Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 33 pagina's
Samenvatting

Sociale psychologie 9e editie, samenvatting

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 33 pagina's

In deze samenvatting komen alle begrippen en andere informatie die belangrijk is om te weten aan bot. Ik heb de samenvatting een overzichtelijke lay-out gegeven waardoor je kan zien uit welke hoofdstukken ik de informatie gehaald heb.

Voorbeeld van de inhoud

Sociale psychologie




Iris Laan

,Inhoud
3 sociale cognitie: hoe we denken over de sociale wereld.......................................................................................5
3.1 de sociale denker.............................................................................................................................................6
3.2 op de automatische piloot: denken zonder inspanning.................................................................................6
3.2.1 mensen als alledaagse theoretici: automatisch denken met schema’s...................................................6
3.2.2 soorten automatisch denken...................................................................................................................6
3.2.4 mentale strategieën en snelle aannames: beoordelingsheuristieken.....................................................6
3.3 de invloed van cultuur op sociaal denken.......................................................................................................7
3.3.2 holistisch vs analytisch denken................................................................................................................7
3.4 gecontroleerde sociale cognitie: ingespannen denken..................................................................................7
3.4.2 het verleden mentaal ongedaan maken: tegenfeitelijk redeneren.........................................................7
3.4.3 gedachteonderdrukking...........................................................................................................................7
3.4.4 beter leren denken...................................................................................................................................7
4 sociale perceptie: hoe we andere mensen begrijpen............................................................................................7
4.1 non-verbale communicatie.............................................................................................................................7
4.1.1 gezichtsuitdrukkingen van emoties..........................................................................................................8
4.1.2 cultuur en de vormen van non-verbale communicatie...........................................................................8
4.2 eerste indrukken: snel en hardnekkig.............................................................................................................8
4.2.1 de aanhoudende invloed van eerste indrukken......................................................................................8
4.3 causale attributie: het beantwoorden van het waarom.................................................................................8
4.3.1 de aard van het attributieproces..............................................................................................................8
4.3.2 het covariatiemodel: interne vs externe attributies................................................................................8
4.3.3 de fundamentele attributiefout: de mens als persoonlijkheidspsycholoog............................................9
4.3.4 zelfdienende attributies.........................................................................................................................10
4.3.5 de ‘blinde vlek’- bias...............................................................................................................................10
4.4 cultuur en sociale perceptie..........................................................................................................................10
4.4.1 holistisch vs analytisch denken..............................................................................................................10
5 Het zelf: onszelf begrijpen in een sociale context................................................................................................10
5.1 DE oorsprong en aard van het zelfconcept...................................................................................................10
5.1.1 culturele invloeden op het zelfconcept.................................................................................................10
5.1.2 functies van het zelf...............................................................................................................................11
5.2 zelfkennis.......................................................................................................................................................11
5.2.1 zelfkennis door middel van introspectie................................................................................................11
5.2.2 zelfkennis door middel van zelfobservatie.............................................................................................12
5.2.3 andere mensen gebruiken voor zelfkennis............................................................................................12
5.3 zelfcontrole: de uitvoerende functie van het zelf.........................................................................................13

, 5.4 impressiemanagement: de wereld is een schouwtoneel.............................................................................13
5.4.1 vleien en zelfsabotage............................................................................................................................13
5.5 zelfvertrouwen: hoe we over onszelf denken...............................................................................................13
6 De behoefte om ons handelen te rechtvaaridgen...............................................................................................13
6.1 een stabiel, positief zelfbeeld in stand houden............................................................................................13
6.1.1 cognitieve dissonantietheorie................................................................................................................13
6.1.2 beslissingen, beslissingen en nog eens beslissingen..............................................................................14
6.2 zelfrechtvaardiging in het dagelijks leven.....................................................................................................14
6.2.1 je inspanningen rechtvaardigen.............................................................................................................14
6.2.2 externe vs interne rechtvaardiging........................................................................................................14
6.2.3 straf en zelfoverreding...........................................................................................................................15
6.2.4 het hypocrisieparadigma........................................................................................................................15
6.2.5 goede en slechter daden rechtvaardigen..............................................................................................15
6.3 een negatief zelfbeeld en dissonantie..........................................................................................................15
6.3.2 ons zelfconcept bevestigen of verheffen?.............................................................................................15
7 attitudes en attitudeverandering: gedachten en gevoelens beïnvloeden...........................................................15
7.1 de aard en oorsprong van attitudes..............................................................................................................15
7.1.1 hoe ontstaan attitudes?.........................................................................................................................15
7.1.2 expliciete vs impliciete attitudes............................................................................................................16
7.2 attitudes en het voorspellen van gedrag......................................................................................................16
7.2.1 spontaan gedrag voorspellen.................................................................................................................16
7.2.2 gepland gedrag voorspellen...................................................................................................................16
7.3 attitudeverandering......................................................................................................................................17
7.3.2 persuatieve communicatie en attitudeverandering..............................................................................17
7.3.3 emotie en attitudeverandering..............................................................................................................18
7.4 de macht van reclame...................................................................................................................................18
7.4.2 subliminale reclame...............................................................................................................................18
7.4.3 reclame, steroeotypen en cultuur..........................................................................................................18
7.5 persuasieve boodschappen weerstaan.........................................................................................................18
7.5.1 inenten tegen attitudeverandering........................................................................................................18
7.5.4 als persuasieve pogingen averechts werken: reactantietheorie...........................................................18
8 conformisme: sociale invloed en aanpassing van gedrag....................................................................................18
8.1 conformisme: wanneer en waarom..............................................................................................................18
8.2 Informationele sociale invloed: de behoefte om te weten wat ‘jusit’ is......................................................18
8.2.1 het belang van accuraat zijn...................................................................................................................19
8.2.2 de schaduwzijde van informationeel conformisme...............................................................................19
8.2.3 wanneer conformeren mensen zich aan informationele sociale invloed?............................................19

, 8.3 normatieve sociale invloed: de behoefte om geaccepteerd te worden.......................................................19
8.3.4 de sociale impacttheorie........................................................................................................................19
8.3.5 minderheidsinvloed: als een paar mensen de meerderheid beïnvloeden............................................19
8.4 strategieën voor het gebruiken van sociale invloed.....................................................................................20
8.4.1 de rol van injunctieve en descriptieve normen......................................................................................20
8.4.2 gedragsverandering door middel van normen: pas op voor het boomrangeffect................................20
8.4.3 andere tactieken van sociale invloed.....................................................................................................20
8.5 gehoorzamen aan gezag................................................................................................................................20
8.5.3 andere redenen waarom we gehoorzamen...........................................................................................20
9 groepsprocessen: invloed in sociale groepen......................................................................................................20
9.1 wat is een groep?..........................................................................................................................................20
9.1.2 sociale normen en groepsnormen.........................................................................................................20
9.1.3 groepscohesie........................................................................................................................................20
9.1.4 groepsontwikkeling................................................................................................................................21
9.2 groepen en het gedrag van individuen.........................................................................................................21
9.2.1 sociale facilitatie: als de aanwezigheid van anderen ons energie geeft................................................21
9.2.2 social loafing: als de aanwezigheid van anderen ons ontspannen maakt.............................................21
9.2.3 de-individuatie: opgaan in de menigte..................................................................................................22
9.3 groepsbeslissingen........................................................................................................................................22
9.3.1 procesverlies..........................................................................................................................................22
9.3.2 groepspolarisatie: een kwestie van uitersten........................................................................................22
9.3.3 leiderschap in groepen...........................................................................................................................22
9.4 conflicten en samenwerking.........................................................................................................................23
9.4.1 sociale dilemma’s...................................................................................................................................23
9.4.3 onderhandelen.......................................................................................................................................23
9.5 intergroepsprocessen: processen tussen groepen.......................................................................................23
10 interpersoonlijke aantrekkelijkheid: van eerste indrukken tot hechte relaties................................................23
10.1 waardoor wordt aantrekkelijkheid veroorzaakt?.......................................................................................23
10.1.1 de persoon om de hoek: het nabijheidseffect.....................................................................................23
10.1.5 evolutie en partnerkeuze.....................................................................................................................24
10.3 liefde en intieme relaties.............................................................................................................................24
10.3.1 de definitie van liefde: kameraadschap en hartstocht........................................................................24
10.3.2 cultuur en liefde...................................................................................................................................24
10.3.3 hechtingsstijlen in intieme relaties......................................................................................................24
10.3.4 theorieën over tevredenheid in relaties: sociale uitwisseling en gelijkheid........................................24
10.4 het beËindigen van intieme relaties............................................................................................................25
10.4.1 een relatie verbreken: het proces........................................................................................................25

Gekoppeld boek
 image
Elliot Aronson, Timothy D. Wilson Sociale psychologie
Uitgever: april 2017 ISBN: 9789043035361 Druk: 9

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
3 t/m 13
Geüpload op
23 februari 2021
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
€9,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
15
Volgers
13
Items
7
Laatst verkocht
6 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen