100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis van het Medialandschap (2018)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
7
Pagina's
24
Geüpload op
09-07-2020
Geschreven in
2018/2019

Deze samenvatting inclusief oefenvragen bevat in uitgebreide versie alle belangrijke en relevante stof van zowel de hoor- en werkcolleges als ook de gelezen stof. De stof is met elkaar in verband gebracht en overzichtelijk beschreven als lopend verhaal, weliswaar gestructureerd in verschillende onderwerpen. Voor een snel en handig overzicht van de stof bevat deze samenvatting ook een inhoudsopgave (met linkjes naar de betreffende pagina's).

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
9 juli 2020
Aantal pagina's
24
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Lieve Göbbels
Geschiedenis Van Het
Medialandschap
Semester 1, 2018-2019



Geschiedenis van het Medialandschap
Algemeen Historisch En Theoretisch Kader 2
Cursus algemeen 2
Geschiedenis van het medialandschap 2
Economische modernisering 2
Politieke modernisering 3
Theoretisch kader: Kritische Theorie 3
Onderzoeks- en oefenvragen 4
Media En Publieke Sfeer In Het Vroegmoderne Europa 5
Hoofdstuk 3 van Sociale geschiedenis van de media 5
De Reformatie 5
Godsdienstoorlogen en de Opstand in de Nederlanden 6
Verlichting en revolutie in Frankrijk 7
Onderzoeks- en oefenvragen 7
Het Elizabethaanse theater 8
De opkomst van commercieel theater 8
Commercieel theater in de Noordelijke Nederlanden 9
Onderzoeks- en oefenvragen 10
De Publieke Sfeer Volgens Habermas 11
De publieke sfeer volgens Habermas 11
De rol van media 11
Classicisme en het Parijse kermistheater 12
Frans Classicisme 12
Discours 13
Onderzoeks- en oefenvragen 13
Publieke Sfeer, Consumptiekapitalisme En Theater In De 19e Eeuw 14
Verandering van het publieke debat 14
Commercialisering van de media 14
Onderzoeks- en oefenvragen 15
De Publieke Sfeer Volgens Voskuil 16
De publieke sfeer volgens Voskuil 16
Cinematic Spectatorship Before The Apparatus 17
De vraag naar spektakel en realiteit 17
Media, Politieke Cultuur En Openbaarheid in Duitsland (1900-1945) 18
Media, politieke cultuur en openbaarheid in Duitsland 18
Onderzoeks- en oefenvragen 19
Film, Radio En Openbaarheid in Nederland Tot 1940 20
Film 20
Radio 21
Onderzoeks- en oefenvragen 21
Televisie En Openbaarheid in Nederland Vanaf 1945 22
Televisie 22
Onderzoeks- en oefenvragen 23
Extra: College Jan-Hinrik Schmidt 24
Een nieuwe openbaarheid door de opkomst van sociale media 24

, Algemeen Historisch En Theoretisch Kader
Kort:
• Cursus algemeen
• Geschiedenis van het medialandschap
• Economische modernisering
• Politieke modernisering
• Theoretisch kader: Kritische Theorie
• Onderzoeks- en oefenvragen


Cursus algemeen
Deze cursus heeft als doel kennis te geven van de mediageschiedenis waarin zogenaamde nieuwe
media meestal niet revolutionair zijn, het opfrissen van de algemeen historische kennis,
kennismaking met bronnenonderzoek en het leren van academische vaardigheden, met name
academisch en argumentatief schrijven.


Geschiedenis van het medialandschap
Het begin van de geschiedenis van het medialandschap ontstaat in ca. 1450. Dit is in de late
middeleeuwen, wanneer de drukpers wordt uitgevonden. Dit wordt gevolgd door de vroegmoderne
periode (1450-1789; incl. Franse Revolutie/Ancien Régime) en de moderne periode (vanaf 1789). In
deze cursus wordt de nadruk vooral gelegd op West-Europa, Nederland en de Verenigde Staten. Dat
betekent dat een groot deel van de geschiedenis van een groot deel van de wereld buiten
beschouwing wordt gelaten. In de live hoorcolleges wordt veelal de relaties van theater, film en
televisie ten opzichte van elkaar en in maatschappelijke context besproken. De huidige ‘nieuwe
media’ worden apart in een online hoorcollege en in een hoofdstuk van het handboek besproken.


Economische modernisering
De economische modernisering bestaat net als de politieke modernisering globaal uit drie
onderdelen. Voor de economische modernisering zijn dit de agrarisch-rurale economie in de
middeleeuwen (± 500-1500), het handelskapitalisme in de de late middeleeuwen en vroegmoderne
tijd (± 1400) en het industrie- en consumptiekapitalisme vanaf de tweede helft van de achttiende
eeuw. De agrarisch-rurale economie bestaat grotendeels uit wildernis, met hier en daar domeinen
(gebieden met en van mensen). De agrarische productie is vooral gericht op zelfvoorziening.
Hierdoor is er een minimale ruilhandel, die slechts voor noodzakelijke producten wordt gebruikt.
Belangrijk hierbij is de notie dat geld bestaat, maar nog geen rol speelt. In deze tijd trekken
kooplieden rond, waardoor er nauwelijks steden zijn. De transitie naar handelskapitalisme rond de
eerste eeuw, ontstond door een verzameling veranderingen. Door een verbetering van agrarische
technieken ontstonden er landbouwoverschotten. Dit leidde tot de beschikbaarheid van grondstoffen
voor de nijverheid productie, een productie voor de anonieme markt. Deze productie in combinatie
met de anonieme markt leidde tot een groei in handelsvolume, waardoor kooplieden steeds meer
een vaste plek zochten. Zo groeiden steden in zowel aantal als omvang. In deze nieuwe vorm van
handel werd geld een belangrijk medium. Verdere veranderingen en ontwikkelingen zorgden voor het
ontstaan van het industrie- en consumptiekapitalisme. Belangrijke veranderingen hierin waren de

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Lieve12 RWTH Aachen University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
171
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
118
Documenten
28
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,4

17 beoordelingen

5
8
4
8
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen