Standaard-actieplan stage 1 (PL1)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van Canvas halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie Canvas voor te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
de wilt ondernemen. nodig. nodig.
beoordelingsformulieren Kijk hierbij ook naar
, van het stageportfolio en de je voorbereidingsop-
beoordelingscriteria (uit de dracht.
kolom links). Maak hier de
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Ik ga gegevens over de Hiervoor heb ik voorbeelden Een goed lopend Ik wil hiermee starten Ik wil dit aan het einde
verpleegkundige zorg te kunnen bewoners verzamelen zodat ik nodig van mijn collega’s van gesprek kunnen voeren vanaf mijn eerste van mijn derde
indiceren en verlenen op lichamelijk, weet welke vragen en hun handelen. Zo kan ik zien met een bewoner stagedag, dit is 16-04- stageweek hebben
functioneel, psychisch, spiritueel en problemen er spelen. hoe zij hun handelingen waaruit ik de informatie 20. bereikt, dit is 3-5-20.
sociaal gebied volgens het uitvoeren. Van hen heb ik die ik nodig had heb
verpleegkundig proces. Het initiatief voor Ik zal met mijn collega’s ook weer feedback nodig verkregen.
klinisch redeneren op basis van Evidence meelopen en opletten hoe zij over mijn handelingen en
Based Practice ligt vooral bij de handelingen uitvoert en communicatie. Mijn communicatieve
werkbegeleider. communiceert en hier mijn Een bewoner is nodig om en verpleegtechnische
eigen weg in vinden. een gesprekje mee te vaardigheden
voeren. ontwikkelen.
Ik wil graag helpen bij de ADL-
zorg van de bewoners. Daarbij Feedback kunnen
wil ik een gesprekje aangaan ontvangen en op een
met een bewoner om te kijken goede manier
hoe het met hem/haar gaat op toepassen om mezelf
sociaal, psychisch en spiritueel te verbeteren.
gebied. Achteraf zal ik
feedback vragen aan mijn
collega’s zodat ik dit kan
gebruiken om mezelf te
verbeteren.
2. De student kan onder begeleiding De zorgvrager zoveel mogelijk Hiervoor heb ik contact met Geduldig en rustig Ik wil hiermee starten Ik wil dit aan het einde
passende interventies toepassen om zelf laten doen tijdens de ADL- een bewoner en eventueel overkomen als de vanaf mijn eerste van mijn derde
daarmee het zelfmanagement van de zorg in hoeverre dit kan. familie, via videobellen, bewoner een handeling stagedag, dit is 16-04- stageweek hebben
zorgvrager te versterken en Bijvoorbeeld vragen of iemand nodig. zelf uitvoert zodat hij/zij 20. bereikt, dit is 3-5-20.
ondersteunen. De student maakt hierbij zijn/haar been wil optillen in geen (tijds)druk voelt.
gebruik van de principes van plaats van dat voor hem/haar
gezamenlijke besluitvorming, betrekt te doen. Hierover kan ik ook in
hierbij het netwerk en houdt rekening met gesprek gaan met de
diversiteit. zorgvrager en familie om te
overleggen wat hij/zij zelf nog
kan. Eventueel met gebruik
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op Canvas).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van Canvas halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie Canvas voor te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
de wilt ondernemen. nodig. nodig.
beoordelingsformulieren Kijk hierbij ook naar
, van het stageportfolio en de je voorbereidingsop-
beoordelingscriteria (uit de dracht.
kolom links). Maak hier de
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Ik ga gegevens over de Hiervoor heb ik voorbeelden Een goed lopend Ik wil hiermee starten Ik wil dit aan het einde
verpleegkundige zorg te kunnen bewoners verzamelen zodat ik nodig van mijn collega’s van gesprek kunnen voeren vanaf mijn eerste van mijn derde
indiceren en verlenen op lichamelijk, weet welke vragen en hun handelen. Zo kan ik zien met een bewoner stagedag, dit is 16-04- stageweek hebben
functioneel, psychisch, spiritueel en problemen er spelen. hoe zij hun handelingen waaruit ik de informatie 20. bereikt, dit is 3-5-20.
sociaal gebied volgens het uitvoeren. Van hen heb ik die ik nodig had heb
verpleegkundig proces. Het initiatief voor Ik zal met mijn collega’s ook weer feedback nodig verkregen.
klinisch redeneren op basis van Evidence meelopen en opletten hoe zij over mijn handelingen en
Based Practice ligt vooral bij de handelingen uitvoert en communicatie. Mijn communicatieve
werkbegeleider. communiceert en hier mijn Een bewoner is nodig om en verpleegtechnische
eigen weg in vinden. een gesprekje mee te vaardigheden
voeren. ontwikkelen.
Ik wil graag helpen bij de ADL-
zorg van de bewoners. Daarbij Feedback kunnen
wil ik een gesprekje aangaan ontvangen en op een
met een bewoner om te kijken goede manier
hoe het met hem/haar gaat op toepassen om mezelf
sociaal, psychisch en spiritueel te verbeteren.
gebied. Achteraf zal ik
feedback vragen aan mijn
collega’s zodat ik dit kan
gebruiken om mezelf te
verbeteren.
2. De student kan onder begeleiding De zorgvrager zoveel mogelijk Hiervoor heb ik contact met Geduldig en rustig Ik wil hiermee starten Ik wil dit aan het einde
passende interventies toepassen om zelf laten doen tijdens de ADL- een bewoner en eventueel overkomen als de vanaf mijn eerste van mijn derde
daarmee het zelfmanagement van de zorg in hoeverre dit kan. familie, via videobellen, bewoner een handeling stagedag, dit is 16-04- stageweek hebben
zorgvrager te versterken en Bijvoorbeeld vragen of iemand nodig. zelf uitvoert zodat hij/zij 20. bereikt, dit is 3-5-20.
ondersteunen. De student maakt hierbij zijn/haar been wil optillen in geen (tijds)druk voelt.
gebruik van de principes van plaats van dat voor hem/haar
gezamenlijke besluitvorming, betrekt te doen. Hierover kan ik ook in
hierbij het netwerk en houdt rekening met gesprek gaan met de
diversiteit. zorgvrager en familie om te
overleggen wat hij/zij zelf nog
kan. Eventueel met gebruik
