Naam student: Danine van de Waterlaat
Studentnummer: 522770
Organisatie (eventueel met afdeling/team):
GGZE De Woenselse Poort, afdeling Balans 2A
SLB’er: Ilse van Luijn- Gijsbers
Datum: 28-01-2024
Herkansing
Luk 5.2 Samenwerken aan kwalitatief goede zorg voor
de zorgvragen in keten
In bewijslast 1 combineer ik dimensie 1 en 2, waarbij ik deze onderbouw met bronnen en een
praktijkvoorbeeld van casus Piet (bijlage 1).
Dimensie 1 en 3 zijn behaald, maar er is besloten om de feedback met betrekking tot de bronnen te
verwerken.
Aangezien ik deze luk erg ingewikkeld vond en ik niet wist hoe ik moest beginnen heb ik om
ondersteuning gevraagd. Ik heb een medestudent om peerfeedback gevraagd, wat onderaan het
document vermeld staat. Dit was voor mij een erg grote stap, omdat ik normaliter altijd weet hoe ik
iets moet aanpakken en erg perfectionistisch ben. Omdat ik bij het vorige toetsmoment alle
elementen door elkaar haalde en niet voldoende de hoofd-en-bijzaken kon scheiden, heb ik er voor
gekozen om dimensie 2 helemaal opnieuw te maken. Ik heb mijn schrijftaal verbeterd en heb
betrouwbare bronnen gekozen. Ik heb geleerd wat het bevorderen van zelfmanagement bij een
cliënt kan doen en leg hierbij de koppeling aan de theorie.
Bij het vorige toetsmoment had ik moeite met dimensie 2. Daarom heb ik besloten om bijna alle
interne bronnen te schrappen en op zoek te gaan naar betrouwbare externe bronnen die relevant
zijn voor mijn praktijk. Met behulp van mijn casus Piet wil ik aantonen dat ik de relatie begrijp tussen
integrale gezondheidszorg/beleid, methodisch en cyclisch werken aan de kwaliteit van zorg, waarbij
de cliënt wordt ondersteund in zelfmanagement door het gebruik van de technieken en
instrumenten en de toepassing van passende theorieën in mijn praktijk. Deze aspecten worden
beschreven op basis van mijn praktijk ervaring.
Dit illustreer ik aan de hand van het 5A-ondersteuningsmodel (Zorg voor Beter, 2023). Samen met
Piet heb ik twee doelen opgesteld die aansluiten bij zijn diabetes. Er is voor gekozen om te beginnen
met doelen gericht om het somatische ziektebeeld, aangezien dit de wens was van Piet. Aangezien
Piet aangaf zelfstandiger te willen worden met betrekking tot zijn somatische klachten en hij op dat
moment stabiel genoeg was, zijn de doelen hierop afgestemd. Volgens de visie van Planetree staat
de cliënt centraal en wordt de zorg aangepast aan de individuele behoeften van de cliënt (GGZE,
2014).
Aangezien de naasten maar beperkt betrokken zijn, heb ik ervoor gekozen om hen alleen te
betrekken bij het zorgplan en bij de interventies. Vanuit theoretisch oogpunt bespreek ik diverse
(technologische) interventies die in samenwerking met de cliënt zijn opgesteld, rekening houdend
met diens wensen en draagkracht.
Om aan te tonen dat ik methodisch kan werken op de werkvloer, werk ik het PDCA-cyclus uit en
bespreek ik dit met het team tijdens het werkoverleg (CPZ, 2021). Na het opstellen van interventies
merkte ik al snel dat dit niet altijd even goed wordt gecommuniceerd binnen de afdeling, wat invloed
heeft op goede zorg leveren. Het PDCA-cyclus heeft mij geholpen om methodisch werken op de
afdeling te verbeteren. Dit wordt gecontroleerd door te kijken naar de haalbaarheid en uitvoering
van de stappen.
Studentnummer: 522770
Organisatie (eventueel met afdeling/team):
GGZE De Woenselse Poort, afdeling Balans 2A
SLB’er: Ilse van Luijn- Gijsbers
Datum: 28-01-2024
Herkansing
Luk 5.2 Samenwerken aan kwalitatief goede zorg voor
de zorgvragen in keten
In bewijslast 1 combineer ik dimensie 1 en 2, waarbij ik deze onderbouw met bronnen en een
praktijkvoorbeeld van casus Piet (bijlage 1).
Dimensie 1 en 3 zijn behaald, maar er is besloten om de feedback met betrekking tot de bronnen te
verwerken.
Aangezien ik deze luk erg ingewikkeld vond en ik niet wist hoe ik moest beginnen heb ik om
ondersteuning gevraagd. Ik heb een medestudent om peerfeedback gevraagd, wat onderaan het
document vermeld staat. Dit was voor mij een erg grote stap, omdat ik normaliter altijd weet hoe ik
iets moet aanpakken en erg perfectionistisch ben. Omdat ik bij het vorige toetsmoment alle
elementen door elkaar haalde en niet voldoende de hoofd-en-bijzaken kon scheiden, heb ik er voor
gekozen om dimensie 2 helemaal opnieuw te maken. Ik heb mijn schrijftaal verbeterd en heb
betrouwbare bronnen gekozen. Ik heb geleerd wat het bevorderen van zelfmanagement bij een
cliënt kan doen en leg hierbij de koppeling aan de theorie.
Bij het vorige toetsmoment had ik moeite met dimensie 2. Daarom heb ik besloten om bijna alle
interne bronnen te schrappen en op zoek te gaan naar betrouwbare externe bronnen die relevant
zijn voor mijn praktijk. Met behulp van mijn casus Piet wil ik aantonen dat ik de relatie begrijp tussen
integrale gezondheidszorg/beleid, methodisch en cyclisch werken aan de kwaliteit van zorg, waarbij
de cliënt wordt ondersteund in zelfmanagement door het gebruik van de technieken en
instrumenten en de toepassing van passende theorieën in mijn praktijk. Deze aspecten worden
beschreven op basis van mijn praktijk ervaring.
Dit illustreer ik aan de hand van het 5A-ondersteuningsmodel (Zorg voor Beter, 2023). Samen met
Piet heb ik twee doelen opgesteld die aansluiten bij zijn diabetes. Er is voor gekozen om te beginnen
met doelen gericht om het somatische ziektebeeld, aangezien dit de wens was van Piet. Aangezien
Piet aangaf zelfstandiger te willen worden met betrekking tot zijn somatische klachten en hij op dat
moment stabiel genoeg was, zijn de doelen hierop afgestemd. Volgens de visie van Planetree staat
de cliënt centraal en wordt de zorg aangepast aan de individuele behoeften van de cliënt (GGZE,
2014).
Aangezien de naasten maar beperkt betrokken zijn, heb ik ervoor gekozen om hen alleen te
betrekken bij het zorgplan en bij de interventies. Vanuit theoretisch oogpunt bespreek ik diverse
(technologische) interventies die in samenwerking met de cliënt zijn opgesteld, rekening houdend
met diens wensen en draagkracht.
Om aan te tonen dat ik methodisch kan werken op de werkvloer, werk ik het PDCA-cyclus uit en
bespreek ik dit met het team tijdens het werkoverleg (CPZ, 2021). Na het opstellen van interventies
merkte ik al snel dat dit niet altijd even goed wordt gecommuniceerd binnen de afdeling, wat invloed
heeft op goede zorg leveren. Het PDCA-cyclus heeft mij geholpen om methodisch werken op de
afdeling te verbeteren. Dit wordt gecontroleerd door te kijken naar de haalbaarheid en uitvoering
van de stappen.
