OE39b Professionele
Vaardigheden
[naam + studentnummer]
OE39b Professionele Vaardigheden
Hogeschool InHolland Haarlem
Opleiding: Business Studies, Jaar 2, Semester 1
Klas: -
Datum van inlevering: 22-12-2019
Docenten: -
,OE39b Professionele Vaardigheden
Professional Skills en Zakelijke Communicatie
[naam + studentnummer]
Hogeschool InHolland, Bijdorplaan 15 te Haarlem
Opleiding: Business Studies, Jaar 2, Semester 1
Klas: -
Docenten: -
Haarlem, 22 december 2019
2
,Voorwoord
Voor u ligt het product aangaande OE39b Professionele Vaardigheden. Het document bestaat uit
twee onderdelen. Allereest het onderdeel ‘Professional skills’, gevolgd door het onderdeel ‘Zakelijke
communicatie’. De aanleiding voor het opstellen van dit product betreffen de gegeven workshops
van Professionele Vaardigheden en Zakelijke Communicatie. Deze workshops werden gegeven door
[namen docenten]. Deze docenten stonden voor mij klaar en beantwoordden al mijn gestelde
vragen.
Bij dezen wil ik [namen docenten] bedanken voor de geboden hulp tijdens het volgen van de
workshops en het opstellen van dit product.
Ik wens u veel leesplezier toe.
[naam]
Haarlem, 22 december 2019
3
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................3
1. Inleiding..............................................................................................................................................5
2. Professional skills................................................................................................................................6
2.1 Ethisch handelen – de opdrachten...............................................................................................6
2.1.1 Week 1...................................................................................................................................6
2.1.2 Week 2...................................................................................................................................6
2.1.3 Week 3...................................................................................................................................6
2.1.4 Week 4-5................................................................................................................................9
2.2 Ethisch handelen – de reflectie.....................................................................................................9
2.3 Ethisch handelen – inzichten voor de professionele ontwikkeling.............................................10
2.4 Ethisch handelen – Peerfeedback...............................................................................................12
2.4.1 Ontvangen Peerfeedback....................................................................................................12
2.4.2 Gegeven peerfeedback........................................................................................................13
3. Zakelijke communicatie....................................................................................................................14
Bibliografie...........................................................................................................................................16
Bijlage I...................................................................................................................................................1
Bijlage II Ontvangen feedback................................................................................................................2
Bijlage III Gegeven feedback...................................................................................................................3
4
, 1. Inleiding
De aanleiding voor het opstellen van het portfolio zijn de gegeven workshops door Arthur Sevenstern
en Karin Koster. Deze gegeven workshops vormen ook de onderwerpen van dit portfolio, dat is
opgedeeld in twee delen. Het onderdeel ‘Professional Skills’ heeft betrekking op de gegeven
workshops van meneer [naam] en het onderdeel ‘Zakelijke Communicatie’ op de gegeven workshops
van mevrouw [naam]. Ethiek en ethisch handelen vormt het overkoepelde onderwerp voor beide
delen van dit portfolio. De doelstelling van het opgestelde portfolio is het ontwikkelen van
persoonlijke ethische inzichten en het ontwikkelen van competenties aangaande het schrijven van
teksten en verwerken van bronnen.
Het onderdeel ‘Professional Skills’ bestaat uit diverse opdrachten waarin ethisch handelen vanuit
verschillende perspectieven wordt benaderd door belanghebbenden. De verstrekte vragen, filmpjes
en ander materiaal tijdens de workshops vormt de basis voor dit hoofdstuk.
Het onderdeel ‘Zakelijke Communicatie’ is uitgewerkt in de vorm van een geschreven beschouwing
omtrent ethiek in de kledingindustrie. De verstrekte kennis en lesmateriaal van mevrouw Koster
vormt de leidraad voor dit hoofdstuk. Deze kennis en expertise is vervolgens aangevuld door externe
bronnen. Deze zijn bestudeerd en verwerkt in de beschouwing.
In hoofdstuk 2 wordt het onderdeel ‘Professional Skills’ uitgewerkt en in hoofdstuk 3 wordt het
onderdeel ‘Zakelijke Communicatie’ beschreven.
5
Vaardigheden
[naam + studentnummer]
OE39b Professionele Vaardigheden
Hogeschool InHolland Haarlem
Opleiding: Business Studies, Jaar 2, Semester 1
Klas: -
Datum van inlevering: 22-12-2019
Docenten: -
,OE39b Professionele Vaardigheden
Professional Skills en Zakelijke Communicatie
[naam + studentnummer]
Hogeschool InHolland, Bijdorplaan 15 te Haarlem
Opleiding: Business Studies, Jaar 2, Semester 1
Klas: -
Docenten: -
Haarlem, 22 december 2019
2
,Voorwoord
Voor u ligt het product aangaande OE39b Professionele Vaardigheden. Het document bestaat uit
twee onderdelen. Allereest het onderdeel ‘Professional skills’, gevolgd door het onderdeel ‘Zakelijke
communicatie’. De aanleiding voor het opstellen van dit product betreffen de gegeven workshops
van Professionele Vaardigheden en Zakelijke Communicatie. Deze workshops werden gegeven door
[namen docenten]. Deze docenten stonden voor mij klaar en beantwoordden al mijn gestelde
vragen.
Bij dezen wil ik [namen docenten] bedanken voor de geboden hulp tijdens het volgen van de
workshops en het opstellen van dit product.
Ik wens u veel leesplezier toe.
[naam]
Haarlem, 22 december 2019
3
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................3
1. Inleiding..............................................................................................................................................5
2. Professional skills................................................................................................................................6
2.1 Ethisch handelen – de opdrachten...............................................................................................6
2.1.1 Week 1...................................................................................................................................6
2.1.2 Week 2...................................................................................................................................6
2.1.3 Week 3...................................................................................................................................6
2.1.4 Week 4-5................................................................................................................................9
2.2 Ethisch handelen – de reflectie.....................................................................................................9
2.3 Ethisch handelen – inzichten voor de professionele ontwikkeling.............................................10
2.4 Ethisch handelen – Peerfeedback...............................................................................................12
2.4.1 Ontvangen Peerfeedback....................................................................................................12
2.4.2 Gegeven peerfeedback........................................................................................................13
3. Zakelijke communicatie....................................................................................................................14
Bibliografie...........................................................................................................................................16
Bijlage I...................................................................................................................................................1
Bijlage II Ontvangen feedback................................................................................................................2
Bijlage III Gegeven feedback...................................................................................................................3
4
, 1. Inleiding
De aanleiding voor het opstellen van het portfolio zijn de gegeven workshops door Arthur Sevenstern
en Karin Koster. Deze gegeven workshops vormen ook de onderwerpen van dit portfolio, dat is
opgedeeld in twee delen. Het onderdeel ‘Professional Skills’ heeft betrekking op de gegeven
workshops van meneer [naam] en het onderdeel ‘Zakelijke Communicatie’ op de gegeven workshops
van mevrouw [naam]. Ethiek en ethisch handelen vormt het overkoepelde onderwerp voor beide
delen van dit portfolio. De doelstelling van het opgestelde portfolio is het ontwikkelen van
persoonlijke ethische inzichten en het ontwikkelen van competenties aangaande het schrijven van
teksten en verwerken van bronnen.
Het onderdeel ‘Professional Skills’ bestaat uit diverse opdrachten waarin ethisch handelen vanuit
verschillende perspectieven wordt benaderd door belanghebbenden. De verstrekte vragen, filmpjes
en ander materiaal tijdens de workshops vormt de basis voor dit hoofdstuk.
Het onderdeel ‘Zakelijke Communicatie’ is uitgewerkt in de vorm van een geschreven beschouwing
omtrent ethiek in de kledingindustrie. De verstrekte kennis en lesmateriaal van mevrouw Koster
vormt de leidraad voor dit hoofdstuk. Deze kennis en expertise is vervolgens aangevuld door externe
bronnen. Deze zijn bestudeerd en verwerkt in de beschouwing.
In hoofdstuk 2 wordt het onderdeel ‘Professional Skills’ uitgewerkt en in hoofdstuk 3 wordt het
onderdeel ‘Zakelijke Communicatie’ beschreven.
5
