• Falsches Dokument? Kostenlos tauschen
  • Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben
  • Sofort verfügbar nach Zahlung
  • Online lesen oder als PDF
Verkaufen
Wo studierst du
Deine Sprache
Document preview thumbnail
Vorschau 4 aus 208 Seiten
Zusammenfassung

TENTAMEN: College Aantekeningen en Samenvattingen - Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek () - Toepassing van Onderzoeksmethoden en Statistiek, ISBN: 9781324024293 en ISBN: 9781526419521

Document preview thumbnail
Vorschau 4 aus 208 Seiten

Dit document bevat beknopte samenvattingen van alle hoorcolleges, en samenvattingen van het boek - Morling, B. & Carr, D. et al. (2022). Introduction to and Application of Research Methods and Statistics. Universiteit Utrecht. Norton. ISBN 978-1-324-02429-3 - en het boek - Field, A. (2017) Discovering Statistics using IBM SPSS Statistics. 5th edition. Sage, Londen. ISBN 9521 - voor het tentamen.

Inhaltsvorschau

Toepassing van Onderzoeksmethoden en
Statistiek
Inhoud
Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek – Correlationeel Onderzoek ............................ 4
P 189-227 Carr: Hoofdstuk 7 – survey research ................................................................................... 11
P 203-227 Carr: Hoofdstuk 8 – bivariate correlational research .......................................................... 18
H4: 4.4, 4.5, 4.6.1, 4.6.2, 4.6.5, 4.6.6, 4.6.7, 4.8 Field........................................................................... 21
Histograms ........................................................................................................................................ 21
Boxplots ............................................................................................................................................ 21
Simple bar charts for independent means ....................................................................................... 22
Clustered bar charts for independent means ................................................................................... 22
Line charts ......................................................................................................................................... 22
Graphing relationships: the scatterplot ............................................................................................ 23
H5: 5.3-5.5, 5.8 Field ............................................................................................................................. 24
Spotting bias ..................................................................................................................................... 24
Reducing bias .................................................................................................................................... 26
H8: 8.3, 8.4, 8.4.1, 8.4.2 Field ............................................................................................................... 31
Bias in regression models? ................................................................................................................ 31
Regression using SPSS: one predictor ............................................................................................... 36
Grasple C0d ........................................................................................................................................... 37
Les ..................................................................................................................................................... 37
Samenvatting .................................................................................................................................... 37
Oefeningen........................................................................................................................................ 37
Hoorcollege 1 – 7-2-2023...................................................................................................................... 39
Grasple C1b ........................................................................................................................................... 42
Grasple C1f ............................................................................................................................................ 43
Les ..................................................................................................................................................... 43
Samenvatting .................................................................................................................................... 43
Hoorcollege 2 – 9-2-2023...................................................................................................................... 44
Werkgroep 1 – 10-2-2023 ..................................................................................................................... 49
P 499-500 Carr ...................................................................................................................................... 52
H18: 18.9-18.12 Field ............................................................................................................................ 53
Grasple C2c ........................................................................................................................................... 54


1

,Grasple C2d ........................................................................................................................................... 55
Grasple C2e ........................................................................................................................................... 56
H9: 9.2, 9.3, 9.7, 9.8, 9.10-9.10.3 en 9.14 Field .................................................................................... 57
P 248-260 Carr ...................................................................................................................................... 59
Hoorcollege 3 – 14-2-2023.................................................................................................................... 60
P 153-166 Carr – Hoofdstuk 6: surveys and observations: describing what people do ....................... 67
Grasple C2a ........................................................................................................................................... 68
Les ..................................................................................................................................................... 68
Samenvatting .................................................................................................................................... 71
Oefeningen........................................................................................................................................ 71
Grasple C2i ............................................................................................................................................ 72
Hoorcollege 4 – 16-2-2023.................................................................................................................... 74
Grasple learning check – correlational research................................................................................... 78
H12: 12.1-12.5, 12.9 en 12.10 Field ...................................................................................................... 79
Werkgroep 2 – 24-2-2023 ..................................................................................................................... 81
Bayes Tutorial P 10-12 .......................................................................................................................... 84
P 277-282 Carr – Hoofdstuk 10: introduction to simple experiments .................................................. 86
P 292-294 Carr – Hoofdstuk 10: introduction to simple experiments .................................................. 87
P 323-359 Carr – Hoofdstuk 11: more on experiments: confounding and obscuring variables........... 88
Hoorcollege 6 – 28-2-2023.................................................................................................................... 96
Grasple E1b ......................................................................................................................................... 100
Grasple E1c.......................................................................................................................................... 101
Grasple E1d ......................................................................................................................................... 102
Grasple E1f .......................................................................................................................................... 103
Hoorcollege 7 – 2-3-2023.................................................................................................................... 104
Bayes Tutorial P 20-28 ........................................................................................................................ 109
Bayes Tutorial P 31-37 ........................................................................................................................ 114
P 401-415 Carr – Hoofdstuk 13: quasi-experiments and small-N designs .......................................... 118
P 363-383 Carr – Hoofdstuk 12: experiments with more than one independent variable ................ 119
Hoorcollege 8 – 7-3-2023.................................................................................................................... 120
Hoorcollege 9 – 9-3-2023.................................................................................................................... 127
Grasple E2a ......................................................................................................................................... 132
Grasple E2c.......................................................................................................................................... 133
Werkgroep 3 – 10-3-2023 ................................................................................................................... 136
Hoorcollege 10 – 14-3-2023................................................................................................................ 138
P. 114 – 133 (Ritchie en Lewis) ........................................................................................................... 140

2

,P. 150 – 168 (Ritchie en Lewis) ........................................................................................................... 144
P. 176 – 189 (Ritchie en Lewis) ........................................................................................................... 150
P. 542 – 543 (H16) ............................................................................................................................... 154
P. 309 – 311 (H10) ............................................................................................................................... 155
KOM slides over coderen en ethiek .................................................................................................... 156
Hoorcollege 11 – 16-3-2023................................................................................................................ 164
Werkgroep 4 – 17-3-2023 ................................................................................................................... 170
P. 271 – 274 (Bohm) ............................................................................................................................ 172
Grasple K0b ......................................................................................................................................... 174
Hoorcollege 12 – 21-3-2023................................................................................................................ 175
Grasple K1b ......................................................................................................................................... 183
Grasple K1c ......................................................................................................................................... 184
Korstjens & Moser (2016) ................................................................................................................... 185
P. 264 – 270 (Ritchie en Lewis) ........................................................................................................... 188
P. 270 – 276 (Ritchie en Lewis) ........................................................................................................... 190
P. 42 – 45 (Probst) ............................................................................................................................... 193
Hoorcollege 13 – 23-3-2023................................................................................................................ 194
Hoorcollege 14 – 28-3-2023................................................................................................................ 198
Werkgroep 5 – 31-3-2023 ................................................................................................................... 202
Grasple K2a ......................................................................................................................................... 203
Learning check .................................................................................................................................... 204
Hoorcollege 15 – 4-4-2023.................................................................................................................. 205




3

, Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek – Correlationeel
Onderzoek
Kenmerken wetenschappelijk onderzoek

- Empirisch = gebaseerd op systematische waarnemingen
- Controleerbaar
- Probabilistisch

Empirische onderzoekcyclus




➔
Theorie = een geheel van denkbeelden, hypothesen en verklaringen die in onderlinge samenhang
worden beschreven/een getoetst model ter verklaring van waarnemingen van de werkelijkheid

➔ Falsifieerbaar
➔ Spaarzaam (parsimonious)

Onderzoeksvragen

➔ Twee soorten
o Fundamenteel (basic)
o Toegepast (applied)
➔ De onderzoeksvraag leidt tot een onderzoeksontwerp
o Wat voor soort empirische gegevens worden verzameld?
o Kwalitatieve of kwantitatieve gegevens?
o Bij wie worden empirische gegevens verzameld?

Correlationeel onderzoek = relaties tussen eigenschappen

➔ Onderzoeksvraag (PAC)
o Population (populatie) = de groep mensen (of dieren of objecten) die de
onderzoeker wil onderzoeken
o Association (verband/relatie) = de onderzoeker geeft aan wat voor soort relatie er
verwacht wordt
o Constructs (theoretische begrippen) = de kenmerken die de onderzoeker van de
mensen wil weten en meten en waartussen er een verband verwacht wordt

Survey = vragenlijst/enquête (om gedrag of opinies te meten)

- Op papier/via internet/via de telefoon


4

Verknüpftes buch
 image
Herausgeber: november 2017 ISBN: 9781526419521 Ausgabe: 5

Dokument Information

Studium
Gesamtes Buch?
Nein
Welche Kapitel sind zusammengefasst?
4, 5, 8, 9, en 18
Hochgeladen auf
3. juli 2023
Anzahl der Seiten
208
geschrieben in
2022/2023
Typ
Zusammenfassung
7,49 €
Von 23 Studierenden gekauft

Falsches Dokument? Kostenlos tauschen Innerhalb von 14 Tagen nach dem Kauf und vor dem Herunterladen kannst du ein anderes Dokument wählen. Du kannst den Betrag einfach neu ausgeben.
Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben
Sofort verfügbar nach Zahlung
Online lesen oder als PDF

Seller avatar
Bewertungen des Ansehens basieren auf der Anzahl der Dokumente, die ein Verkäufer gegen eine Gebühr verkauft hat, und den Bewertungen, die er für diese Dokumente erhalten hat. Es gibt drei Stufen: Bronze, Silber und Gold. Je besser das Ansehen eines Verkäufers ist, desto mehr kannst du dich auf die Qualität der Arbeiten verlassen.
carmenjungnitsch
3,2
(17)
Verkauft
168
Anhänger
92
Sachen
89
Zuletzt verkauft
4 Jahren vor

Bewertungen von verifizierten Käufern




Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Arbeitest du an deiner Quellenangabe?

Erstelle korrekte Quellenangaben in APA, MLA und Harvard mit unserem kostenlosen Zitiergenerator.

Arbeitest du an deiner Quellenangabe?

Häufig gestellte Fragen