Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Frans Grandes Lignes Literatuur Hoofdstuk 5 t/m 8

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
7
Geüpload op
13-03-2020
Geschreven in
2019/2020

Frans Grandes Lignes Literatuur 6 VWO Hoofdstuk 5 t/m 8 19e en 20e eeuw Bij bijna elke stroming de kernpunten. Bij veel tekstfragmenten een toelichting. Extra, wat niet in het boek staat: schrijver Jaques Prévert met twee teksten

Voorbeeld van de inhoud

Romantisme (begin 19e eeuw)

- Zette zich af tegen: 1. Rationele denken Verlichting
2. strenge regels Classicisme.
- Individu en zijn gevoelens staan centraal = le culte du moi
-> teksten in de vorm van:
- dagboek
- lyrische poëzie
- autobiografische roman
-> bedoeld om te huilen
- Gevoel van melancholie en onvrede = le mal du siècle -> door:
1. mislukte idealen Franse Revolutie (1789)
2. negatieve gevolgen industriële revolutie
-> barre woon- en werkomstandigheden
3. harde bewind Napoleon
- Schrijvers -> misstanden aan de kaak stellen = le roman social
-> vluchten uit het hier en nu naar:
- verleden
- naar de liefde
- naar godsdienst
- exotische landen, bovennatuurlijke verschijnselen (= conte fantastique)

Alphonse de Lamartine -> Le Lac (= la poesie lyrique)

 Inhoud gedicht: strofe 1 -> verzoek aan de tijd om stil te staan
2 -> helaas glijdt de tijd weg
3 -> verzoek aan de geliefde om van het moment te genieten
4 -> verzoek aan de natuur om de herinneringen te bewaren
 Metaforen uit de natuur: l’aurore va dissiper la nuit = de dagen duren kort ->
kortstondigheid van het bestaan en verglijden van de tijd
 De liefde is tragisch want Julie gaat dood
 Personificatie van de natuur
 Natuur als weerspiegeling van de menselijke emoties
 Thema’s: Het doorgaan van de tijd, kortstondigheid bestaan (motto: carpe diem)
Verloren gegane liefde
Verdriet van de mens t.o.v. zijn lot (roept melancholie op)
 Rijmschema: gekruist rijm
 Metrum: jambe (-v)
 Alexandrijn (versvorm van 12 lettergrepen per zin, met een vast metrum (in dit
geval jambe) met in het midden een rust)


Victor Hugo -> Les misérables (= le roman social)
 Inhoud gedicht: Fantine, moeder van Cosette, wordt alsmaar armer. Ze verkoopt
haar haar en 2 tanden en wordt prostituee.
 Leefomstandigheden en gevoelens Fantine worden uitgebreid beschreven
 Vertelinstantie: alwetende verteller

,  Schrijver stelt misstanden maatschappij aan de kaak, wekt medelijden en
verontwaardiging op bij de lezer
 Gaat over wat moeder voor dochter over heeft, gevoelens moeder -> le culte du
moi

Realisme (2e helft 19e eeuw)

- Reactie op romantisme
- Decrire la réalité
- Onderwerpen: dagelijks leven
- Vertelinstantie: ik-perspectief, personaal perspectief
- Schrijver is niet meer moraliserend, lezer moet zelf oordelen (la narration objective)
- Evolution politique et sociale: middenklasse komt hogerop, maar arme klasse blijft
arm
- Progrès technologique et scientifique
- La littérature de masse -> feuilletons

Honoré de Balzac -> Le Père Goriot (tekst in het NL)

 Schrijft serie van ong 100 romans (La Comédie Humaine) met daarin o.a. de
roman Le Père Goriot – in feuilletonvorm
 Inhoud: een pension dat de persoonlijkheid van de bewoonster, mevrouw
Vauquer, weerspiegelt

Gustave Flaubert -> Madame Bovary (tekst in het NL)

 Inhoud: Emma is getrouwd met Charles Bovary, een saaie dorpsdokter. Ze las
vroeger stuiferromans waarin ze een verkeerd beeld kreeg over de liefde: ze wil
nu een spannende, romantische relatie. Daarom heeft ze allerlei buitenechtelijke
relaties om de perfecte man te vinden. In het tekstfragment heeft ze net een
nieuwe minnaar ontmoet, kijkt ze in de spiegel en wordt helemaal blij.
Ze vind het niet erg dat ze vreemd gaat, ze vind dat ze een betere man verdient.
 Vertelinstantie: personaal perspectief
 Vertelvorm: Vrije indirecte rede. (niet-moraliserend) Vb: “Nu wachtte haar een
heerlijk leven…”

Le Naturalisme (2e helft 19e eeuw)

- Komt voort uit Réalisme, maar is verhevigde vorm: men wilde hiermee de mens zijn
karakter/natuur beter leren kennen.
- Net als réalisme heel nauwkeurige beschrijvingen
- Schrijver komt op voor de onderklasse -> wil verandering
- Natuur van de mens is bepaald door twee factoren:
o Erfelijkheid
o Milieu

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H5, 6, 7, 8
Geüpload op
13 maart 2020
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
emmadezwart
3,0
(1)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
emmadezwart Dalton Den Haag
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
2
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen