Organisatieverandering en
ontwikkeling
Master Beleid, Communicatie en Organisatie
Vrije Universiteit Amsterdam
Floor Sueters
2025 - 2026
,Tentamenvragen
Tentamentips
Er zijn 4 essay vragen met A en B
- Lees eerst alle vragen van het tentamen en schrijf kernwoorden op
- Lees per vraag eerst alle vragen (a en b) en bedenk dat de antwoorden met elkaar
gelinkt kunnen zijn;
- Vraag duidelijk lezen en formuleren wat er gevraagd wordt. Beatwoorden en daarna
opnieuw de vraag lezen en bepalen of er antwoord gegeven wordt op de vraag;
- Lees de casus opnieuw bij elke nieuwe vraag;
- Antwoord moet inhoudelijk aansluiten bij de tentamenstof, de gegevens casus en of
eerdere vragen. Formuleer voorafgaande welke elementen in het antwoord moeten
voorkomen. bv uit pro- argumentatie d.m.v. de literatuur;
- Het antwoord moet navolgbaar zijn. Is het duidelijk voor de lezer wat er wordt
bedoeld? Is het punt/ argumentatie bereikt?;
- Niet naar het antwoord schrijven maar beginnen met het antwoord en dat
onderbouwen;
- Woorden aantal maakt niet uit maar is een richtlijn voor een goed antwoord.
1
,Roadmap en planning OVO
2
, Inhoud
Tentamenvragen .............................................................................................................. 1
Tentamentips ........................................................................................................................... 1
Roadmap en planning OVO ............................................................................................... 2
Week 1 5
1.1. Kennisclip 1: Interveniëren ........................................................................................... 5
1.2. Kennisclip 2: Sociaal constructionistisch perspectief ...................................................... 7
1.3. Kennisclip 3: Kijken naar organisatieverandering ......................................................... 13
1.4. Hoorcollege 1 & 2: Introductie .................................................................................... 15
1.4.1. Hoorcollege 1 introductie OVO ................................................................................................ 15
1.4.2. Hoorcollege 2 Cynefin- framework (intro) ............................................................................... 18
Week 2 20
2.1. Kennisclip 4: Basis Verandermanagement ........................................................................ 20
2.2. Kennisclip 5: Verdieping Verandermanagement ................................................................ 23
2.3. Unfreezing (Lewin) - van Nistelrooij et al. (2025) .............................................................. 29
2.4. Managerial assumpties (paragraaf 2-2)............................................................................. 31
2.5. Hoorcollege 3: Verandermanagement .............................................................................. 34
Week 3 38
3.1. Kennisclip 6: OD - Lewin’s Actieonderzoek ........................................................................ 38
3.2. Kennisclip 7: OD - Lewins Krachtenveld ............................................................................ 44
3.3. Kennisclip 8: OD - Lewin’s Verandertheorie (CATS) ............................................................ 48
3.4. Hoorcollege 4: Actiegerichte interventies (Marrewijk) ...................................................... 50
3.4.1. Hoorcollege 4: actiegerichte interventies ......................................................................................... 50
3.4.2. Artikel Marrewijk van Nistelrooij ea. (2025)...................................................................................... 52
3.5. Hoorcollege 5: Lewin & OD 1............................................................................................ 55
Week 4 59
4.1. Kennisclip 9: Bateson’ leerniveaus ................................................................................... 59
4.2. Kennisclip 10: Argyri’s leerstijlen ...................................................................................... 64
4.3. Kennisclip 11: Veranderdynamiek ............................................................................... 68
4.4. Hoorcollege 6: OD 2 ......................................................................................................... 71
4.5. Hoorcollege 7: Verandernarratieven: nostalgie en postalgie (Ybema) ................................ 79
4.5.1. Hoorcollege 7: Verandernarratieven: nostalgie en postalgie ............................................................ 79
4.5.2. Artikel Ybema Nostalgie en postalgie ................................................................................................ 87
Week 5 89
5.1. Kennisclip 12: Systeemdynamiek...................................................................................... 89
4.10. Hoorcollege 8: Lerend interveniëren............................................................................... 93
4.11 Hoorcollege 9: Veranderdynamiek................................................................................... 97
3
ontwikkeling
Master Beleid, Communicatie en Organisatie
Vrije Universiteit Amsterdam
Floor Sueters
2025 - 2026
,Tentamenvragen
Tentamentips
Er zijn 4 essay vragen met A en B
- Lees eerst alle vragen van het tentamen en schrijf kernwoorden op
- Lees per vraag eerst alle vragen (a en b) en bedenk dat de antwoorden met elkaar
gelinkt kunnen zijn;
- Vraag duidelijk lezen en formuleren wat er gevraagd wordt. Beatwoorden en daarna
opnieuw de vraag lezen en bepalen of er antwoord gegeven wordt op de vraag;
- Lees de casus opnieuw bij elke nieuwe vraag;
- Antwoord moet inhoudelijk aansluiten bij de tentamenstof, de gegevens casus en of
eerdere vragen. Formuleer voorafgaande welke elementen in het antwoord moeten
voorkomen. bv uit pro- argumentatie d.m.v. de literatuur;
- Het antwoord moet navolgbaar zijn. Is het duidelijk voor de lezer wat er wordt
bedoeld? Is het punt/ argumentatie bereikt?;
- Niet naar het antwoord schrijven maar beginnen met het antwoord en dat
onderbouwen;
- Woorden aantal maakt niet uit maar is een richtlijn voor een goed antwoord.
1
,Roadmap en planning OVO
2
, Inhoud
Tentamenvragen .............................................................................................................. 1
Tentamentips ........................................................................................................................... 1
Roadmap en planning OVO ............................................................................................... 2
Week 1 5
1.1. Kennisclip 1: Interveniëren ........................................................................................... 5
1.2. Kennisclip 2: Sociaal constructionistisch perspectief ...................................................... 7
1.3. Kennisclip 3: Kijken naar organisatieverandering ......................................................... 13
1.4. Hoorcollege 1 & 2: Introductie .................................................................................... 15
1.4.1. Hoorcollege 1 introductie OVO ................................................................................................ 15
1.4.2. Hoorcollege 2 Cynefin- framework (intro) ............................................................................... 18
Week 2 20
2.1. Kennisclip 4: Basis Verandermanagement ........................................................................ 20
2.2. Kennisclip 5: Verdieping Verandermanagement ................................................................ 23
2.3. Unfreezing (Lewin) - van Nistelrooij et al. (2025) .............................................................. 29
2.4. Managerial assumpties (paragraaf 2-2)............................................................................. 31
2.5. Hoorcollege 3: Verandermanagement .............................................................................. 34
Week 3 38
3.1. Kennisclip 6: OD - Lewin’s Actieonderzoek ........................................................................ 38
3.2. Kennisclip 7: OD - Lewins Krachtenveld ............................................................................ 44
3.3. Kennisclip 8: OD - Lewin’s Verandertheorie (CATS) ............................................................ 48
3.4. Hoorcollege 4: Actiegerichte interventies (Marrewijk) ...................................................... 50
3.4.1. Hoorcollege 4: actiegerichte interventies ......................................................................................... 50
3.4.2. Artikel Marrewijk van Nistelrooij ea. (2025)...................................................................................... 52
3.5. Hoorcollege 5: Lewin & OD 1............................................................................................ 55
Week 4 59
4.1. Kennisclip 9: Bateson’ leerniveaus ................................................................................... 59
4.2. Kennisclip 10: Argyri’s leerstijlen ...................................................................................... 64
4.3. Kennisclip 11: Veranderdynamiek ............................................................................... 68
4.4. Hoorcollege 6: OD 2 ......................................................................................................... 71
4.5. Hoorcollege 7: Verandernarratieven: nostalgie en postalgie (Ybema) ................................ 79
4.5.1. Hoorcollege 7: Verandernarratieven: nostalgie en postalgie ............................................................ 79
4.5.2. Artikel Ybema Nostalgie en postalgie ................................................................................................ 87
Week 5 89
5.1. Kennisclip 12: Systeemdynamiek...................................................................................... 89
4.10. Hoorcollege 8: Lerend interveniëren............................................................................... 93
4.11 Hoorcollege 9: Veranderdynamiek................................................................................... 97
3
