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Komma
setzen
5 Komma Verbote 5 Komma Gebote
, Leitfaden
Interpretation literarischer Texte
Analyseschritte
:#
201762044253µg
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"9ßf
erzählende
Epik
Literatur
Royal Groom
ein in
durch
personen
sich
Dialog
wird
H
SSSSSSS
und
ein
oderGedankenwerdenmitformaenMitunSF
hannah-arendt-gymnasium
geschlossenes Geschehen
Monolog der agierenden
Konflikt entfaltet
Dramatik
subjektives
( Reim ,
Erleben ,
Rhythmus etc
Lyrik
Gefühle
.
, Stimmungen
) ausgedrückt
1. Fünf-Schritt-Lesemethode
2. Thema formulieren
Einordnung des Textauszugs in den Zusammenhang Beschreibung formaler Aufbau
3. Deutungshypothese aufstellen
Deutungshypothese überprüfen
4. Deutungshypothese überprüfen
Inhalt und Form in Reihenfolge der > Zusammenspiel von Inhalt und Form in der Reihenfolge der Sinnabschnitte darstellen
Sinnabschnitte analysieren und
interpretieren Textsortenspezifische Figurencharakteri- Situation des lyrischen Ichs
> Inhalt + Form + Wirkung + Beleg Merkmale sierung und -beziehung
5. Textplan erstellen Sprachliche Gestaltung
6. Interpretation schrelben Aufbau Gesprächsverhalten > Rhythmus/Metrum
Einleitung:
Figurer Konflikt und
Reir
>|A/I U u u1 y 0u
beziehung Konfliktentwicklung
> Bilder
I.
Erzähltechnik Redeanteile
> Motive
NNuI Z IIII IaI WVI u ya
Sprachliche Gestaltung
> > weiter je nach Gattung Regieanweisungen
SchlusS: Sprechweise
> Fazit/Rückbezug auf
Deutungshypothese
Wirkung der sprachlichen Mittel als Beleg für inhaltliche Deutungen
ggf. Einordnung in inhaltlichen oder
historischen
Anekdote ( kurz , nur wenige Zeilen Fließtext, Komödie Ballade
Pointe Schluss-
Fabel ( kurz , Prosa ,
Person fikation) ( unerwartete Wendy) Tragödie Elegie
"" """"""""
Epigramm
Legende ( historischer Bezug
&
/ Ort Zeitangaben , Leben eines
Heiligen
Reime , Sprüche Ode
Märchen ( keine Ort -
Zeitangaben /
, wieder ,
bestimmte Anfana / Schlussformel ) Sonett
parabel (kurz / ehrhatle züge besondere
, ,
Situation →
Algemeengultigkeit / Bildebene offenes Ende)
,
lang fiktive Ereignisse komplexe
Struktur
Roman ( ,
vielschichtige Handlungsstränge , Figuren vielfalt
, , ,
sage ( häufig Kampf Bewährung / Sieg oder Niederlage wundersamer Wesen )
/ Perspektivenwechsel )
Satire ( groteske Übertreibung ironisch / sarkastisch, pathetisch , parodieren Gesellschaft
,
und Lebensführung)
Novelle ( klarer , geradliniger Aufbau / Rahmenhandlung ,
ist , zentraler Nebenhandlung , Konflikt ohne
die eigentliche Erzählung eingebettet
in
Schluss , klar strukturiert , geschlossene Form)
deutlicher Höhe und Wendepunkt , eindeutiger
-
i
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5 Komma Verbote 5 Komma Gebote
, Leitfaden
Interpretation literarischer Texte
Analyseschritte
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Epik
Literatur
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oderGedankenwerdenmitformaenMitunSF
hannah-arendt-gymnasium
geschlossenes Geschehen
Monolog der agierenden
Konflikt entfaltet
Dramatik
subjektives
( Reim ,
Erleben ,
Rhythmus etc
Lyrik
Gefühle
.
, Stimmungen
) ausgedrückt
1. Fünf-Schritt-Lesemethode
2. Thema formulieren
Einordnung des Textauszugs in den Zusammenhang Beschreibung formaler Aufbau
3. Deutungshypothese aufstellen
Deutungshypothese überprüfen
4. Deutungshypothese überprüfen
Inhalt und Form in Reihenfolge der > Zusammenspiel von Inhalt und Form in der Reihenfolge der Sinnabschnitte darstellen
Sinnabschnitte analysieren und
interpretieren Textsortenspezifische Figurencharakteri- Situation des lyrischen Ichs
> Inhalt + Form + Wirkung + Beleg Merkmale sierung und -beziehung
5. Textplan erstellen Sprachliche Gestaltung
6. Interpretation schrelben Aufbau Gesprächsverhalten > Rhythmus/Metrum
Einleitung:
Figurer Konflikt und
Reir
>|A/I U u u1 y 0u
beziehung Konfliktentwicklung
> Bilder
I.
Erzähltechnik Redeanteile
> Motive
NNuI Z IIII IaI WVI u ya
Sprachliche Gestaltung
> > weiter je nach Gattung Regieanweisungen
SchlusS: Sprechweise
> Fazit/Rückbezug auf
Deutungshypothese
Wirkung der sprachlichen Mittel als Beleg für inhaltliche Deutungen
ggf. Einordnung in inhaltlichen oder
historischen
Anekdote ( kurz , nur wenige Zeilen Fließtext, Komödie Ballade
Pointe Schluss-
Fabel ( kurz , Prosa ,
Person fikation) ( unerwartete Wendy) Tragödie Elegie
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Legende ( historischer Bezug
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/ Ort Zeitangaben , Leben eines
Heiligen
Reime , Sprüche Ode
Märchen ( keine Ort -
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, wieder ,
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parabel (kurz / ehrhatle züge besondere
, ,
Situation →
Algemeengultigkeit / Bildebene offenes Ende)
,
lang fiktive Ereignisse komplexe
Struktur
Roman ( ,
vielschichtige Handlungsstränge , Figuren vielfalt
, , ,
sage ( häufig Kampf Bewährung / Sieg oder Niederlage wundersamer Wesen )
/ Perspektivenwechsel )
Satire ( groteske Übertreibung ironisch / sarkastisch, pathetisch , parodieren Gesellschaft
,
und Lebensführung)
Novelle ( klarer , geradliniger Aufbau / Rahmenhandlung ,
ist , zentraler Nebenhandlung , Konflikt ohne
die eigentliche Erzählung eingebettet
in
Schluss , klar strukturiert , geschlossene Form)
deutlicher Höhe und Wendepunkt , eindeutiger
-
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