Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Antwoorden

Medical Genomics Preparation for WG2 From colonies to polonies

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's

In this document you can find my preparation for WG2 From colonies to polonies. I passed this course with a 7,3. :)

Voorbeeld van de inhoud

Questions for chapter “Timeline of genome sequencing”

1. Study the timeline on the first page of the chapter. Make your personal top 5 of the key
moments in the history of genome sequencing. For each of the 5 items, explain why
you think it belongs to the top 5.
1.complete human genome
2.Watson & Crcik double helix modal
3.Sanger sew.
4.Isolation DNA
5.Taq polymerase

2. In 1973, a method was invented to clone DNA fragments in bacteria. Why was this
invention important?
To make more DNA fragments -->amplified it, otherwise signal is way to weak.

3. In 1977, Frederic Sanger developed a method to sequence DNA.
a. What was the goal of this method?
Base-by-base sequencing

b. Why was it necessary to add 1 modified nucleotide to each sample mixture?
Describe the difference between a normal and modified nucleotide in your own
words, and explain why this difference is important.
Modified nucleotide is the dideoxy nucleotide. They have no O group to 3’. So,
terminate the chain.
Do this with different nucleotides and sequence can be read by gel electrophorese
The band will correspond to the chain length.

c. If you want to sequence a DNA genome of 100 base pairs using this method,
how would you do that? How many Eppendorf vials would you need to make?
How would the gel for separation look like? And how would you read the
sequence from the gel?
Eppendorf vials; 4 vials, for each base pair (GATC)
Gel look like; 4 lanes with bands (lane for G, A, T and C)
How read sequence; bottom to the top

4. Later, the sequencing method was improved and accelerated. Draw how a PCR
reaction with 2 primers can yield an exponential amplification, whereas a cycle
sequencing reaction with 1 primer will yield a linear amplification. Tip: draw both parent
DNA strands, the primers and the products of the two first cycles.
Cycle sequencing and PCR zie schrift

5. Describe how the use of dyedeoxy nucleotides made the Sanger method 4-fold more
effective.
By four color/one lane sequencing technique; the dideoxy nucleotides are labeled with
fluorescent dye. Instead of having to perform 4 sequence reactions, all four nucleotides
could now be read from a single sequence reaction, so 4-fold more effective.

Documentinformatie

Geüpload op
25 maart 2020
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2018/2019
Type
Antwoorden
Persoon
Onbekend
€3,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
692
Volgers
337
Items
242
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen