Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
Samenvatting

samenvatting hoofdstuk 18: university of war van 'the webs of humankind 2e editie'

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's

samenvatting hoofdstuk 18: university of war van 'the webs of humankind 2e editie'

Voorbeeld van de inhoud

Hs 18: university of war 1450-1800


Vroegmoderne rijken in globaal perspectief
De meeste mensen leefde in grote rijken, de meeste rijken gingen snel ten onder,
op een paar na. Tussen 1450 en 1800 leerde rijken nieuwe militaire en
economische technieken van elkaar. Ook zorgde de drukpers voor een snellere
informatie toevoer (schepenhandleidingen, legertechnieken etc.)
De militaire revolutie
<1400 was de reden voor oorlog vaak dat de heerser van een rijk glorie en macht
wilde, maar ook religie uitbreiden en meer controle over land of mensen.
>1400 begon de oorlog meer complexer en duurder te worden, dit is de
militaire revolutie
Trends van de militaire revolutie
- Trend 1: de oorlog werd duurder  door de vergroting van schaal van
militaire operaties
- Trend 2: meer geld toegankelijk om oorlog te voeren.  Door de toename
in handel door de wereld konden heersers meer belasting innen. Hierdoor
konden heersers meer professionele soldaten inhuren.
- Trend 3: ontstaan van een marine macht en het verbeteren daarvan.
- Trend 4: het ontwikkelen van veldartillerie en fortificatie  dit was duur
om te ontwikkelen.
- Trend 5: rond 1590 ontstonden formaties van gedisciplineerde en gedrilde
soldaten. Voor 1590 wilde heersers alleen soldaten inhuren als er oorlog
was, na 1590 was er een staand en getraind leger die een heerser moest
betalen in zowel vrede- als oorlogstijd. Dit was ook een risico, als ze niet
betaald werden, gingen de soldaten muiten.
- Trend 6: de ontwikkeling van een meer sofistisch logisch
ambtenarenapparaat.  Voor een groot leger heb je ook een militaire
bureaucratie nodig.
Japan
- In Japan waren rond 1500 veel warlords, en Japan was niet verenigd.
- Er ontstond een leger door ongetrainde boeren in het leger te doen.
- Ook kwamen er vuurwapens naar Japan via Portugese oorlogsschepen
vanaf 1553, om deze wapens te gebruiken had iemand weinig training
nodig, dus was ideaal voor het boerenleger van Japan.
- Japan waren nog veel warlords, de meest succesvolle was: Oda
Nobunaga hij verenigde de zuidelijke helft van Japan in 1580
- Na Nobunga’s dood in 1582 werd hij opgevolgd door Toyotomi Hideyoshi
hij viel Korea binnen in 1592, maar in 1598 moest hij terugtrekken. In 1598
toen hij stief had hij bijna heel het land verenigd.
- Er kwam een dynastie vanaf 1603-1868 die de Tokugawa shogunnate
heette. (Shogun is de naam van de heerser in Japan, betekend
topgeneraal)
- Ze stimuleerde neo-confuciaanse ideeën in het land

Documentinformatie

Geüpload op
15 oktober 2025
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€3,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
10 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen