202
4
Module 8.2: Professioneel
werken
Naam auteur
14-05-2024
,Colofon
Naam: wegens privacy niet toegevoegd
Studentnummer: wegens privacy niet toegevoegd
Mailadres: wegens privacy niet toegevoegd
Opleiding: Hbo-Verpleegkunde
Studiejaar: 2023-2024
Trajectbegeleider: wegens privacy niet toegevoegd
Examinator: wegens privacy niet toegevoegd
Werkgever: Ziekenhuis Gelderse Vallei
Praktijkopleider: wegens privacy niet toegevoegd
Praktijkbegeleiders: wegens privacy niet toegevoegd
Inleverdatum: 14-05-2024
Aantal woorden: 7995
Christelijke Hogeschool Ede| Naam auteur | student nummer | DTO Module
8.2 Professioneel werken
1
,Voorwoord
In dit verslag vindt u een uitwerking van module 8.2 dat zich richt op Professioneel werken. Dit is een
onderdeel van mijn opleiding aan de Christelijke Hogeschool te Ede (CHE) tot Hbo-verpleegkundige. Middels
een casus over een instabiele patiënt met Septische Artritis heb ik mij gericht op verpleegkundige taken als
klinisch redeneren, gezondheids- en deskundigheidsbevordering.
In de uitwerking hiervan heb ik gebruik gemaakt van theoretische literatuur als het boek ‘Proactive Nursing:
klinische problematiek inzichtelijk’ van M. Bakker, het boek ‘ProActive Nursing: klinisch redeneren in zes
stappen’ van M. Bakker en C. van Heycop ten Ham (2016) en ‘Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering:
een planmatige aanpak’ van Brug (2017).
Door middel van deze opdracht heb ik mij kunnen ontplooien als Hbo-verpleegkundige door het ontwikkelen
van de taak als gezondheidsbevorderaar. Daarvoor wil ik een extra woord van dank uitspreken aan mijn
praktijkbegeleider * voor de hulp en begeleiding in dit proces. Jouw inspiratie in de brainstormsessies daagden
mij uit en hielpen om de opdracht naar hbo-niveau te tillen, dank daarvoor!
Ik wil een extra woord van dank uitspreken aan mijn altijd even toegewijde collega, studiegenoot en vriendin *;
onze vele brainstormsessies op school, de afdeling of een coffeecorner inspireerden mij in het maken van de
opdrachten. Je mentale support hielpen mij om deze pittige periode van afstuderen vol te houden, daarvoor
ben ik je ontzettend dankbaar!
Last maar zeker not least wil ik * bedanken, mijn verloofde en grootste supporter. Naast de uren dat wij druk
waren met de verbouwing van ons droomhuis en het regelen van ons huwelijk, gaf jij mij de ruimte en tijd om
mijn afstudeeropdrachten te realiseren. Je mentale en praktische support betekend veel voor mij en heeft mij
er doorheen geholpen.
Ik wens de lezer verder veel leesplezier toe,
Met vriendelijke groet,
Naam auteur
Plaatsnaam van inleveren, 14 mei 2024
Christelijke Hogeschool Ede| Naam auteur | student nummer | DTO Module
8.2 Professioneel werken
2
, Inhoudsopgave
Colofon......................................................................................................................................................................1
Voorwoord................................................................................................................................................................2
Inleiding.....................................................................................................................................................................6
Hoofdstuk 1: Methodiek en klinisch redeneren........................................................................................................7
1.1 Verantwoording Casus....................................................................................................................................7
1.2 Oriëntatie op de situatie.................................................................................................................................7
1.2.1 Situation..................................................................................................................................................7
1.2.2 Background..............................................................................................................................................8
1.2.3 Assessment..............................................................................................................................................8
1.2.4 Recommendation....................................................................................................................................9
1.3 Klinische problematiek inzichtelijk...............................................................................................................10
1.3.1 Ademhaling............................................................................................................................................10
1.3.2 Verstoord zuur-base evenwicht............................................................................................................10
1.3.3 Afweersysteem......................................................................................................................................10
1.3.4 Thermoregulatie....................................................................................................................................10
1.3.5 Mentale functies....................................................................................................................................11
1.4 Aanvullend onderzoek..................................................................................................................................11
1.4.1 Anamnese..............................................................................................................................................11
1.4.2 Lichamelijk onderzoek...........................................................................................................................11
1.4.3 Laboratoriumonderzoek........................................................................................................................11
1.4.4 Beeldvorming onderzoek......................................................................................................................11
1.4.5 Fysiologisch functieonderzoek..............................................................................................................12
1.5 Klinisch beleid...............................................................................................................................................12
1.5.1 Interventies en protocollen...................................................................................................................12
1.5.2 Consulten...............................................................................................................................................12
1.5.3 Patiënt begeleiding................................................................................................................................12
1.5.4 Zelfzorgfuncties.....................................................................................................................................13
1.5.5 Behandelcode........................................................................................................................................13
1.5.6 Wettelijk en/of ethische bezwaren.......................................................................................................13
1.6 Klinisch verloop.............................................................................................................................................13
1.6.2 Ongewenst verloop...............................................................................................................................13
1.6.1 Gewenst verloop...................................................................................................................................13
1.7 Nabeschouwing.............................................................................................................................................13
1.7.1. Waar en wanneer was de patiëntveiligheid en kwaliteit van beroepsuitoefening niet optimaal?.....13
1.7.2. Waar en wanneer was er sprake van een ethisch dilemma?..............................................................14
1.7.3. Wat heb ik van de casus geleerd?........................................................................................................14
Hoofdstuk 2. Planmatige gezondheidsbevordering................................................................................................15
2.1 Doelgroep......................................................................................................................................................15
2.2 Analyse van gezondheidsrisico.....................................................................................................................15
Christelijke Hogeschool Ede| Naam auteur | student nummer | DTO Module
8.2 Professioneel werken
3
4
Module 8.2: Professioneel
werken
Naam auteur
14-05-2024
,Colofon
Naam: wegens privacy niet toegevoegd
Studentnummer: wegens privacy niet toegevoegd
Mailadres: wegens privacy niet toegevoegd
Opleiding: Hbo-Verpleegkunde
Studiejaar: 2023-2024
Trajectbegeleider: wegens privacy niet toegevoegd
Examinator: wegens privacy niet toegevoegd
Werkgever: Ziekenhuis Gelderse Vallei
Praktijkopleider: wegens privacy niet toegevoegd
Praktijkbegeleiders: wegens privacy niet toegevoegd
Inleverdatum: 14-05-2024
Aantal woorden: 7995
Christelijke Hogeschool Ede| Naam auteur | student nummer | DTO Module
8.2 Professioneel werken
1
,Voorwoord
In dit verslag vindt u een uitwerking van module 8.2 dat zich richt op Professioneel werken. Dit is een
onderdeel van mijn opleiding aan de Christelijke Hogeschool te Ede (CHE) tot Hbo-verpleegkundige. Middels
een casus over een instabiele patiënt met Septische Artritis heb ik mij gericht op verpleegkundige taken als
klinisch redeneren, gezondheids- en deskundigheidsbevordering.
In de uitwerking hiervan heb ik gebruik gemaakt van theoretische literatuur als het boek ‘Proactive Nursing:
klinische problematiek inzichtelijk’ van M. Bakker, het boek ‘ProActive Nursing: klinisch redeneren in zes
stappen’ van M. Bakker en C. van Heycop ten Ham (2016) en ‘Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering:
een planmatige aanpak’ van Brug (2017).
Door middel van deze opdracht heb ik mij kunnen ontplooien als Hbo-verpleegkundige door het ontwikkelen
van de taak als gezondheidsbevorderaar. Daarvoor wil ik een extra woord van dank uitspreken aan mijn
praktijkbegeleider * voor de hulp en begeleiding in dit proces. Jouw inspiratie in de brainstormsessies daagden
mij uit en hielpen om de opdracht naar hbo-niveau te tillen, dank daarvoor!
Ik wil een extra woord van dank uitspreken aan mijn altijd even toegewijde collega, studiegenoot en vriendin *;
onze vele brainstormsessies op school, de afdeling of een coffeecorner inspireerden mij in het maken van de
opdrachten. Je mentale support hielpen mij om deze pittige periode van afstuderen vol te houden, daarvoor
ben ik je ontzettend dankbaar!
Last maar zeker not least wil ik * bedanken, mijn verloofde en grootste supporter. Naast de uren dat wij druk
waren met de verbouwing van ons droomhuis en het regelen van ons huwelijk, gaf jij mij de ruimte en tijd om
mijn afstudeeropdrachten te realiseren. Je mentale en praktische support betekend veel voor mij en heeft mij
er doorheen geholpen.
Ik wens de lezer verder veel leesplezier toe,
Met vriendelijke groet,
Naam auteur
Plaatsnaam van inleveren, 14 mei 2024
Christelijke Hogeschool Ede| Naam auteur | student nummer | DTO Module
8.2 Professioneel werken
2
, Inhoudsopgave
Colofon......................................................................................................................................................................1
Voorwoord................................................................................................................................................................2
Inleiding.....................................................................................................................................................................6
Hoofdstuk 1: Methodiek en klinisch redeneren........................................................................................................7
1.1 Verantwoording Casus....................................................................................................................................7
1.2 Oriëntatie op de situatie.................................................................................................................................7
1.2.1 Situation..................................................................................................................................................7
1.2.2 Background..............................................................................................................................................8
1.2.3 Assessment..............................................................................................................................................8
1.2.4 Recommendation....................................................................................................................................9
1.3 Klinische problematiek inzichtelijk...............................................................................................................10
1.3.1 Ademhaling............................................................................................................................................10
1.3.2 Verstoord zuur-base evenwicht............................................................................................................10
1.3.3 Afweersysteem......................................................................................................................................10
1.3.4 Thermoregulatie....................................................................................................................................10
1.3.5 Mentale functies....................................................................................................................................11
1.4 Aanvullend onderzoek..................................................................................................................................11
1.4.1 Anamnese..............................................................................................................................................11
1.4.2 Lichamelijk onderzoek...........................................................................................................................11
1.4.3 Laboratoriumonderzoek........................................................................................................................11
1.4.4 Beeldvorming onderzoek......................................................................................................................11
1.4.5 Fysiologisch functieonderzoek..............................................................................................................12
1.5 Klinisch beleid...............................................................................................................................................12
1.5.1 Interventies en protocollen...................................................................................................................12
1.5.2 Consulten...............................................................................................................................................12
1.5.3 Patiënt begeleiding................................................................................................................................12
1.5.4 Zelfzorgfuncties.....................................................................................................................................13
1.5.5 Behandelcode........................................................................................................................................13
1.5.6 Wettelijk en/of ethische bezwaren.......................................................................................................13
1.6 Klinisch verloop.............................................................................................................................................13
1.6.2 Ongewenst verloop...............................................................................................................................13
1.6.1 Gewenst verloop...................................................................................................................................13
1.7 Nabeschouwing.............................................................................................................................................13
1.7.1. Waar en wanneer was de patiëntveiligheid en kwaliteit van beroepsuitoefening niet optimaal?.....13
1.7.2. Waar en wanneer was er sprake van een ethisch dilemma?..............................................................14
1.7.3. Wat heb ik van de casus geleerd?........................................................................................................14
Hoofdstuk 2. Planmatige gezondheidsbevordering................................................................................................15
2.1 Doelgroep......................................................................................................................................................15
2.2 Analyse van gezondheidsrisico.....................................................................................................................15
Christelijke Hogeschool Ede| Naam auteur | student nummer | DTO Module
8.2 Professioneel werken
3
