naar eerdere fasen,
hypotheses aanpassen en hun begrip verdiepen op basis van nieuwe inzichten.
Empirical saturation (empirische verzadiging) (week 7):
Dit betekent dat je op een gegeven moment tijdens je onderzoek geen nieuwe
informatie of inzichten meer opdoet. Je merkt dat je dezelfde thema’s of patronen
blijft tegenkomen. Dat is een teken dat je voldoende data hebt verzameld voor
analyse.
Empiricists (week 4):
Empiristen, daarentegen, stellen dat kennis voortkomt uit zintuiglijke
waarnemingen en ervaringen. Bekende empiristen zoals John Locke en David
Hume benadrukten dat alle kennis gebaseerd is op wat we kunnen waarnemen
en meten in de fysieke wereld. In sociaal onderzoek betekent dit dat
wetenschappers zich moeten baseren op empirische data om sociale fenomenen
te begrijpen.
Erving Goffman (week 4):
Erving Goffman was een invloedrijke socioloog die bekend stond om zijn
dramaturgische benadering van sociale interactie. In zijn boek The Presentation
of Self in Everyday Life beschreef hij hoe mensen sociale situaties benaderen
alsof ze acteurs zijn die een rol spelen voor een publiek. Zijn werk helpt
onderzoekers te begrijpen hoe mensen zichzelf presenteren en hoe sociale regels
het gedrag in alledaagse interacties beïnvloeden.
Etic (week 2):
De etic-benadering is het perspectief van de buitenstaander, waarbij
onderzoekers sociale fenomenen analyseren en interpreteren met behulp van
academische of theoretische concepten die niet per se door de onderzochte
groep zelf worden gebruikt.
Figure 7: Textual Levels within Field Notes (All Elements)
In Figure 7 wordt uitgelegd hoe veldnotities meerdere tekstuele niveaus
bevatten, die essentieel zijn voor kwalitatief onderzoek:
• Beschrijvende notities: Objectieve observaties van wat er in het veld
gebeurt.
• Reflectieve notities: Persoonlijke gedachten en interpretaties van de
onderzoeker.
• Theoretische notities: Ideeën over hoe de waarnemingen kunnen bijdragen
aan bredere theoretische inzichten.
• Methodologische notities: Reflecties over hoe de observatie werd
uitgevoerd en mogelijke verbeteringen.
Deze verschillende lagen helpen onderzoekers om hun data systematisch vast te
leggen en kritisch te reflecteren op hun bevindingen.
Grand Theories (week 3):
