NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent (7050) 2025
NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent Niveau 4
(7050) - 24 maanden programma
65 oefen tentamen oefenvragen / antwoorden apart
Niveau: beginner
20 open vragen
20 meerkeuze vragen
15 fill in the blank vragen
10 waar/niet waar vragen
Extra
Tentamenhacks
50 kernbegrippen uitgelegd alfabetisch
Top 10 trends en ontwikkelingen – nieuw 2025
Top 10 modellen en theorieen die je moet kennen
Handige, minder bekende websites vakgebied (nieuw 2025)
Top 10 auteurs met hun bekendste werk
Onderwerpen conform leerdoelen NTI 2025:
1. Pedagogiek voor de onderwijsassistent
2. Onderwijsprocessen didactiek & pedagogie
3. Rekenen niveau 4
4. Kwaliteitszorg en professioneel handelen
5. Communicatie voor de onderwijsassistent
6. Ondersteunen bij verschillende vakken
7. COE Nederlands 3F
8. Loopbaan en burgerschap
9. COE Engels niveau 4
,NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent (7050) 2025
, NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent (7050) 2025
20 open vragen – alle antwoorden apart
Pedagogiek voor de onderwijsassistent
1. Wat wordt bedoeld met de term pedagogisch klimaat?
2. Hoe kan een onderwijsassistent bijdragen aan een veilig pedagogisch klimaat in de
klas?
3. Beschrijf drie opvoedingsstijlen en geef een voorbeeld van hoe deze in de
schoolpraktijk zichtbaar kunnen zijn.
4. Wat zijn de belangrijkste ontwikkelingsfases van een kind volgens Piaget?
5. Hoe kan een onderwijsassistent omgaan met gedragsproblemen in de klas? Geef
een voorbeeld.
6. Welke rol speelt hechting in de sociaal-emotionele ontwikkeling van een kind?
7. Wat is het belang van positieve bekrachtiging in de opvoeding en het onderwijs?
8. Op welke manier kan een onderwijsassistent inspelen op de individuele behoeften
van leerlingen?
9. Wat is het verschil tussen extrinsieke en intrinsieke motivatie bij leerlingen?
10. Hoe kan een onderwijsassistent samenwerken met ouders om de ontwikkeling van
een kind te ondersteunen?
Onderwijsprocessen: didactiek & pedagogie
11. Wat is het verschil tussen didactiek en pedagogiek?
12. Wat verstaan we onder activerende didactiek en hoe kan een onderwijsassistent dit
toepassen?
13. Beschrijf de drie basisbehoeften volgens de zelfdeterminatietheorie en hoe deze van
invloed zijn op het leerproces.
14. Wat is het belang van differentiatie in de klas? Geef een voorbeeld.
15. Hoe kan een onderwijsassistent helpen bij het voorbereiden en uitvoeren van een
les?
16. Wat zijn effectieve strategieën om leerlingen met leerproblemen te ondersteunen?
17. Welke rol speelt feedback in het leerproces van een leerling?
18. Wat is coöperatief leren en hoe kan een onderwijsassistent dit ondersteunen?
19. Op welke manieren kan een onderwijsassistent bijdragen aan een inclusieve
leeromgeving?
20. Hoe kan een onderwijsassistent omgaan met culturele diversiteit in de klas?
NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent Niveau 4
(7050) - 24 maanden programma
65 oefen tentamen oefenvragen / antwoorden apart
Niveau: beginner
20 open vragen
20 meerkeuze vragen
15 fill in the blank vragen
10 waar/niet waar vragen
Extra
Tentamenhacks
50 kernbegrippen uitgelegd alfabetisch
Top 10 trends en ontwikkelingen – nieuw 2025
Top 10 modellen en theorieen die je moet kennen
Handige, minder bekende websites vakgebied (nieuw 2025)
Top 10 auteurs met hun bekendste werk
Onderwerpen conform leerdoelen NTI 2025:
1. Pedagogiek voor de onderwijsassistent
2. Onderwijsprocessen didactiek & pedagogie
3. Rekenen niveau 4
4. Kwaliteitszorg en professioneel handelen
5. Communicatie voor de onderwijsassistent
6. Ondersteunen bij verschillende vakken
7. COE Nederlands 3F
8. Loopbaan en burgerschap
9. COE Engels niveau 4
,NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent (7050) 2025
, NTI Oefentoets MBO Onderwijsassistent (7050) 2025
20 open vragen – alle antwoorden apart
Pedagogiek voor de onderwijsassistent
1. Wat wordt bedoeld met de term pedagogisch klimaat?
2. Hoe kan een onderwijsassistent bijdragen aan een veilig pedagogisch klimaat in de
klas?
3. Beschrijf drie opvoedingsstijlen en geef een voorbeeld van hoe deze in de
schoolpraktijk zichtbaar kunnen zijn.
4. Wat zijn de belangrijkste ontwikkelingsfases van een kind volgens Piaget?
5. Hoe kan een onderwijsassistent omgaan met gedragsproblemen in de klas? Geef
een voorbeeld.
6. Welke rol speelt hechting in de sociaal-emotionele ontwikkeling van een kind?
7. Wat is het belang van positieve bekrachtiging in de opvoeding en het onderwijs?
8. Op welke manier kan een onderwijsassistent inspelen op de individuele behoeften
van leerlingen?
9. Wat is het verschil tussen extrinsieke en intrinsieke motivatie bij leerlingen?
10. Hoe kan een onderwijsassistent samenwerken met ouders om de ontwikkeling van
een kind te ondersteunen?
Onderwijsprocessen: didactiek & pedagogie
11. Wat is het verschil tussen didactiek en pedagogiek?
12. Wat verstaan we onder activerende didactiek en hoe kan een onderwijsassistent dit
toepassen?
13. Beschrijf de drie basisbehoeften volgens de zelfdeterminatietheorie en hoe deze van
invloed zijn op het leerproces.
14. Wat is het belang van differentiatie in de klas? Geef een voorbeeld.
15. Hoe kan een onderwijsassistent helpen bij het voorbereiden en uitvoeren van een
les?
16. Wat zijn effectieve strategieën om leerlingen met leerproblemen te ondersteunen?
17. Welke rol speelt feedback in het leerproces van een leerling?
18. Wat is coöperatief leren en hoe kan een onderwijsassistent dit ondersteunen?
19. Op welke manieren kan een onderwijsassistent bijdragen aan een inclusieve
leeromgeving?
20. Hoe kan een onderwijsassistent omgaan met culturele diversiteit in de klas?
