Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

IOS2601 Exam Revision Pack

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
97
Cijfer
A
Geüpload op
06-01-2021
Geschreven in
2020/2021

These are Exam questions and solutions as well as those that were found in assignments, study guides and practice questions. When you work through these together with explanations in your study guide, you will gain an excellent understanding of concepts, theories, techniques and methods which will allow you to answer exam questions. This will save you much needed time in your studies which you can allocate to other modules.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

MODULE : IOS2601

,IOS2601 Exam
Revision Pack

Contains:

Questions and Solutions
Revision Summaries & Essay
Type Questions with
Solutions

, 1

Q .In Geyser v Msunduzi Municipality 2003 (5) SA 19 (N) 32D-
E the court emphasised that “the orthodox primary rule of
interpretation is that the courts must give effect to the
literal or grammatical meaning of the legislation, and that
deviation from this rule will be allowed only in exceptional
circumstances”.

Write an essay of between four (4) and five (5) pages in which
you discuss the popularity of the textual approach in legal
systems influenced by English law, the criticisms of the
orthodox text-based (literal) approach to statutory
interpretation and evaluate whether the statement at 32D-E
in Geyser v Msunduzi Municipality 2003 (5) SA 19 (N) reflects
the interpretative trend in South Africa post 1994.

Special instructions:

(a) Use the following headings to structure your essay:

(1) Introduction (1 mark)

(2) The factors that led to the adoption of the orthodox
text-based (literal) approach in England (4 marks)

(3) The criticisms of the orthodox text-based (literal)
approach to statutory interpretation (6 marks)


MEMORIZING THE LAW IS NOT WHAT LAW
EXAMS ARE ABOUT. DO YOU NEED TO
KNOW THE LAW? SURE, BACKWARDS AND
FORWARDS. BUT THAT IS NOT
ENOUGH...THE QUESTION IS WHAT YOU
DO WITH THE LAW YOU’VE STUDIED?"-
ALISON MONOHAM

, 2

(4) The interpretative approach adopted by South African
courts post 1994 (15 marks)

(5) The impact of the Constitution (specifically section
39(2)) on statutory interpretation post 1994; and (20 marks)

(6) Conclusion (4 marks)




Introduction


The orthodox text –based approach was the predominant
approach to the interpretation is South Africa prior to
1994.However the promulgation of the supreme Constitution
changed the approach of South African courts to statutory
interpretation .In this essay I argue that the statement made in
32D-E in Geyer v Msunduzi Municipality as it applies to statutory
interpretation is correct.

The factors that led to the adoption of the orthodox text –
based approach in England

According to Botha the orthodox text- based approach was
adopted in England due to the following factors which are the
misconception about the doctrine of separation of power and
sovereignty of Parliament which resulted in accepting the idea

MEMORIZING THE LAW IS NOT WHAT LAW
EXAMS ARE ABOUT. DO YOU NEED TO
KNOW THE LAW? SURE, BACKWARDS AND
FORWARDS. BUT THAT IS NOT
ENOUGH...THE QUESTION IS WHAT YOU
DO WITH THE LAW YOU’VE STUDIED?"-
ALISON MONOHAM

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 januari 2021
Aantal pagina's
97
Geschreven in
2020/2021
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Onbekend

Onderwerpen

€8,86
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ivann University of South Africa (Unisa)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1321
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
1022
Documenten
52
Laatst verkocht
2 weken geleden

3,8

233 beoordelingen

5
105
4
50
3
35
2
16
1
27

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen