(Production écrite)
Klasse 7–10
1. Lese- und Hörverstehen – Tipps
➜ Genau und in Ruhe lesen/zuhören.
➜ Auf Nebengeräusche/Ablenkungen achten.
➜ Den Text lesen und gezielt Informationen filtern; beim Hören aufpassen.
➜ Dinge in Ruhe aufschreiben und sonst erst mal weitermachen (nicht bei einer Frage hängen bleiben).
2. Mots-charnières (Verbindungswörter) & Zeitangaben
Mots-charnières/Konnektoren Zeitangaben Wochentage
d'abord (zuerst) le matin (am Morgen) lundi (Montag)
après (danach) l'après-midi (nachmittags) mardi (Dienstag)
ensuite (dann) le soir (am Abend) mercredi (Mittwoch)
puis (dann) la nuit (nachts) jeudi (Donnerstag)
à la fin (am Ende) à midi (mittags) vendredi (Freitag)
enfin (endlich) à minuit (um Mitternacht) samedi (Samstag)
hier (gestern) dimanche (Sonntag)
demain (morgen)
depuis (seit)
mais (aber)
parce que (weil)
et (und)
3. Ein Bild beschreiben (description d'image)
Redemittel
Sur la photo, je vois… / il y a…
Sur l'image, je vois… / il y a…
Sur le dessin, je vois… / il y a…
à droite en haut
à gauche en bas
à l'arrière-plan = im Hintergrund au centre = im Mittelpunkt
au premier plan = im Vordergrund au milieu = in der Mitte
Beispiel: Sur la photo, je vois la mer. Au premier plan il y a le palmier. Au centre je vois un bateau. À l'arrière-
plan il y a le soleil.
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