Mobiliteit
Fiche van CP kennen voor examen
Cerebrale parese
- Hersenverlamming
- Blijvende aandoening in de houding en de beweging die beperking veroorzaken
- Niet progressief
- Net voor de geboorte, tijdens de geboorte of net na de geboorte
- Komt vaak voor bij zuurstoftekort
Deficit symptoom
- Iets negatief
- Er gaat iets weg
Excess symptoom
- Iets positiefs
- Komt er extra bij
- Het is niet positief voor het kind zelf
Inleiding
Het veranderen, handhaven van lichaamshouding, uitvoeren van transfers
Het dragen, verplaatsen, manipuleren van iets of iemand
Het optillen en meenemen
Nauwkeurig gebruik van hand en arm, lopen, zicht verplaatsen
Normale houding moet zo veel mogelijk nagestreefd worden bij jonge kinderen
- Anders zou een contractuur kunnen plaats vinden
Taak ergo
Diagnosticeren, vraagformulering
Begeleiding, behandeling, adviseren, coaching
- Optimaal functioneren
- Handelingsvraagstuk
Advies rond (woning)-aanpassingen en hulpmiddelen
Orthesen en individuele aanpassingen maken
- Spalken
In een neutrale positie brengen
Om een contractuur te vermijden
Normale houding proberen bereiken
De hulpmiddelen en aanpassingen leren gebruiken
- Belangrijk
- Mag men niet vergeten
- Afspraken doorgeven en weten welke er zijn
- Toelichten
- Kaye walker
HM om te wandelen dat achter u staat
1
,Info rond terugbetaling
Advies en informatie rond vrije tijd
- Hoe kan ik deelnemen aan activiteiten
- Waar kan ik terecht
- Er is vaak sociale isolatie
Begripsomschrijving
Veranderen en handhaven van lichaamshouding
Posturale controle (PC)
- Er is een relatie
- Stabiliteit of houding behouden
Rechtop kunnen zitten en staan
- Mobiliteit of bewegen
- Je moet eerst een PC hebben voor je doelbewust kan handelen, in het begin kunnen we geen
doelbewuste handeling uitvoeren
Bv: hoofd in balans gericht kijken oog-handcoördinatie
Posturale mechanismen
- Houdingsreacties
Houding tegen de zwaartekracht in
Baby moet dit leren
Gecoördineerde bewegingen van de romp, hoofd, ledematen
Aanpassingen aan veranderende omgeving
o Labyrintreactie
We gaan altijd ons hoofd recht proberen houden
Niet onmiddellijk na de geboorte waarneembaar
Veranderen houding
- Voorkomen secundaire problemen
Decubitus
Contracturen
Stabiele zithouding
- Gebruik handen, armen en activiteiten
Mijlpalen veranderen en handhaven van lichaamshouding
Welke benaderingswijze bij kinderen met CP bij fijne motoriek
- Ontwikkeling neurologische benaderingswijze
Wisselwerking tussen stabiliteit en mobiliteit
Ook de normale ontwikkeling gaan volgen
- Andere benaderingswijze
Gericht op het verwerven van vaardigheden
Geboorte
- Foetale tonus, flexiepatronen, gegeneraliseerde bewegingen, reflexactiviteiten
Moeten verdwenen zijn om doelgericht te gaan kunnen bewegen anders ga je niet doelgericht
kunnen grijpen en loslaten
- ATNR
Asymmetrische tonische nek reflex
2
, Kant naar waar het hoofd is gedraaid gaat de hand in extensie zijn en de andere kant in flexie
- MORO
Kind snel laten zakken
Armen gaan wijd en het kind gaat de handen volledig opendoen en de vingers spreiden
- Niet doelgerichte bewegingen
3 maanden
- Hoofdoprichting
- Gecontroleerd hoofd terugleggen
6-9 maanden
- Ontwikkelen zithouding
- Komt niet bij iedereen goed tot stand
9 maanden
- Vlot omrollen van buik naar rug en omgekeerd
- Omrolbeweging gebeurt in schroef vanuit bekken- of schoudergordel
Eerst kantelen van de schouders en daarna direct de bekken draaien naar dezelfde kant
Een gezamenlijke beweging
7-11 maanden
- Ontwikkeling van staan
- Aanvankelijk met vasthouden en gespreid steunvlak
Dragen, verplaatsen, manipuleren
Alle ADL voer je uit met je handen
Functie van de handen
- Verkennen
- Duwen en trekken
- Krabben
- Steun nemen
- Grijpen
- Manipuleren
- Ondersteuning communicatie
Handen gebruiken tijdens het praten
Mijlpalen handvaardigheden
Geboorte
- Palmaire grijpreactie
20W
- Willekeurige motoriek
Ulnaire-palmaire greep
- Handen op de middenlijn
24W
- Palmaire greep
28W
3
Fiche van CP kennen voor examen
Cerebrale parese
- Hersenverlamming
- Blijvende aandoening in de houding en de beweging die beperking veroorzaken
- Niet progressief
- Net voor de geboorte, tijdens de geboorte of net na de geboorte
- Komt vaak voor bij zuurstoftekort
Deficit symptoom
- Iets negatief
- Er gaat iets weg
Excess symptoom
- Iets positiefs
- Komt er extra bij
- Het is niet positief voor het kind zelf
Inleiding
Het veranderen, handhaven van lichaamshouding, uitvoeren van transfers
Het dragen, verplaatsen, manipuleren van iets of iemand
Het optillen en meenemen
Nauwkeurig gebruik van hand en arm, lopen, zicht verplaatsen
Normale houding moet zo veel mogelijk nagestreefd worden bij jonge kinderen
- Anders zou een contractuur kunnen plaats vinden
Taak ergo
Diagnosticeren, vraagformulering
Begeleiding, behandeling, adviseren, coaching
- Optimaal functioneren
- Handelingsvraagstuk
Advies rond (woning)-aanpassingen en hulpmiddelen
Orthesen en individuele aanpassingen maken
- Spalken
In een neutrale positie brengen
Om een contractuur te vermijden
Normale houding proberen bereiken
De hulpmiddelen en aanpassingen leren gebruiken
- Belangrijk
- Mag men niet vergeten
- Afspraken doorgeven en weten welke er zijn
- Toelichten
- Kaye walker
HM om te wandelen dat achter u staat
1
,Info rond terugbetaling
Advies en informatie rond vrije tijd
- Hoe kan ik deelnemen aan activiteiten
- Waar kan ik terecht
- Er is vaak sociale isolatie
Begripsomschrijving
Veranderen en handhaven van lichaamshouding
Posturale controle (PC)
- Er is een relatie
- Stabiliteit of houding behouden
Rechtop kunnen zitten en staan
- Mobiliteit of bewegen
- Je moet eerst een PC hebben voor je doelbewust kan handelen, in het begin kunnen we geen
doelbewuste handeling uitvoeren
Bv: hoofd in balans gericht kijken oog-handcoördinatie
Posturale mechanismen
- Houdingsreacties
Houding tegen de zwaartekracht in
Baby moet dit leren
Gecoördineerde bewegingen van de romp, hoofd, ledematen
Aanpassingen aan veranderende omgeving
o Labyrintreactie
We gaan altijd ons hoofd recht proberen houden
Niet onmiddellijk na de geboorte waarneembaar
Veranderen houding
- Voorkomen secundaire problemen
Decubitus
Contracturen
Stabiele zithouding
- Gebruik handen, armen en activiteiten
Mijlpalen veranderen en handhaven van lichaamshouding
Welke benaderingswijze bij kinderen met CP bij fijne motoriek
- Ontwikkeling neurologische benaderingswijze
Wisselwerking tussen stabiliteit en mobiliteit
Ook de normale ontwikkeling gaan volgen
- Andere benaderingswijze
Gericht op het verwerven van vaardigheden
Geboorte
- Foetale tonus, flexiepatronen, gegeneraliseerde bewegingen, reflexactiviteiten
Moeten verdwenen zijn om doelgericht te gaan kunnen bewegen anders ga je niet doelgericht
kunnen grijpen en loslaten
- ATNR
Asymmetrische tonische nek reflex
2
, Kant naar waar het hoofd is gedraaid gaat de hand in extensie zijn en de andere kant in flexie
- MORO
Kind snel laten zakken
Armen gaan wijd en het kind gaat de handen volledig opendoen en de vingers spreiden
- Niet doelgerichte bewegingen
3 maanden
- Hoofdoprichting
- Gecontroleerd hoofd terugleggen
6-9 maanden
- Ontwikkelen zithouding
- Komt niet bij iedereen goed tot stand
9 maanden
- Vlot omrollen van buik naar rug en omgekeerd
- Omrolbeweging gebeurt in schroef vanuit bekken- of schoudergordel
Eerst kantelen van de schouders en daarna direct de bekken draaien naar dezelfde kant
Een gezamenlijke beweging
7-11 maanden
- Ontwikkeling van staan
- Aanvankelijk met vasthouden en gespreid steunvlak
Dragen, verplaatsen, manipuleren
Alle ADL voer je uit met je handen
Functie van de handen
- Verkennen
- Duwen en trekken
- Krabben
- Steun nemen
- Grijpen
- Manipuleren
- Ondersteuning communicatie
Handen gebruiken tijdens het praten
Mijlpalen handvaardigheden
Geboorte
- Palmaire grijpreactie
20W
- Willekeurige motoriek
Ulnaire-palmaire greep
- Handen op de middenlijn
24W
- Palmaire greep
28W
3
