Samenvatting Eindexamen
Duits VMBO-TL 2025
Grammatica
Grammatica vormt de basis van de Duitse taal en helpt je zinnen te begrijpen en te maken. Hieronder de
essentiële onderwerpen voor het examen.
Werkwoordvervoegingen en posities
Werkwoorden veranderen afhankelijk van het onderwerp en de tijd:
Regelmatig: lernen → Ich lerne, du lernst, er lernt, wir lernen, ihr lernt, sie lernen.
Onregelmatig: gehen → Ich gehe, du gehst, er geht, wir gehen, ihr geht, sie gehen.
Positie: Hoofdzin: werkwoord op 2 (Ich gehe zur Schule); bijzin: werkwoord aan het eind (Ich weiß,
dass er geht).
Lidwoorden en zelfstandige naamwoorden
Zelfstandige naamwoorden hebben een geslacht: der (mannelijk), die (vrouwelijk), das (onzijdig). Ken
nominatief en accusatief:
Der Hund schläft.
(nominatief) Ich sehe den
Hund. (accusatief)
Bijvoeglijke naamwoorden
Deze passen zich aan geslacht en naamval aan:
Der alte Mann, die schöne Frau, das kleine Kind.
Voorzetsels en naamvallen
Voorzetsels bepalen de naamval:
Mit (datief): mit dem
Fahrrad. Für (accusatief):
für die Umwelt.
Wegen (genitief): wegen des Regens.
, Tijden
Beheers Präsens en Perfekt:
Präsens: Ich spiele Fußball.
Perfekt: Ich habe Fußball gespielt (met haben of sein).
Passief constructies
Gebruik werden + voltooid deelwoord:
Das Buch wird gelesen.
Voorbeeldvraag: Vervoeg machen voor du en maak een zin.
Antwoord: Du machst. Zin: Du machst dein Zimmer sauber.
Woordenschat
Woordenschat is cruciaal voor communicatie en begrip. Focus op deze thema’s en strategieën.
Belangrijke thema’s
School: Schule, Lehrerin, Heft.
Familie: Bruder, Schwester, Eltern.
Hobby’s: Schwimmen, Tanzen,
Fernsehen. Dagelijks leven: Frühstück,
Uhr, Geld.
Milieu: Recyceln, Mülltrennung, Nachhaltigkeit.
Technologie: Soziale Medien, Influencer.
Onderwijs: Ausbildung, Praktikum.
Woorden leren in context
Gebruik zinnen:
Ich gehe mit meinem Bruder ins Kino.
Contextueel begrip
Bij onbekende woorden:
1. Check de context.
2. Bepaal de woordsoort.
3. Analyseer voor-/achtervoegsels (un- = niet).
Voorbeeld: “Nach Hause … dem Taxi.” → Reden: stroming te sterk (Examen 2023).
Duits VMBO-TL 2025
Grammatica
Grammatica vormt de basis van de Duitse taal en helpt je zinnen te begrijpen en te maken. Hieronder de
essentiële onderwerpen voor het examen.
Werkwoordvervoegingen en posities
Werkwoorden veranderen afhankelijk van het onderwerp en de tijd:
Regelmatig: lernen → Ich lerne, du lernst, er lernt, wir lernen, ihr lernt, sie lernen.
Onregelmatig: gehen → Ich gehe, du gehst, er geht, wir gehen, ihr geht, sie gehen.
Positie: Hoofdzin: werkwoord op 2 (Ich gehe zur Schule); bijzin: werkwoord aan het eind (Ich weiß,
dass er geht).
Lidwoorden en zelfstandige naamwoorden
Zelfstandige naamwoorden hebben een geslacht: der (mannelijk), die (vrouwelijk), das (onzijdig). Ken
nominatief en accusatief:
Der Hund schläft.
(nominatief) Ich sehe den
Hund. (accusatief)
Bijvoeglijke naamwoorden
Deze passen zich aan geslacht en naamval aan:
Der alte Mann, die schöne Frau, das kleine Kind.
Voorzetsels en naamvallen
Voorzetsels bepalen de naamval:
Mit (datief): mit dem
Fahrrad. Für (accusatief):
für die Umwelt.
Wegen (genitief): wegen des Regens.
, Tijden
Beheers Präsens en Perfekt:
Präsens: Ich spiele Fußball.
Perfekt: Ich habe Fußball gespielt (met haben of sein).
Passief constructies
Gebruik werden + voltooid deelwoord:
Das Buch wird gelesen.
Voorbeeldvraag: Vervoeg machen voor du en maak een zin.
Antwoord: Du machst. Zin: Du machst dein Zimmer sauber.
Woordenschat
Woordenschat is cruciaal voor communicatie en begrip. Focus op deze thema’s en strategieën.
Belangrijke thema’s
School: Schule, Lehrerin, Heft.
Familie: Bruder, Schwester, Eltern.
Hobby’s: Schwimmen, Tanzen,
Fernsehen. Dagelijks leven: Frühstück,
Uhr, Geld.
Milieu: Recyceln, Mülltrennung, Nachhaltigkeit.
Technologie: Soziale Medien, Influencer.
Onderwijs: Ausbildung, Praktikum.
Woorden leren in context
Gebruik zinnen:
Ich gehe mit meinem Bruder ins Kino.
Contextueel begrip
Bij onbekende woorden:
1. Check de context.
2. Bepaal de woordsoort.
3. Analyseer voor-/achtervoegsels (un- = niet).
Voorbeeld: “Nach Hause … dem Taxi.” → Reden: stroming te sterk (Examen 2023).
