100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Risk behavior study material

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
21
Geüpload op
16-10-2024
Geschreven in
2024/2025

In dit document kan je een begrippenlijst vinden samen met oefen vragen die verstrekt zijn vanuit de cursus zonder antwoorden en een oefen examen met uitwerkingen voor het vak Risk behavior.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 oktober 2024
Bestand laatst geupdate op
21 oktober 2024
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2024/2025
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

RISK BEHAVIOR STUDY MATERIAL
Inhoudsopgave
Glossary........................................................................................................ 1
Lecture 1: Introduction to Risk Behavior and Addiction in Adolescence..........................2
Lecture 2: Peer Influence and Risk Behavior in Adolescence...........................................3
Lecture 3: International Teen Trends in Substance Use...................................................5
Lecture 4: The Role of Parents in Preventing Risk Behavior and Addiction......................6
Lecture 5: Substance Use Prevention..............................................................................8
Lecture 6: Individual Vulnerability for Risk Behavior and Addiction.................................9
Lecture 7: Neurobiological Processes and Behavioral Mechanisms of Addiction............11
Lecture 8: Changing Risk Behavior and Addiction.........................................................12

Practise questions from each lecture.............................................................14
Lecture 1....................................................................................................................... 15
Lecture 2....................................................................................................................... 15
Lecture 3....................................................................................................................... 15
Lecture 4....................................................................................................................... 15
Lecture 5....................................................................................................................... 16
Lecture 6....................................................................................................................... 16
Lecture 7....................................................................................................................... 17
Lecture 8....................................................................................................................... 17

Practise exam.............................................................................................. 18
Answers......................................................................................................................... 20




GLOSSARY

, LECTURE 1: INTRODUCTION TO RISK BEHAVIOR AND ADDICTION IN
ADOLESCENCE

1. Risk Behavior = Behaviors that pose a threat to healthy
development (e.g., substance use, gambling, gaming, social media
use).
2. Addiction = A process that starts with experimenting with a
substance and can lead to compulsive use.
3. Affective-Motivational System (Emotional Brain) = Becomes
highly active during adolescence, leading to a heightened response
to rewards.
4. Control System (Rational Brain) = Develops slowly and is
responsible for decision-making, risk evaluation, and impulse
control.
5. Maturational Imbalance Model = Suggests risk-taking in
adolescence is due to an imbalance between the fast-developing
emotional brain and the slower-developing rational brain.
6. Psychoactive Substances = Chemical substances that cross the
blood-brain barrier and affect perception, mood, or consciousness.
7. Positive Reinforcement = The increase of behavior due to
rewarding experiences.
8. Negative Reinforcement = The increase of behavior to avoid
negative experiences (e.g., withdrawal).
9. Tolerance = The need for larger amounts of a substance to achieve
the same effect.
10. Withdrawal Symptoms = Physical or psychological
symptoms experienced when substance use is stopped.
11. Associative Learning = The process by which stimuli related
to substance use become associated with its rewarding outcomes,
leading to attentional and approach biases.
12. Early Adolescents = Youth aged 10–14, experiencing
physical growth, sexual maturation, psychosocial development and
social identity
€5,57
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
denisezeelenberg

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
denisezeelenberg Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
10
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen