Overzichtelijke Nederlandse Samenvatting boek Criminological Theory: Context en Consequences van Lilly, Cullen, & Ball

CRIMINOLOGICAL THEORY.
CONTEXT AND CONSEQUENCES.



Auteur: Lilly, Cullen, & Ball
ISBN: 9781452258164
Druk: 6
2015


Jeugdcriminaliteit en Jeugdbescherming
Universiteit Utrecht

,Inhoudsopgave


Hoofdstuk 3: Verwerping van het individualisme: de Chicago school...........................................................2

Hoofdstuk 4: Criminaliteit in de Amerikaanse samenleving..........................................................................6

Hoofdstuk 6: de complexiteit van controle: Hirschi’s theorieën....................................................................9

Hoofdstuk 7: De ironie van de staatsinterventie.........................................................................................13

Hoofdstuk 12: de terugkeer van straffen: conservatieve criminologie........................................................16

Hoofdstuk 13: Keuze van criminaliteit in het alledaagse leven....................................................................18

Hoofdstuk 15: Biosociale theorie................................................................................................................ 21

Hoofdstuk 16: Levensloopcriminologie....................................................................................................... 23




Hoofdstuk 3: Verwerping van het individualisme: de Chicago school

, - Eerdere theorieën  oorzaak van criminaliteit ligt in het individu; schuld van
criminaliteit ligt niet bij de samenleving, maar bij de individu
- Begin 20e eeuw  idee komt op dat criminaliteit een sociaal product is  sociale
verklaringen zoeken voor criminaliteit  eind jaren ’30 twee stromingen:
o Chicago school  stad is broeiplaats voor criminaliteit
o Strain theory  geen ecologische plaats, maar criminaliteit komt op door
brede maatschappelijke, culturele structuur
Chicago School
- Waarom komen de theorieën op in Chicago?
o Universiteit met oudste sociologische instituut  zag (de verandering van)
Chicago als natuurlijk onderzoekslaboratorium
o Chicago  grote stedelijke groei; grote bevolkingsverschuiving
 Slechte leefomstandigheden  situatie had grote invloed op mensen
 criminaliteit is een sociaal probleem
Sociale desorganisatietheorie van Shaw en McKay
- Model van Burgess  beter begrip van de sociale oorzaken van criminaliteit 
Concentrische Zone-theorie
o De stedelijke groei verloopt niet zonder patroon  stad groeit in concentrische
zones
 Binnenste gebied = loop = zakendistrict
 Zone van transitie  zone rondom de loop  minst wenselijke
leefgebied
 Uitbreiding van loop  verplaatsingen en sloop van huizen
 Instroom van de arme immigranten/bewoners die geen plek
elders in de stad kunnen vinden
  verzwakte gemeenschapsbanden
 Buitenste gebieden  dure huizen; weg van vervuiling en drukte
o Empirisch bewijs  in zone van transitie hoogste criminaliteit ongeacht
etniciteit; in buitenste zones minder criminaliteit.
 Sociale desorganisatietheorie van Shaw en MckKay  aard van omgeving bepaalt of
iemand crimineel wordt en niet aard van het individu  nadruk op sociale
desorganisatie
- Sociale organisatie van de buurt bepaalt de mate van verlokking van jongeren tot
criminaliteit  sociaal gedesorganiseerde buurt bestaat uit twee belangrijke condities:
o Verzwakte sociale controle  weinig toezicht op jongeren
 Buurten met hoge mobiliteit (bevolkingsverschuivingen), verschillende
etnische groepen (heterogeniteit), met verstedelijk en armoede 
verzwakte sociale instituties  weinig sociale controle
 Georganiseerde buurten  sterke sociale instituties 
verhoogde controle en toezicht op jongeren.
o Blootstelling aan criminele tradities  overgedragen van generatie op
generatie
 Interacties met oudere jongeren uit crimineel cultuur  leren van
waarden die delinquentie ondersteunen
 Georganiseerde buurten  geen mogelijkheid tot in contact
komen met criminele cultuur; enkel conventionele waarden.
 Mixed model  twee condities worden samengevoegd in de theorie van Shaw en
McKay  verzwakte sociale controle + culturele deviantie