Open Universiteit (OU) • Onderwijswetenschappen

Deze samenvatting van Inleiding in de wetenschap is opgebouwd om meteen te kunnen studeren, zonder nood aan bijkomende documenten. De leerstof is logisch gestructureerd en volledig afgestemd op wat effectief verwacht wordt voor het examen. Het examen werd succesvol afgelegd op basis van deze samenvatting. Volledig geënt op de vooropgestelde leerdoelen Integratie van alle studietaken in één samenhangend geheel Inhoud uit de podcasts verwerkt en inhoudelijk gekoppeld aan de cursus Duideli...

Dit document bevat een uitgebreide en overzichtelijke samenvatting van de 12 bouwstenen van Thomas More, uitgewerkt per bouwsteen. Elke bouwsteen wordt inhoudelijk toegelicht en vertaald naar de onderwijspraktijk. Aan het einde van het document zijn aanzetvragen opgenomen die schoolteams ondersteunen bij het formuleren van gedragen schoolafspraken. Dit document maakt deel uit van de studie Leren, instructie en onderwijs binnen de premaster Onderwijswetenschappen.

Deze samenvatting van het boek Appreciative Inquiry biedt een helder en logisch overzicht van hoe je evolueert van een passief naar een actief en betrokken team. De focus ligt op waarderend luisteren, respectvolle samenwerking en het versterken van wat al werkt. Met concrete handvatten en direct toepasbare tips die snel resultaat opleveren in teams en organisaties.

In deze samenvatting staan de hoofdstukken en studietaken van de cursus Methoden van Onderzoek.

Deze samenvatting omvat alle stof die in youlearn wordt aangeboden in de cursus data-analyse. Thema 1 (inleiding) betreft inleiding en ethiek, validiteit en betrouwbaarheid, populaties en steekproeven, operationalisaties. Thema 2 (univariatie analyse) betreft verdelingsvormen, steekproevenverdelingen, betrouwbaarheidsintervallen, meetniveaus en frequenties. Thema 3 (bivariate analyses) betreft structurele modellen, typen designs, onderzoeksvragen en hypothesen. Thema 4 (correlatie) betreft het ...

In deze case study is er gekeken naar de overeenkomsten en verschillen op micro- en mesoniveau. Het onderzoek vond plaats op een (dalton)basisschool in groep 5.

Tentamencijfer (8,7) Schematische weergave van informatie uit de literatuur en de verschillende theorieën en modellen. De schema's bevatten compacte informatie.

Complete samenvatting van het cursusmateriaal voor de cursus: Inleiding in onderwijsrecht voor onderwijsprofessionals. Ook de vragen van het oefententamen zijn er in verwerkt.

Opdracht D waarin de inleiding geschreven is voor het onderwerp: verband tussen audioboeken en leesmotivatie en leesprestaties. Ook de andere delen staan op stuvia en beschikbaar in een voordeelbundel.