100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Probleem 8 (Luister naar dit) van blok 2.4C samenvatting

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
28-01-2021
Geschreven in
2020/2021

uitgebreide samenvatting van probleem 8 van blok 2.4C










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
28 januari 2021
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Probleem 8 (Luister naar dit)
Leerdoelen:
 Welke onderdelen heeft het oor en wat zijn hun functies? Hoe zit het slakkenhuis in
elkaar? Welke gehoorafwijkingen zijn er?
 Hoe nemen we frequentie (toonhoogte) waar? Wat is de invloed van een masking
stimulus? Waarom worden hogere tonen meer verstoord door een maskeergeluid dan
lagere tonen?
 Hoe bepalen we waar geluid vandaan komt?
Bron:
Wolfie et al 3th edition (2012). Hearing: physiology and psychoacoustics. In sensation and
perception
Wolfie et al 3ed (2012). Hearing in the environment. In sensation and perception.


Wat is geluid?
 Er worden geluiden gemaakt wanneer objecten trillen.
De trillingen van een object (de geluidsbron) zorgen
ervoor dat moleculen in het omringende medium van
het object (voor mensen, meestal de atmosfeer van de
aarde) ook trillen, en deze vibratie veroorzaakt op zijn
beurt drukveranderingen in het medium.
o Deze veranderende druk kan het best worden
omschreven als golven.
 Amplitude: het verschill tussen het hoogste druk
gebied en de laagste druk wordt amplitude genoemd
(luidheid).
o Luidheid (loudness): het psychologische aspect van geluid dat verband houdt
met de waargenomen intensiteit (amplitude).
 Frequentie: voor geluid, het aantal keren per seconde dat een patroon van druk
verandering zich herhaalt (toonhoogte).
o Toonhoogte (pitch): het psychologische aspect van geluid heeft voornamelijk
betrekking op de waargenomen frequentie.
o Hertz (Hz): maateenheid voor frequentie.
 Decibel (dB): maateenheid voor de fysieke intensiteit van geluid. Decibel definiëren
het verschil tussen twee geluiden als de verhouding tussen twee geluidsdrukken.
 Zuivere toon (sinusgolf): een golfvorm waarvoor
variatie als functie van tijd een sinusfunctie is.
 Complexe geluiden kunnen het beste worden
beschreven in een spectrum dat aangeeft hoeveel
energie of amplitude aanwezig is op meerdere
frequenties.
Basisstructuur van het gehoorsysteem van zoogdieren

1

,  Uitwendige oor: het externe geluid opvangende deel van het oor, bestaande uit de
oorschelp en het oorkanal.
o Oorschelp (Pinna): het buitenste, trechtervormige deel van het oor (geluid
wordt eerst door de oorschelp uit de omgeving opgevangen)
o Gehoorgang: het kanaal geluidstrillingen van de oorschelp naar het
trommelvlies geleid en schade aan het trommelvlies voorkomen.
o Trommelvlies: een dun vel huid aan het einde van de uitwendige gehoorgang.
Het trommelvlies trilt als reactie op geluid.
 Middenoor: een met lucht gevulde kamer met de middelste botten of gehoorbeentjes.
Het middenoor transporteert en versterkt trillingen aan het trommelvlies naar het
ovale venster.
o Gehoorbeentjes: een van de drie kleine botjes van het middenoor, zorgt voor
amplificatie van geluiden. De gewrichten tussen de botten zijn zo scharnierend
dat ze als hefbomen werken: een bescheiden hoeveelheid energie aan de ene
kant wordt groter aan de andere kant, de tweede manier waarop de
gehoorbeentjes door het binnenoor overgedragen energie vergroten, is door de
energie van een groter oppervlak naar een kleiner oppervlak te brengen.
o De gehoorbeentjes spelen ook een belangrijke rol bij harde geluiden. Het
middenoor heeft twee spieren: de tensor tympani en de stapedius. Deze twee
spieren spanning zich op als de geluiden erg hard zijn, waardoor de beweging
van de gehoorbeentjes wordt beperkt en zo drukveranderingen worden
gedempt die groot genoeg kunnen zijn om de delicate structuren in het
binnenoor te beschadigen (acoustic reflex).
 Malleus (hamer): een van de drie gehoorbeentjes. De hamer ontvangt
trillingen van het trommelvlies en is vastgemaakt aan de incus.
 Incus (aambeeld): het midden van de drie gehoorbeentjes, die de
malleus en de stapes met elkaar verbindt
 Stapes (stijgbeugel): een van de drie gehoorbeentjes. Verbonden met
het aambeeld aan het ene uiteinde, drukt de stijgbeugel tegen het ovale
venster van het slakkenhuis aan het andere uitende.

2
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
marccroes2000

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting van blok 2.4C (probleem 1 tot 9)
-
1 9 2021
€ 29,81 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
marccroes2000 Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
10
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
28
Laatst verkocht
2 jaar geleden
Psychologie samenvatting

Jaar 2 psychologie student

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen