Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
Samenvatting

Samenvatting hoofdstuk 11 globalisering the webs of humankind. 'the east end of the old world web 200-1400'

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's

Samenvatting van hoofdstuk 11: the east end of the old world web 200-1400, van het boek: the webs of humankind second edition.

Voorbeeld van de inhoud

Samenvattingen globalisering boek
Hs 11: the East end of the oww
Oost-Azië 200-907
China is voor het grootste deel van de geschiedenis verenigd, dat is uniek in de
geschiedenis. Als China verenigd was, was de kans groot dat de landen om China
groeide en centraliseren. Want koninkrijken gingen samenwerken om de macht
van China tegen te gaan.
China 220-618
In 220 viel de Han-dynastie
 Mensen gingen daarom van het confucianisme naar het boeddhisme.
Het boeddhisme kwam via monniken van noord India in China.
 Rise of the South, want er was niet een verenigd land die over de productie
en vervoer van eten kon controleren, dus mensen verhuisde van het
noorden naar zuiden, waar eten makkelijker te verbouwen was.  Yanhzi
rivier vallei
 De zijderoute verbeterde doordat mensen verhuisde naar het zuiden.
De zijde wordt geproduceerd door zijdewormen, die veel in China zijn.
Sui – dynastie 581 – 618
 Ontstond uit generaal van de noordelijke koninkrijken
 Startte de bouw van het grote kanaal
Had een verenigd effect tussen noord en zuid
 Versterkte de noordgrens van China om te beschermen tegen
steppenomaden
Tang dynastie 618-750
 Zorgde dat de zijderoute tot Afghanistan onder hun controle zat (door
veroveringen)
 ‘Rule of avoidance’ belangrijke mensen niet in hun thuis district regeren,
om vriendjespolitiek tegen te gaan.
 Maakte een wetboek dat de basis legde voor de Chinese rechtssysteem in
653
 Gebruik van civiel service examination
 Scholen om confuciaanse dingen te leren
 Dit zorgde ook voor meer eenheid, van confucianisme is voor respect
leider, dus minder snel opstanden
 1 vrouwelijke emperor: Wu zetian
 Ging tegen confucianisme in en daarom controversieel, zelf was ze
voorstander van het boeddhisme, haar handelen heeft het koninkrijk meer
welvaart gebracht
 Het mandaat van de hemel was makkelijk voor de tang, omdat er weinig
hongersnoden en epidemieën waren
 Promootte boeddhisme, en de kloosters waren commerciële centra voor
handel, bankieren.
 Gedichten en schilderen leefde op
 Door de handel kwamen er ook nieuwe religies in China: joods, christen,
islam. Alles werd getolereerd

Documentinformatie

Geüpload op
13 oktober 2025
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€3,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
10 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen