JY Y Y Y Y Y Y Y Y
Edition by Mina Singh
Y Y Y Y
Chapters 1-21 Y
,TES BANKFOR NURSING RESEARCH IN CANADA, 5TH EDITION
JY Y Y Y Y Y Y Y
by Mina Singh, RN, RP, BSc, BScN MEd, PhD, I-FCNEI, Cherylyn Cameron, RN, PhD,Geri
Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
LoBiondo-Wood, PhD, RN, FAAN and Judith Haber, PhD, RN, FAAN Y Y Y Y Y Y Y Y Y
TABLE OFCONTENT Y Y
Par I: Research Overview Research Vignette: A Program of Research in Transcultural Nursing
JY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
1. The Role of Research in Nursing
Y Y Y Y Y
2. Theoretical Framework Y
3. Critical Reading Strategies: Overview of the Research Process
Y Y Y Y Y Y Y
4. Developing Research Questions, Hypotheses, and Clinical Questions Y Y Y Y Y Y
5. Finding and Appraising the Literature Y Y Y Y
6. Legal and Ethical Issues Y Y Y
Par II: Qualitative Research Research Vignette: Creating Qualitatively Derived Knowledge for a Practice Discipline
JY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
7. Introduction to Qualitative Research Y Y Y
8. Qualitative Approaches to Research Y Y Y
Par III: Quantitative Research Research Vignette: Tackling the Prevention of Falls Among Older Adults
JY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
9. Introduction to Quantitative Research Y Y Y
10. Experimental and Quasiexperimental Designs Y Y Y
11. Non-experimental Designs Y
Par IV: Processes Related to Research Research Vignette: Partnering with parents to reduce newborn pain - evidence and implementation
JY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
12. Sampling
13. Data Collection Methods Y Y
14. Rigour in Research Y Y
15. Qualitative Data Analysis Y Y
16. Quantitative Data Analysis Y Y
17. Presenting the Findings Y Y
Par V: Critiquing Research Research Vignette: A Program of Research
JY Y Y Y Y Y Y Y Y
18. Critiquing Qualitative Research Y Y
19. Critiquing Quantitative Research Y Y
Par VI: Application of Research: Evidence-Informed Practice Research Vignette: From my Ph.D. to her Post-Doctoral studies: Building a
JY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
Survivorship CancerCareProgram Y Y Y
20. Developing an Evidence-Informed Practice Research Vignette: Social Suppor Needs of Older Adults
Y Y Y Y Y Y Y JY Y Y Y
,Chapter01:TheRole of ResearchinNursing
Y Y Y Y Y Y Y
LoBiondo-Wood:NursingResearchinCanada,5thEdition Y Y Y Y Y Y
MULTIPLE CHOICE Y
1. Akey step to the development of nursing research was
Y JY JY JY JY JY JY JY JY
a. the endowment of nursing research chairs.
JY JY JY JY JY
b. universities offering baccalaureate nursing programs. J Y J Y J Y J Y
c. a baccalaureate degree becoming the entry to practice.
JY JY JY JY JY JY JY
d. the Canadian Nurses Association developing a research mandate.
JY JY JY JY J Y JY J Y
ANSWER: B JY
Feedback
A Endowment of nursing research chairs did not occur until the number of nurses with JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
PhD degrees increased. JY JY
B Universities offering baccalaureate nursing programs provided an introduction to JY JY JY JY JY JY JY JY JY
research within the BScN programs and led to further nursing education at the
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
MSN and PhD levels. JY JY JY
C Baccalaureate degrees becoming the entry to practice did not occur until the JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
twenty-firstcentury. J
Y
D The Canadian Nurses Association did not develop a research mandate until the
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
end of the twentieth century.JY JY JY JY
DIF: Cognitive Level: Application JY JY
MSC: NCLEX Client Care Needs Category: Safe and Effective Care Environment; Health Promotionand
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
Maintenance
2. How is nursing research significant to the profession of nursing?
JY JY JY JY J Y JY JY JY JY
a. Responsibility is more specifically defined. JY J Y J Y JY
b. Liability within the practice of nursing is decreased. JY JY JY JY JY JY JY
c. A specialized body of knowledge is generated for use in the delivery of health care.
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
d. The scope of nursing practice is expanded into areas formerly reserved for
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
otherdisciplines.
ANSWER: C JY
Feedback
A Research aids in documenting accountability of nurses, but professionalJY JY JY JY JY JY JY JY JY
guidelines regarding responsibility already exist. JY JY JY JY
B Liability is a legal concept. Research does not promote liability.
JY J Y JY J Y J Y JY JY JY J Y
C Theory-based nursing research provides a foundation for evidence-informed nursing JY JY JY JY JY JY JY JY J
Y
care.
D Nursing research expands the discipline of nursing as it pertains to nursing
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
practice.
DIF: Cognitive Level: Comprehension J Y JY
MSC: NCLEX Client Care Needs Category: Safe and Effective Care Environment; Health Promotionand
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
Maintenance
, 3. Why are nursing practice–oriented scientific investigations valuable?
J Y J Y J Y J Y J Y J Y
a. They validate the effectiveness of particular nursing interventions. JY JY JY JY JY JY JY
b. They encourage consumers to question the quality of health care.
JY JY JY JY JY JY JY JY JY
c. They limit the theory base for clinical decision making.
JY JY JY JY JY JY JY JY
d. They mandate health care reform. JY JY JY JY
ANSWER: A JY
Feedback
A Practice-focused research supports the effectiveness of nursing interventions and JY JY JY JY JY JY JY JY JY
reinforcesqualityofnursingcare. JY JY JY JY
B On the contrary, they help reassure consumers about the quality of health care.
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
C They support the development of the theory base for clinical decision making.
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
D They reinforce the effectiveness of current nursing practice.
JY JY JY J Y JY JY JY
DIF: Cognitive Level: Comprehension J Y JY
MSC: NCLEX Client Care Needs Category: Safe and Effective Care Environment; Health Promotionand
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
Maintenance
4. When a change in nursing practice results in decreased cost of care, what additional
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JYJY
factormust be considered before general implementation of this change?
JY JY JY JY JY JY JY JY
a. Ensuring compliance of the change by nurses with diverse educational JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
backgrounds
b. Maintaining or improving the quality of care resulting from the change in practice JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
c. Encouraging patients to be active partners in their health care decisions JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
d. Disseminating the change beyond the discipline of nursing J Y J Y J Y J Y JY J Y J Y
ANSWER: B JY
Feedback
A Not all nurses are responsible for supervising compliance with new measures.
J Y J Y J Y JY J Y J Y J Y JY J Y JY
B Nurses are accountable to maintain quality patient care despite cost-cutting
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
measures.
C Nurses should encourage patient participation in care despite cost-cutting
JY JY JY JY JY JY JY JY JY
measures.
D Nurses are not responsible for reforming other disciplines. JY JY JY JY JY JY JY
DIF: Cognitive Level: Analysis JY JY
MSC: NCLEX Client Care Needs Category: Safe and Effective Care Environment; Health Promotionand
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
Maintenance
5. Why do nurses who do not conduct research need to understand the nursing research process?
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
a. To identify potential participants for clinical research studies
JY JY JY JY JY JY JY
b. To assist in collecting accurate data for clinical research studies
JY JY JY JY JY JY JY JY JY
c. To teach patients and families about the usefulness of participation in research
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
d. To be able to evaluate nursing research reports for relevance to their own clinical
JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY JY
practice
ANSWER: D JY