Wellie340

Dit is mijn samenvatting van de twee artikelen die horen bij het vak In the Best Interest of the Child (IBIC). Het omvat het artikel van Barnes (2014): A Geneaology of the CRC en het artikel van McDougall en Notini (2013): Overriding parents' medical decisions for their children: a systematic review of normative literature. Voor een samenvatting van alle tentamenstof verwijs ik je naar mijn bundel: In the Best Interest of the Child (IBIC).

Dit is mijn samenvatting voor het vak In the Best Interest of the Child (IBIC). Het omvat de boeken Children rights and Childhood van Archard en Philosophy, Law and the Family van Houlgate. Daarnaast zijn ook de twee artikelen van Barnes en McDougall en Notini samengevat. Dit is alle tentamenstof voor de master Orthopedagogiek in Groningen.

Dit is mijn samenvatting van de hoofdstukken uit het boek van Archard: Children rights and childhood. De hoofdstukken 1 t/m 8 en 10 t/m 13 worden samengevat. Dit is alle tentamenstof uit dit boek voor het vak In the Best Interest of the Child (IBIC) van de master Orthopedagogiek in Groningen. Voor een complete samenvatting voor het vak, verwijs ik je naar mijn bundel: In the Best Interest of the Child (IBIC).

Dit is mijn samenvatting van de hoofdstukken uit het boek van Houlgate: Philosophy, Law and the Family. De hoofdstukken 7 en 10 t/m 12 worden samengevat. Dit is alle tentamenstof uit dit boek voor het vak In the Best Interest of the Child (IBIC) van de master Orthopedagogiek in Groningen. Voor een complete samenvatting voor het vak, verwijs ik je naar mijn bundel: In the Best Interest of the Child (IBIC).

Deze bundel omvat alle tentamenstof voor het vak Ethics in Care and Education van de master Orthopedagogiek en Ethics of Education aan de Rijksuniversiteit Groningen. Het omvat een samenvatting van het boek An introduction to moral Philosophy (Wolff) en daarnaast een samenvatting van de aanvullende hoofdstukken/artikelen van Jencks, Merry en Held

Dit is mijn samenvatting van de drie extra artikelen/hoofdstukken die behoren tot de tentamenstof van het vak Ethics in Care and Education. Het omvat de hoofdstukken/artikelen van Jencks, Merry en Held. Voor een samenvatting van alle tentamenstof verwijs ik je naar mijn bundel, waarbij ook het boek van Wolff is samengevat (an introduction to moral philosophy).

Dit is mijn samenvatting van het boek: an introduction to moral philosophy voor het vak Ethics in Care en Education van de master Orthopedagogiek of Ethics in Education. Als je in Groningen studeert, is dit alle tentamenstof uit dit boek. De hoofdstukken 1, 2, 3, 6 en 8 t/m 14 worden behandeld.

Dit is alle tentamenstof voor het vak onderwijs, organisaties en onderwijsverandering (PABA-A402). Het bevat de boeken organisatiestructuren van Mintzberg (hoofdstuk 1 t/m 12) en The new meaning of Educational Change van Fullan (hoofdstuk 1 t/m 6). Als je in Groningen studeert, is dit alle tentamenstof voor het vak.

Dit is mijn samenvatting van het boek The New Meaning of Educational Change van Fullan. De hoofdstukken 1 t/m 6 zijn samengevat. Het hoort bij het vak onderwijs, organisaties en onderwijsveranderingen. Als je in Groningen studeert, is dit alle tentamenstof van dit boek voor dit vak.

Dit is mijn samenvatting van het boek organisatiestructuren van Mintzberg. Het omvat het hele boek (behalve hoofdstuk 13). Het boek hoort bij het vak onderwijs, organisaties en onderwijsveranderingen. Als je in Groningen studeert, is dit alle tentamenstof uit dit boek voor dit vak.

Dit is mijn samenvatting voor het vak Onderwijs Ontwerpen, gegeven in jaar 4 van de AOLB van Groningen. Het boek: Designing Effective Instruction van Morrison (7e editie) wordt behandeld, hoofdstuk 1 t/m 9 en hoofdstuk 11 en 12. Het bevat alle tentamenstof voor het vak Onderwijs Ontwerpen als je in Groningen studeert.

Dit is mijn samenvatting van de tentamenstof van het vak statistische modellen 2. Let op: het staat op de volgorde van de colleges en dus niet op (logische) volgorde van hoofdstukken. Er zijn veel elementen + voorbeelden uit de hoorcolleges toegevoegd.

Een samenvatting van een heel klein deel van het boek Sporen van de reiziger van van der Meulen en van der Putten. Het is de tentamenstof voor het vak Personen met beperkingen: diagnostiek van de RUG in Groningen.

Dit is mijn samenvatting van (een deel van) het boek Children with disabilities van Batshaw. Het omvat hoofdstuk 10, 11, 13 t/m 15, 24 t/m 26. Dit is de tentamenstof uit dit boek voor het vak Personen met beperkingen: diagnostiek van de RUG in Groningen.

Samenvatting van het boek: Leerboek Kinder- en jeugdpsychiatrie van Verhulst. De volgende hoofdstukken zijn samengevat: H1, H2, H5 t/m H15. Het omvat alle tentamenstof uit dit boek voor het vak psychopathologie aan de RUG. Achterin de samenvatting staan alle stoornissen nog op een rijtje, inclusief de bijbehorende kenmerken en eisen.

Een bundel voor het vak Gedrag in de klas, gegeven in jaar 3 van de Academische Pabo. Het omvat de boeken: Pedagogische adviezen voor speciale kinderen, de sociale ontwikkeling van het schoolkind, pesten op school en handboek diagnostiek in de leerlingbegeleding: kind en context. Het boek Observeren in psychologie en pedagogiek ontbreekt.

Dit is mijn samenvatting voor het boek Pesten op school, geschreven door van der Meulen en Reijntjes. Het bevat de hoofdstukken 1, 4, 5, 7 & 8. Voor een samenvatting van het vak Gedrag in de klas verwijs ik je naar mijn bundel: Gedrag in de klas.

Dit is mijn samenvatting van het boek de sociale ontwikkeling van het schoolkind, geschreven door Jan van der Ploeg. Het gevat de hoofdstukken 1, 6, 7, 8 en 10 t/m 12. Voor het vak Gedrag in de klas verwijs ik je naar mijn bundel: Gedrag in de klas.

Dit is mijn samenvatting van het boek Pedagogische adviezen voor speciale kinderen van Trix van Lieshout. Het bevat de volgende hoofdstukken: 4, 5, 7, 9, 10 & 11. Voor het vak Gedrag in de klas verwijs ik je naar mijn bundel: Gedrag in de klas.

Samenvatting van alle boeken voor het vak zorg voor leren, PABA-A307. Gegeven in het derde jaar van de AOLB in Groningen. Bevat alle tentamenstof vanuit de boeken voor dit vak.