100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Digitalisering in de beroepspraktijk - schuldhulpverlening. CIJFER: 100!!

Beoordeling
2,0
(2)
Verkocht
12
Pagina's
18
Geüpload op
04-01-2021
Geschreven in
2020/2021

Hierbij mijn document voor het vak digitalisering in de beroepspraktijk. De gekozen instantie is de schuldhulpverlening. Ik heb een 100! als cijfer behaald! Heel veel succes ermee :) Ik zie graag een review tegemoet.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
4 januari 2021
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2020/2021
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Digitalisering in de
beroepspraktijk
Schuldhulpverlening




Namen:
Studentnummers:
Opleiding: Sociaal Juridisch Dienstverlening
Klas: DHSJDVT2A
Vak: Digitalisering in de beroepspraktijk
Vak code: 1417SD201A
Docent:
Aantal woorden:
Datum: 02-11-2020

,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1. Inleiding............................................................................................................................2
1.1 Aanleiding/probleembeschrijving.................................................................................................2
1.2 Doelstelling...................................................................................................................................2
1.3 Leeswijzer.....................................................................................................................................3
Hoofdstuk 2. Digitale dienstverlening van de organisatie......................................................................4
2.1 De publieke digitale dienstverlening.............................................................................................4
2.2 Doelgroep van organisatie............................................................................................................4
2.2.1 Kwetsbare doelgroepen.........................................................................................................4
2.3 Belanghebbende-analyse..............................................................................................................5
2.3.1. Discretionaire ruimte............................................................................................................5
2.4.1 Gevolgen van digitalisering op macroniveau .......................................................................7
2.4.2 Gevolgen van digitalisering op mesoniveau .........................................................................7
2.4.3 Gevolgen van digitalisering op microniveau ........................................................................7
2.5 Digitalisering in coronatijd van de schuldhulpverlening .............................................................8
Hoofdstuk 3. Kwaliteit van de digitale dienstverlening..........................................................................9
3.1 Beoordeling digitale dienstverlening............................................................................................9
3.2 evaluatie gebruikers...................................................................................................................10
Hoofdstuk 4. Advies..............................................................................................................................12
4.1 conclusie.....................................................................................................................................12
4.2 Advies.........................................................................................................................................12
4.3.1 Reflectie positie SJD’er binnen dienstverlening Veronique van Slooten..................................13
4.3.2 Reflectie positie SJD’er binnen dienstverlening Fleur Davidson..............................................14
Bibliografie...........................................................................................................................................15
Literatuurlijst....................................................................................................................................15
Bijlagen.................................................................................................................................................16
Bijlage 1. Enquête.............................................................................................................................16
Bijlage 2. Checklist beoordeling dienstverlening..............................................................................17




1

, Hoofdstuk 1. Inleiding
1.1 Aanleiding/probleembeschrijving
De door ons uitgekozen organisatie uit het SJD-werkveld is de schuldhulpverlening. De Gemeente
Den Haag heeft ons benaderd en gevraagd of wij de digitalisering van de schuldhulpverlening onder
de loep willen nemen. De gemeente ontvangt met regelmaat klachten, maar zij willen hun diensten
zo goed mogelijk leveren. Aan ons de taak om verbeterpunten te vinden en de betrokken doelgroep
te ondervragen. Hierbij verdiepen wij ons vooral in de digitalisering van deze organisatie. Na
onderzoek is gebleken dat er nog verschillende gebreken zijn op digitaal gebied, denk aan online
aanvragen. Als dit sneller zou verlopen, worden procedures sneller in gang gezet. Dit kan nu nog acht
weken in beslag nemen.1

Daarnaast heeft Covid-19 de gehele digitalisering van instanties op de proef gesteld. Bij
schuldhulpverlening is dit niet goed geregeld. Schuldhulpverleners die niet beschikken over digitale
vaardigheden, computers of laptops met een slechte internetverbinding of laptops zonder camera.
Een cliënt helpen wordt op deze manier een lastig probleem. Het is belangrijk dat de
schuldhulpverlening digitaliseert, zodat er meer mensen tegelijk geholpen worden en hiermee de
wachttijden afnemen.

Tevens is het een probleem dat niet alle klanten digitaal vaardig zijn. Voor deze mensen moeten
telefonische of fysieke afspraken mogelijk blijven, zodat er maatwerk geleverd wordt. Wel is het
goed om deze groep te stimuleren en motiveren om online te leren werken. Dit is namelijk steeds
vaker aan de orde. Echter, dit bedraagt een veel kleinere groep dan de mensen die wel goed met
internet overweg kunnen. Daarnaast is er voor digitalisering goede software nodig. In eerste instantie
vonden gemeenten het niet nodig om hulpverleners hiervan te voorzien, maar nu Covid-19 in beeld
is, is het hard nodig.2

1.2 Doelstelling
Het doel van ons verbetervoorstel is dat wij graag zien dat schuldhulpverlening voor iedereen
toegankelijk wordt, ook voor diegenen die moeite hebben met online formulieren. Het is van belang
dat mensen sneller geholpen worden en de huidige wachttijden afnemen. Bij een online vragenlijst
kan de hulpverlener direct een globaal beeld schetsen. Dit gaat voor zowel cliënt als hulpverlener
sneller, aangezien er geen afspraak ingepland hoeft te worden voor een intake.

Nu is een situatie als Covid-19 uitzonderlijk, maar zoals in de praktijk gebleken zijn instanties niet
altijd goed voorbereid op deze situaties. Momenteel zijn er veel meer mensen in de schulden beland
wegens werkloosheid of tijdelijke stopzetting van het werk. Echter, het aantal aanmeldingen bij
schuldhulpverlening is gedaald. De schuldhulpverlening kon namelijk niet goed worden aangeboden. 3

Hierdoor is het dus van belang dat er digitalisering plaatsvindt bij de schuldhulpverlening die voor
iedereen toegankelijk is. Het voorstel is om een website te hebben voor schuldhulpverlening. Hier
kan de client zijn of haar eigen gemeente aanklikken en vervolgens naar een pagina met informatie,
contactmogelijkheden en een intakeformulier. Voor mensen die het online formulier niet kunnen
invullen, om wat voor reden dan ook, staan er andere contactmogelijkheden zoals een e-mail,
telefoonnummer en een adres. Stapsgewijs wordt het online intakeformulier uitgelegd op de pagina
en staat er bij elke vraag een optie om de vraag iets specifieker te formuleren.

1
‘Schuldhulpverlening aanvragen’, Denhaag.nl.
2
Abbringh, purpose.nl, 15 april 2020.
3
Abbringh, purpose.nl, 15 april 2020.

2

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4 jaar geleden

4 jaar geleden

Mag ik vragen of je de 1 ster even kan toelichten?

2,0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
veroniquevs Hogeschool InHolland
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
445
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
319
Documenten
33
Laatst verkocht
1 dag geleden
Opleiding Sociaal Juridische Dienstverlening

Ik heb samenvattingen van veel vakken die horen bij de opleiding rechten en SJD. Ook upload ik beroepsopdrachten.

3,5

64 beoordelingen

5
12
4
26
3
15
2
4
1
7

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen