Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Theme 2 External forces Differences between people NL versie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's

NL samenvatting Differences between people theme 2 External forces B Psychologie jaar 1

Voorbeeld van de inhoud

Theme 2: External forces


Behaviorism
Gedrag wordt beïnvloed door externe factoren.
- Gebaseerd op onderzoek en getallen. (is bewezen)
- Erkent de rol van externe factoren op gedrag.
- Gedrag verklaard door determinisme
- Behavioristen verwachten variabiliteit in gedrag adhv de situatie → situationele specificiteit
- Tabula rasa

Verschillende vormen van leerprocessen:
Passieve vorm Actieve vorm Passieve vorm
(hoeft niet te reageren) (moet reageren) (hoeft niet te reageren)

Klassieke Operante / instrumentele Emotionele
Conditionering Conditionering Conditionering

- Pavlov - Skinner - Watson

Pavlovs Bell Reinforcement Little Albert

Het vormen van associaties Het vormen van associaties Het vormen van associaties
tussen : tussen : tussen :
Stimuli & Reflex-reacties Gedrag & Consequenties Emoties & Stimulie

Koppelt een US, die een UR Gedrag wordt versterkt of Kan elementen van zowel
oproept, aan een CS om een CR verminderd door positieve of klassieke als operante
op te wekken. negatieve gevolgen. conditionering omvatten.


Vorming van Vorming van Vorming van
gedragsverandering gedragsverandering emotionele reacties


Kritiek :
- Al het onderzoek was gebaseerd op dieren.
- Weinig aandacht voor persoonlijkheid / intrinsieke factoren.
Kijkt alleen naar waarneembaar gedrag.
- Niet testbaar buiten laboratorium.

, Conditionering

Manier van leren; middel van associëren
- Vindt plaats door interactie met de omgeving
- Focus ligt op waarneembaar gedrag


Stimulus / Stimuli Alles wat je kan waarnemen

Neutrale Stimulus (NS) Stimulus zonder reflex

Discriminative Stimuli Zet gedrag aan/uit
(cues)


New / Conditional Nadat een neutrale stimulus wordt gepaard met De bel nadat deze
Stimuli (CS) een unconditional stimulus. herhaaldelijk werd
gepresenteerd vóór het
voedsel.

Originele / Unconditional Genetisch gezien weten ze wat ze moeten doen Voedsel dat automatisch
Stimuli (US) zonder voorafgaande training. speekselafscheiding bij de
hond veroorzaakt.


Conditioned Response Reactie op een conditional stimuli Speekselafscheiding als
(CR) (aangeleerd) reactie op het geluid van
de bel, zelfs zonder
voedsel.

Unconditioned response Reactie op een unconditional stimuli Speekselafscheiding als
(UR) (minder intens) reactie op het voedsel.
Checkt een CR door te presenteren zonder US
- Emotional response


Situatie vòòr conditionering US → UR

Conditionering US + NS → CS + CR

Situatie na conditionering CS → CR


Stimulus Control
De stimulus beheerst de reactie.

Documentinformatie

Geüpload op
1 oktober 2024
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€4,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
-


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen