Einddossier schrijfvaardigheden
Datum : 10 - 10 -2017
Inhoudsopgave
Inleiding Pag. 2
Toetsopdracht 1
de Uitnodigingsbrief Versie 1 Pag. 3
de Uitnodigingsbrief Versie 2 Pag. 4
Toetsopdracht 2
Uitnodigende introductietekst versie 1 Pag. 5
Uitnodigende introductietekst versie 2 Pag. 6
Introductietekst spreker versie 1 Pag. 7
Introductietekst spreker versie 2 Pag. 8
Oefeningen tijdens de les gemaakt
- Freewriting wanneer had je het koud? Pag. 9
- Freewriting duik in je eigen ervaring koffie Pag. 10
- Freewriting beschrijf een eigen plek Pag. 12
- Freewriting de weegschaal oefening Pag. 13
Korte evaluatie Pag. 16
,Inleiding
Tijdens de eerste periode op de opleiding Crossmediale Communicatie aan de Hogeschool
Inholland heb ik de training schrijfvaardigheden gevolgd. Tijdens deze training heb ik samen
met mijn medestudenten in groepsverband freewritingopdrachten uitgevoerd. Individueel
kregen wij toetsopdrachten. In dit verslag zal u lezen hoe mijn ervaring tijdens het vak
schrijfvaardigheden is geweest en hoe mijn blik op schrijven is veranderd.
1
, Toetsopdracht 1 : de Uitnodigingsbrief
Versie 1
Onderwerp email : Uitnodiging Hogeschool Inholland evenement MixM
Beste Henk,
Vanmiddag hebben wij elkaar gesproken via de telefoon over het evenement MixM. Na het
gesprek zijn we volgens mij allebei erg enthousiast geworden en zoals beloofd zou ik nog
extra informatie op de mail zetten.
Voor het jaarlijkse Inholland evenement MixM zijn wij op zoek naar inspirerende personen
uit de communicatiewereld om een presentatie of workshop te geven. Dit jaar is het thema
‘’The key is content’’ en tussen 15:00 en 17:30 zal het programma gevuld zijn met
verschillende gastsprekers, workshops en presentaties. Omdat jij op zo’n mooie manier kan
vertellen over jouw vakgebied en al veel ervaring hebt als content marketeer, moest ik
eigenlijk direct aan jou denken. Vandaar dat ik je graag wil uitnodigen als gastspreker. Ik denk
namelijk dat je een hoop studenten kunt inspireren met jouw bijzondere strategieën.
Wellicht goed om te weten: De gastsprekers hebben bij ons alle vrijheid en mogen zelf
beslissen wat ze willen vertellen of willen laten zien. Uiteraard is er ook de mogelijkheid om
een stand neer te zetten tijdens het event en vanuit hier informatie te geven aan bezoekers.
Daarnaast krijgt iedereen de kans om te netwerken tijdens het event onder het genot van
een hapje en drankje. De hogeschool is verder makkelijk te bereiken met de auto en het
openbaar vervoer, in de bijlage kun je een routebeschrijving vinden.
Zoals ik al zei, ik ben enthousiast geworden en ik hoop dat we je 19 oktober zullen zien als
gastspreker tijdens het event. Ik denk namelijk echt dat de studenten er een hoop van zullen
leren. Graag hoor ik voor 1 oktober of je in bovenstaande interesse hebt.
Met vriendelijke groet,
Michel de Ram
Commentaar:
Waarom hebben (brief)teksten alinea’s? Zoek eens een voorbeeldbrief en analyseer de
opbouw!
De toon is enthousiast en dat mag.
Zet op een rij voor de genodigde: waarom zijn bedrijf en wat is de link tussen zijn bedriif en
de studenten? En maak vervolgens duidelijk wat hij voor jouw medestudenten kan gaan
doen: workshop of presentatie etc.
Aan deze brief moet je nog veel aanpassen om tot een voldoende resultaat te komen.
2
Datum : 10 - 10 -2017
Inhoudsopgave
Inleiding Pag. 2
Toetsopdracht 1
de Uitnodigingsbrief Versie 1 Pag. 3
de Uitnodigingsbrief Versie 2 Pag. 4
Toetsopdracht 2
Uitnodigende introductietekst versie 1 Pag. 5
Uitnodigende introductietekst versie 2 Pag. 6
Introductietekst spreker versie 1 Pag. 7
Introductietekst spreker versie 2 Pag. 8
Oefeningen tijdens de les gemaakt
- Freewriting wanneer had je het koud? Pag. 9
- Freewriting duik in je eigen ervaring koffie Pag. 10
- Freewriting beschrijf een eigen plek Pag. 12
- Freewriting de weegschaal oefening Pag. 13
Korte evaluatie Pag. 16
,Inleiding
Tijdens de eerste periode op de opleiding Crossmediale Communicatie aan de Hogeschool
Inholland heb ik de training schrijfvaardigheden gevolgd. Tijdens deze training heb ik samen
met mijn medestudenten in groepsverband freewritingopdrachten uitgevoerd. Individueel
kregen wij toetsopdrachten. In dit verslag zal u lezen hoe mijn ervaring tijdens het vak
schrijfvaardigheden is geweest en hoe mijn blik op schrijven is veranderd.
1
, Toetsopdracht 1 : de Uitnodigingsbrief
Versie 1
Onderwerp email : Uitnodiging Hogeschool Inholland evenement MixM
Beste Henk,
Vanmiddag hebben wij elkaar gesproken via de telefoon over het evenement MixM. Na het
gesprek zijn we volgens mij allebei erg enthousiast geworden en zoals beloofd zou ik nog
extra informatie op de mail zetten.
Voor het jaarlijkse Inholland evenement MixM zijn wij op zoek naar inspirerende personen
uit de communicatiewereld om een presentatie of workshop te geven. Dit jaar is het thema
‘’The key is content’’ en tussen 15:00 en 17:30 zal het programma gevuld zijn met
verschillende gastsprekers, workshops en presentaties. Omdat jij op zo’n mooie manier kan
vertellen over jouw vakgebied en al veel ervaring hebt als content marketeer, moest ik
eigenlijk direct aan jou denken. Vandaar dat ik je graag wil uitnodigen als gastspreker. Ik denk
namelijk dat je een hoop studenten kunt inspireren met jouw bijzondere strategieën.
Wellicht goed om te weten: De gastsprekers hebben bij ons alle vrijheid en mogen zelf
beslissen wat ze willen vertellen of willen laten zien. Uiteraard is er ook de mogelijkheid om
een stand neer te zetten tijdens het event en vanuit hier informatie te geven aan bezoekers.
Daarnaast krijgt iedereen de kans om te netwerken tijdens het event onder het genot van
een hapje en drankje. De hogeschool is verder makkelijk te bereiken met de auto en het
openbaar vervoer, in de bijlage kun je een routebeschrijving vinden.
Zoals ik al zei, ik ben enthousiast geworden en ik hoop dat we je 19 oktober zullen zien als
gastspreker tijdens het event. Ik denk namelijk echt dat de studenten er een hoop van zullen
leren. Graag hoor ik voor 1 oktober of je in bovenstaande interesse hebt.
Met vriendelijke groet,
Michel de Ram
Commentaar:
Waarom hebben (brief)teksten alinea’s? Zoek eens een voorbeeldbrief en analyseer de
opbouw!
De toon is enthousiast en dat mag.
Zet op een rij voor de genodigde: waarom zijn bedrijf en wat is de link tussen zijn bedriif en
de studenten? En maak vervolgens duidelijk wat hij voor jouw medestudenten kan gaan
doen: workshop of presentatie etc.
Aan deze brief moet je nog veel aanpassen om tot een voldoende resultaat te komen.
2
