100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

3.1.5 Werken in en met groepen

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
34
Cijfer
7-8
Geüpload op
01-11-2024
Geschreven in
2023/2024

Voor de opleiding langdurig complexe zorg, moesten we een therapeutische-/agogische interventie ontwerpen die aansluit op de actuele ontwikkelingen binnen de sociale hulpverlening. De interventie is erop gericht om de door ons gekozen doelgroep verder te helpen met een gezamenlijke hulpvraag. Binnen onze gekozen casus, namelijk: “Volwassenen Verslavingszorg”, hebben wij als doel; een overbrugging creëren om met de groep een manier te vinden om de terugval in ‘motivatie’ bespreekbaar te maken. Hieruit zal vervolgens een positieve groei aan verandering kunnen ontstaan.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
1 november 2024
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2023/2024
Type
Case uitwerking
Docent(en)
X
Cijfer
7-8

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Toets 3Z.1.5.


WERKEN IN & MET
GROEPEN.

,Voorwoord

Hier vindt u het verslag ‘werken in en met groepen’. Dit verslag is ontwikkeld voor cliënten
van de Antes verslavingskliniek. In het verslag staan groepsinterventies die zijn
vormgegeven voor de doelgroep verslaafden. Uit het uitgevoerde onderzoek binnen de
Antes verslavingszorg, heeft deze onderzoeksgroep een probleem in kaart gebracht waar wij
vervolgens onze groepsinterventies op zullen baseren.

Wij zouden ons dank uit willen spreken naar de medewerkers van de Antes
verslavingskliniek en naar de docenten van Hogeschool Inholland Rotterdam Social Work
LCZ. Wij wensen u veel leesplezier toe.




Romy, Sevgi, Anne & Femke
Hogeschool Inholland Rotterdam


1

,Inhoud
Voorwoord............................................................................................................................... 1
Inleiding................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1: achtergrondinformatie........................................................................................4
1.1 de organisatie in kwestie...................................................................................................4
1.2 Missie en visie................................................................................................................... 5
1.5 Belangrijke aspecten voor werkers binnen deze organisatie.............................................8
1.6 Hulpvraag.......................................................................................................................... 9
1.6.1 Probleemanalyse..........................................................................................................10
1.6.2 Probleemstelling........................................................................................................... 10
1.6.3 Hulpvraag..................................................................................................................... 10
1.6.4 Doelstellingen en gewenste resultaat...........................................................................11
1.6.5 Competenties...............................................................................................................11
1.7 Balansmodel................................................................................................................... 11
1.7.1 beschermende factoren................................................................................................12
1.7.2 Bedreigende factoren...................................................................................................13
1.8 Theorie & praktijk therapeutische groepsinterventies......................................................13
1.8.1 Groepsdynamica..........................................................................................................14
1.8.2 Belang groepsinterventies............................................................................................15
1.8.3 Motivatie doelgroep vergroten......................................................................................16
1.8.4 Strategieën van Kok.....................................................................................................16
1.8.5 Oppervlakte- en dieptestructuren.................................................................................16
1.8.6 Multi causaal model......................................................................................................17
Hoofdstuk 2........................................................................................................................... 18
2.1 Inleiding........................................................................................................................... 18
2.2 Beleid.............................................................................................................................. 19
2.3 Strategie en Methodiek...................................................................................................19
2.4 Groepsinterventie............................................................................................................20
2.5 Kosten............................................................................................................................. 21
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 31
Inleiding.................................................................................................................................. 3
Hoofdstuk 1: Achtergrondinformatie........................................................................................4
1.1 De organisatie in kwestie..................................................................................................4
1.2 Missie en visie................................................................................................................... 4
1.5 Belangrijke aspecten voor werkers binnen deze organisatie.............................................8
1.6 Hulpvraag.......................................................................................................................... 9
1.6.1 Probleemanalyse........................................................................................................... 9

2

, 1.6.2 Probleemstelling............................................................................................................ 9
1.6.3 Hulpvraag....................................................................................................................... 9
1.6.4 Doelstellingen en gewenste resultaat...........................................................................10
1.6.5 Competenties...............................................................................................................10
1.7 Balansmodel................................................................................................................... 11
1.7.1 Beschermende factoren...............................................................................................12
1.7.2 Bedreigende factoren...................................................................................................12
1.8 Theorie & praktijk therapeutische groepsinterventies......................................................13
1.8.1 Groepsdynamica..........................................................................................................13
1.8.2 Belang groepsinterventies............................................................................................14
1.8.3 Motivatie doelgroep vergroten......................................................................................15
1.8.4 Strategieën van Kok.....................................................................................................15
1.8.5 Oppervlakte- en dieptestructuren.................................................................................16
1.8.6 Multi causaal model.....................................................................................................16
Hoofdstuk 2........................................................................................................................... 18
2.1 Inleiding.......................................................................................................................... 18
2.2 Beleid.............................................................................................................................. 18
2.3 Strategie en Methodiek...................................................................................................19
2.4 Groepsinterventie............................................................................................................19
2.5 Kosten............................................................................................................................. 21
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 31




Inleiding

Voor de opleiding langdurig complexe zorg, moesten we een therapeutische-/agogische
interventie ontwerpen die aansluit op de actuele ontwikkelingen binnen de sociale
hulpverlening. De interventie is erop gericht om de door ons gekozen doelgroep verder te
helpen met een gezamenlijke hulpvraag. Binnen onze gekozen casus, namelijk:
“Volwassenen Verslavingszorg”, hebben wij als doel; een overbrugging creëren om met de
groep een manier te vinden om de terugval in ‘motivatie’ bespreekbaar te maken. Hieruit zal
vervolgens een positieve groei aan verandering kunnen ontstaan.

Binnen dit onderzoek zullen wij werken vanuit de herstelvisie/support gedachte, afwegen
welke methoden en werkwijzen een succesvol resultaat opleveren, zetten we de wensen en


3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
femkedk3012 Hogeschool InHolland
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
27
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
32
Laatst verkocht
1 maand geleden

1,0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen