Module 6 - Leeruitkomst 6.3
Beroepsproduct
Naam:
Studentnummer:
Emailadres:
Opleiding: Bachelor Social Work
Studiejaar: 2023-2024
Aantal woorden: 4575
Trajectbegeleider:
Examinator:
Werkgever:
Praktijkbegeleider:
Email praktijkbegeleider:
,Leeswijzer
Dit document presenteert mijn beroepsproduct voor leeruitkomst 6.3, waarin ik een onderzoeksplan opstel dat zal
worden uitgevoerd tijdens mijn afstudeerperiode. Het onderzoeksplan richt zich op de onvoldoende betrokkenheid
van naasten bij de begeleidingstrajecten van de zorg- en activeringscoaches van (...), Locatie (...), voor cliënten met
psychiatrische problematiek. Het doel van dit document is het ontwerpen van een onderzoek om deze
betrokkenheid te verbeteren.
Voor een duidelijk overzicht in de tekst, in combinatie met de leeruitkomsten, is ervoor gekozen om de
leeruitkomsten per hoofdstuk in rood en dikgedrukt weer te geven. De aanleiding begint met leeruitkomst 6.3.2,
waarin de context van het vraagstuk wordt behandeld. Vervolgens wordt in leeruitkomst 6.3.3 verantwoord hoe de
zoektocht naar actuele en gevalideerde literatuur over het vraagstuk is uitgevoerd, samen met een bespreking van
de inhoud van het vraagstuk en informatie verzameld uit twee relevante best practices. Het hoofdstuk wordt
afgesloten met leeruitkomst 6.3.1, waarin het complexe en beroepsrelevante probleem wordt beschreven aan de
hand van signalen van het probleem en wat er naar voren is gekomen in de inhoudelijke dialogen met verschillende
professionals
Leeruitkomst 6.3.4 zal zich richten op het formuleren van de probleemstelling, de hoofdvraag en deelvragen, en
het vaststellen van de doelstelling. Vervolgens zal afsluitend leeruitkomst 6.3.5 de methodologie beschrijven voor
het uitvoeren van het onderzoek ter voorbereiding op het beroepsproduct in module 8. In de bijlagen zijn
bewijslast en gespreksverslagen opgenomen die het beroepsproduct ondersteunen. In de tekst wordt verwezen
naar deze bijlagen.
Voor een heldere en eenvoudig te volgen onderzoeksmethode, is hieronder een begrippenlijst opgenomen.
Naasten.
Naasten verwijst in dit beroepsproduct naar personen die dichtbij staan en een emotionele of relationele band
hebben met een cliënt. Deze band kan familiair zijn, zoals ouders, kinderen, broers, zussen, partners of andere
familieleden. Ook kunnen het hier vrienden, buren, collega's of andere personen zijn met wie de cliënt een sterke
band heeft opgebouwd. Het kan ook gelezen worden als ‘het sociale netwerk’ zoals in de context vanuit relevante
bronnen naar voren komt.
Cliënten met psychiatrische problematiek.
Cliënten vanaf 18 jaar die te maken hebben met een breed scala aan psychische aandoeningen of stoornissen. Deze
problematiek kan variëren van milde tot ernstige aandoeningen en kan verschillende symptomen en effecten
hebben op het dagelijks functioneren van een persoon. Voorbeelden van psychiatrische problematiek zijn onder
andere depressie, angststoornissen, bipolaire stoornis, schizofrenie, persoonlijkheidsstoornissen, eetstoornissen,
posttraumatische stressstoornis, enzovoort
(...) locatie (…).
Hier wordt verwezen naar twee (...) locaties waarvandaan zorg- en activeringscoaches ((GGZ) Agogen) begeleiding
geven aan cliënten met psychiatrische problematiek. Specifiek gaat dit om de (...) locaties vestigingen: (…) en (…).
Begeleidingstrajecten.
Een traject waarbij cliënten met psychiatrische problematiek ondersteund en begeleid worden in hun herstel en
welzijn. Dit traject omvat verschillende stappen en interventies die gericht zijn op het verbeteren van de geestelijke
gezondheid van de cliënt en het bevorderen van hun functioneren in het dagelijks leven.
Tools
Diverse hulpmiddelen, methoden en/of strategieën. Er is voor deze term gekozen omdat uit de eerste verkenning
naar voren is gekomen dat de zorg- en activeringscoaches van (...), locatie (...), hulpmiddelen, methoden of
strategieën missen voor het betrekken van naasten.
Richtlijnen
Aanbevelingen en voorschriften die bedoeld zijn om de zorg- en activeringscoaches te ondersteunen bij het
betrekken van naasten in WMO-begeleidingstrajecten.
2
, Inhoud
Leeswijzer.............................................................................................................................................................2
1. Inleiding............................................................................................................................................................4
1.1 Aanleiding...................................................................................................................................................4
1.2 Probleemstelling.........................................................................................................................................8
1.3 Vraagstelling...............................................................................................................................................8
1.4 Doelstelling.................................................................................................................................................8
2. Methode...........................................................................................................................................................9
2.1 Setting.........................................................................................................................................................9
2.2 Onderzoeksontwerp...................................................................................................................................9
2.3 Dataverzameling.........................................................................................................................................9
2.4 Data-analyse.............................................................................................................................................10
2.5 Validiteit en betrouwbaarheid..................................................................................................................10
2.6 Ethische aspecten.....................................................................................................................................11
Verwijzingen.......................................................................................................................................................12
Bijlage A gespreksverslagen medewerkers (...)...................................................................................................14
Bijlage B bewijslast t.b.v. werkbezoek Stichting woonzorg Lojal........................................................................16
Bijlage C werkbezoek Stichting woonzorg Lojal..................................................................................................17
Bijlage D inclusie- en exclusiecriterium...............................................................................................................19
3
Beroepsproduct
Naam:
Studentnummer:
Emailadres:
Opleiding: Bachelor Social Work
Studiejaar: 2023-2024
Aantal woorden: 4575
Trajectbegeleider:
Examinator:
Werkgever:
Praktijkbegeleider:
Email praktijkbegeleider:
,Leeswijzer
Dit document presenteert mijn beroepsproduct voor leeruitkomst 6.3, waarin ik een onderzoeksplan opstel dat zal
worden uitgevoerd tijdens mijn afstudeerperiode. Het onderzoeksplan richt zich op de onvoldoende betrokkenheid
van naasten bij de begeleidingstrajecten van de zorg- en activeringscoaches van (...), Locatie (...), voor cliënten met
psychiatrische problematiek. Het doel van dit document is het ontwerpen van een onderzoek om deze
betrokkenheid te verbeteren.
Voor een duidelijk overzicht in de tekst, in combinatie met de leeruitkomsten, is ervoor gekozen om de
leeruitkomsten per hoofdstuk in rood en dikgedrukt weer te geven. De aanleiding begint met leeruitkomst 6.3.2,
waarin de context van het vraagstuk wordt behandeld. Vervolgens wordt in leeruitkomst 6.3.3 verantwoord hoe de
zoektocht naar actuele en gevalideerde literatuur over het vraagstuk is uitgevoerd, samen met een bespreking van
de inhoud van het vraagstuk en informatie verzameld uit twee relevante best practices. Het hoofdstuk wordt
afgesloten met leeruitkomst 6.3.1, waarin het complexe en beroepsrelevante probleem wordt beschreven aan de
hand van signalen van het probleem en wat er naar voren is gekomen in de inhoudelijke dialogen met verschillende
professionals
Leeruitkomst 6.3.4 zal zich richten op het formuleren van de probleemstelling, de hoofdvraag en deelvragen, en
het vaststellen van de doelstelling. Vervolgens zal afsluitend leeruitkomst 6.3.5 de methodologie beschrijven voor
het uitvoeren van het onderzoek ter voorbereiding op het beroepsproduct in module 8. In de bijlagen zijn
bewijslast en gespreksverslagen opgenomen die het beroepsproduct ondersteunen. In de tekst wordt verwezen
naar deze bijlagen.
Voor een heldere en eenvoudig te volgen onderzoeksmethode, is hieronder een begrippenlijst opgenomen.
Naasten.
Naasten verwijst in dit beroepsproduct naar personen die dichtbij staan en een emotionele of relationele band
hebben met een cliënt. Deze band kan familiair zijn, zoals ouders, kinderen, broers, zussen, partners of andere
familieleden. Ook kunnen het hier vrienden, buren, collega's of andere personen zijn met wie de cliënt een sterke
band heeft opgebouwd. Het kan ook gelezen worden als ‘het sociale netwerk’ zoals in de context vanuit relevante
bronnen naar voren komt.
Cliënten met psychiatrische problematiek.
Cliënten vanaf 18 jaar die te maken hebben met een breed scala aan psychische aandoeningen of stoornissen. Deze
problematiek kan variëren van milde tot ernstige aandoeningen en kan verschillende symptomen en effecten
hebben op het dagelijks functioneren van een persoon. Voorbeelden van psychiatrische problematiek zijn onder
andere depressie, angststoornissen, bipolaire stoornis, schizofrenie, persoonlijkheidsstoornissen, eetstoornissen,
posttraumatische stressstoornis, enzovoort
(...) locatie (…).
Hier wordt verwezen naar twee (...) locaties waarvandaan zorg- en activeringscoaches ((GGZ) Agogen) begeleiding
geven aan cliënten met psychiatrische problematiek. Specifiek gaat dit om de (...) locaties vestigingen: (…) en (…).
Begeleidingstrajecten.
Een traject waarbij cliënten met psychiatrische problematiek ondersteund en begeleid worden in hun herstel en
welzijn. Dit traject omvat verschillende stappen en interventies die gericht zijn op het verbeteren van de geestelijke
gezondheid van de cliënt en het bevorderen van hun functioneren in het dagelijks leven.
Tools
Diverse hulpmiddelen, methoden en/of strategieën. Er is voor deze term gekozen omdat uit de eerste verkenning
naar voren is gekomen dat de zorg- en activeringscoaches van (...), locatie (...), hulpmiddelen, methoden of
strategieën missen voor het betrekken van naasten.
Richtlijnen
Aanbevelingen en voorschriften die bedoeld zijn om de zorg- en activeringscoaches te ondersteunen bij het
betrekken van naasten in WMO-begeleidingstrajecten.
2
, Inhoud
Leeswijzer.............................................................................................................................................................2
1. Inleiding............................................................................................................................................................4
1.1 Aanleiding...................................................................................................................................................4
1.2 Probleemstelling.........................................................................................................................................8
1.3 Vraagstelling...............................................................................................................................................8
1.4 Doelstelling.................................................................................................................................................8
2. Methode...........................................................................................................................................................9
2.1 Setting.........................................................................................................................................................9
2.2 Onderzoeksontwerp...................................................................................................................................9
2.3 Dataverzameling.........................................................................................................................................9
2.4 Data-analyse.............................................................................................................................................10
2.5 Validiteit en betrouwbaarheid..................................................................................................................10
2.6 Ethische aspecten.....................................................................................................................................11
Verwijzingen.......................................................................................................................................................12
Bijlage A gespreksverslagen medewerkers (...)...................................................................................................14
Bijlage B bewijslast t.b.v. werkbezoek Stichting woonzorg Lojal........................................................................16
Bijlage C werkbezoek Stichting woonzorg Lojal..................................................................................................17
Bijlage D inclusie- en exclusiecriterium...............................................................................................................19
3
