Voorblad Portfolio
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer: XX
Naam: XX
Naam opleiding: Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: XX
Modulenummer: XX
Modulenaam: Professionaliseren
Versie: 1
Herkansing? Ja/Nee Nee
Titel literatuur: Trainen een praktijkgids, de kracht
van oplossingen, praktijkgericht
onderzoek en statistiek in stappen.
Druk: Derde druk, derde druk, tweede druk
en tweede druk.
In de opdracht zijn de APA-normen toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
, Portfolio 3.1
Professionaliseren
Naam: XX
Studentnummer: XX
Datum: 20-02-2019
Plaats: XX
, Samenvatting
Als Toegepast Psycholoog (TP’er) krijgt men te maken met doorverwijzingen naar andere
professionals, zoals bijvoorbeeld een diëtist. Een diëtist is iemand die de hbo-opleiding
voeding en diëtetiek heeft afgrond. Een diëtist werkt met hulpvragen en doelen. Wanneer de
hulpvragen gesteld zijn, begeleidt de diëtist de cliënt zo goed mogelijk naar zijn of haar doel.
Problemen waar cliënten zich mee kunnen aanmelden zijn: overgewicht, ondergewicht,
ziekten, allergieën en intoleranties. Het behandelplan van de diëtist start met een intake,
waarna vervolgens wordt gestart met het behandelplan, vaak via motivational interviewing.
Volgens de geïnterviewde diëtist, zijn empathie en goede luistervaardigheden dé kwaliteiten
om goed te functioneren in de gezondheidszorg.
Een TP’er kan ervoor kiezen om in loondienst te gaan of om een eigen praktijk te starten. De
auteur van dit verslag heeft een vacature gevonden bij SeysCentra. De vacature is voor
persoonlijk begeleider bij kinderen met voedselweigering. Als persoonlijk begeleider is het de
bedoeling dat een veilig klimaat wordt gecreëerd voor het kind, rekening houdend met de
unieke situatie van het kind. Daarnaast is het belangrijk dat de ouders worden betrokken bij de
behandeling.
Wanneer de auteur een eigen praktijk begint, zal deze praktijk gericht zijn op het behandelen
van jongeren tot 18 jaar met obesitas. De praktijk zal gevestigd zijn in een bosrijke omgeving
en de behandeling is gebaseerd op cognitieve gedragstherapie.
In de wereld van de psychologie zijn termen als overdracht, tegenoverdracht, weerstand,
ethiek en intervisie niet vreemd. Een intervisie bijvoorbeeld, is het bij elkaar komen om te
sparren, reflecteren en van elkaar te leren. Een TP’er kan zich aanmelden voor een intervisie
via het NBTP. Er zijn diverse intervisiemethodes zoals begeleidende intervisie of de
incidentenmethode, die door middel van acht stappen een waargebeurde casus uitwerkt.
Om een beroepsbeoefenaar te worden is het belangrijk dat kennis en ervaring worden
vergaard. Door stage te lopen, af te studeren en een opleiding te voltooien bouwt een student
deze kennis en ervaring op, om zodoende terecht te komen als werknemer in het werkveld van
de psychologie.
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer: XX
Naam: XX
Naam opleiding: Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: XX
Modulenummer: XX
Modulenaam: Professionaliseren
Versie: 1
Herkansing? Ja/Nee Nee
Titel literatuur: Trainen een praktijkgids, de kracht
van oplossingen, praktijkgericht
onderzoek en statistiek in stappen.
Druk: Derde druk, derde druk, tweede druk
en tweede druk.
In de opdracht zijn de APA-normen toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
, Portfolio 3.1
Professionaliseren
Naam: XX
Studentnummer: XX
Datum: 20-02-2019
Plaats: XX
, Samenvatting
Als Toegepast Psycholoog (TP’er) krijgt men te maken met doorverwijzingen naar andere
professionals, zoals bijvoorbeeld een diëtist. Een diëtist is iemand die de hbo-opleiding
voeding en diëtetiek heeft afgrond. Een diëtist werkt met hulpvragen en doelen. Wanneer de
hulpvragen gesteld zijn, begeleidt de diëtist de cliënt zo goed mogelijk naar zijn of haar doel.
Problemen waar cliënten zich mee kunnen aanmelden zijn: overgewicht, ondergewicht,
ziekten, allergieën en intoleranties. Het behandelplan van de diëtist start met een intake,
waarna vervolgens wordt gestart met het behandelplan, vaak via motivational interviewing.
Volgens de geïnterviewde diëtist, zijn empathie en goede luistervaardigheden dé kwaliteiten
om goed te functioneren in de gezondheidszorg.
Een TP’er kan ervoor kiezen om in loondienst te gaan of om een eigen praktijk te starten. De
auteur van dit verslag heeft een vacature gevonden bij SeysCentra. De vacature is voor
persoonlijk begeleider bij kinderen met voedselweigering. Als persoonlijk begeleider is het de
bedoeling dat een veilig klimaat wordt gecreëerd voor het kind, rekening houdend met de
unieke situatie van het kind. Daarnaast is het belangrijk dat de ouders worden betrokken bij de
behandeling.
Wanneer de auteur een eigen praktijk begint, zal deze praktijk gericht zijn op het behandelen
van jongeren tot 18 jaar met obesitas. De praktijk zal gevestigd zijn in een bosrijke omgeving
en de behandeling is gebaseerd op cognitieve gedragstherapie.
In de wereld van de psychologie zijn termen als overdracht, tegenoverdracht, weerstand,
ethiek en intervisie niet vreemd. Een intervisie bijvoorbeeld, is het bij elkaar komen om te
sparren, reflecteren en van elkaar te leren. Een TP’er kan zich aanmelden voor een intervisie
via het NBTP. Er zijn diverse intervisiemethodes zoals begeleidende intervisie of de
incidentenmethode, die door middel van acht stappen een waargebeurde casus uitwerkt.
Om een beroepsbeoefenaar te worden is het belangrijk dat kennis en ervaring worden
vergaard. Door stage te lopen, af te studeren en een opleiding te voltooien bouwt een student
deze kennis en ervaring op, om zodoende terecht te komen als werknemer in het werkveld van
de psychologie.
