Vorlesungsmitschrift 05-GSD-MATH01.SE Arithmetik und ihre Didaktik

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Vorlesungsmitschrift 05-GSD-MATH01.SE Arithmetik und ihre Didaktik

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2020/2021

Hochschule

Kurs

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Behandlung natürlicher Zahlen

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26.11.2020
5BehandlungnatürlicherZahlen II
Ganzheitliche Zugänge zu Zahlen
aufVorerfahrungenundVorkenntnissen aufbauendschrittweise anneueZahlenherantasten
neueZahlenerfassen vergleichen analysieren berechnen
individuelleStrategienundnatürlicheLösungswege entwickeln
GanzheitlicheAufgabensollteninGruppenbearbeitetund Lösungswege undErgebnisseim
Klassenverbandvorgestelltunddiskutiertwerden

FormenmöglicherAufgabenstellungen
Beobachtungs Erkundungs Erforschungs und Untersuchungs
aufgaben
Schätzen ZählenundstrukturiertesZählen
MusterundStrukturenuntersuchen fortsetzen

Veranschaulichung vongroßenZahlen

Problembereiche
TechnischeEbene Lesenund SchreibengroßerZahlen
EbeneZahlvorstellungen eingeschränkteFähigkeitsichgroßeZahlenvorstellen zu können
DidaktischeEbene ZahlvorstellungfürgroßeZahlenbeiViertklässlernschaffen

Warumwichtig Größen vorstellungenauchfürsehrgroßeZahlenbeiKindernzuentwickeln
Rechnendarfnichtzum OperierenmitSinn leerenZeichenwerden
Umgangmit SachKontextenund Bearbeiten vonSachaufgaben
ÜberprüfenvonLösungen
Lebenswelt
bezug

Anschauungsmittelvonkleinenaufgroßen Zahlenraum erweitern
DIENESMaterial Mehrsystemmaterial
modell
Millionen
Millimeter
papier
GuteGrößenvorstellungbeiKindernentwickeln
indirekteVergleicheund Hochrechnungen

Schätzen
FormdernichtzählendenschnellenAnzahl
erfassung
ÜberlegteundbegründbareAussageüberungefähreAnzahloderGrößevorgegebener Objekte
VerfahrenzumBestimmenvon Näherungswerten
Vergleichen mitbekanntenAnzahloderGröße
schätzenbrauchtStrategien
ErgebnisberuhtaufdirektemVergleichoderindirektemVergleich

DirekterVergleich
bereichwirdzu schätzendeGröße mitStützpunkt
inGrößen vorstellung einemRepräsentanten dessen
Maßbekanntist verglichen
Bsp VergleichErwachsenen mitHöheTür

Dokument Information

Studium: Lehramt Sonderpädagogik
Hochgeladen auf: 10. februar 2021
Anzahl der Seiten: 2
geschrieben in: 2020/2021
Typ: Notizen
Professor(en): Melanie engler
Enthält: Alle klassen

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