Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 6 van de 17 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Wiskunde Differentiëren, Partieel Differentiëren en Integreren

Document preview thumbnail
Voorbeeld 6 van de 17 pagina's

Deze bundel van 17 pagina's geven je een helder beeld van de opgaven uit Basiswiskunde en Integraalrekening. Uitwerkingen en tekst zijn gegeven bij de opgaven.

Voorbeeld van de inhoud

Basiswiskunde- en Integraalrekening Aviation V2
2021 - 2022
Samengesteld door Sebastiaan Oudendijk


,Inhoudsopgave
Deeltoets 1 (DT1)..................................................................................................................................................... 4
Logaritmen ........................................................................................................................................................... 4

Deeltoets 2 (DT2) Differentiëren: .......................................................................................................................... 5
Somregel .............................................................................................................................................................. 5
Productregel ........................................................................................................................................................ 5
Kettingregel.......................................................................................................................................................... 5
Quotiëntregel ....................................................................................................................................................... 5
Verdere voorbeelden met betrekking tot afgeleiden ............................................................................................ 6
Hogere afgeleide functies .................................................................................................................................... 7
Partieel differentiëren (Partiële afgeleiden) ........................................................................................................ 7
Hogere Partiële afgeleiden .................................................................................................................................. 8

Voorbeelden............................................................................................................................................................. 9
Twee keer naar 𝒙 differentiëren........................................................................................................................... 9
Naar 𝒚 differentieren en daarna naar 𝒙 .............................................................................................................. 9
Naar 𝒙 differentieren en daarna naar 𝒚 .............................................................................................................. 9
Twee keer naar 𝒚 differentiëren........................................................................................................................... 9

Deeltoets 3 (DT3) Integreren: .............................................................................................................................. 10
Hoofdstelling van de Integraalrekening: ........................................................................................................... 10
Standaard Integralen ......................................................................................................................................... 10
Substitutiemethode ............................................................................................................................................. 11
Partieel Integreren ............................................................................................................................................. 12
Breuksplitsen ...................................................................................................................................................... 14

Matrices ................................................................................................................................................................. 15
Matrix ................................................................................................................................................................. 15
Getransformeerde Matrix .................................................................................................................................. 15
Optellen van Matrices ........................................................................................................................................ 15
Vermenigvuldigen van Matrices ........................................................................................................................ 15

Formuleblad: ......................................................................................................................................................... 16
Afgeleide functies ............................................................................................................................................... 16
Primitieve functies ............................................................................................................................................. 17




Created by Sebastiaan Oudendijk 2 Aviation Engineering

,Created by Sebastiaan Oudendijk 3 Aviation Engineering

,Deeltoets 1 (DT1)

Logaritmen

“Logaritmen is de inverse bewerking van een exponent”

Algemene stelling:
𝑦 = log ! (𝑥)
Hieruit volgt dat:
𝑔" = 𝑥

De internationale manier van het schrijven van een logaritme is als volgt:

log ! (𝑥)

In Nederland schrijven we een Logaritme als:

g log (𝑥)


In de komende voorbeelden zal de Internationale manier worden gehanteerd.

Rekenregels voor Logaritmen

De meest voorkomende regels voor Logaritmen zijn:

log ! (𝑎) + log ! (𝑏) = log ! (𝑎𝑏)

𝑎
log ! (𝑎) − log ! (𝑏) = log ! / 0
𝑏

𝑛 ∗ log ! (𝑎) = log ! (𝑎# )

log $ (𝑎) log(𝑎)
log ! (𝑎) = =
log $ (𝑔) log(𝑔)

log % (𝑎) = −log ! (𝑎)
!




Created by Sebastiaan Oudendijk 4 Aviation Engineering

,Deeltoets 2 (DT2) Differentiëren:
“Het berekenen van de snelheid in een punt, Het berekenen van de richtingscoëfficiënt in een
punt”

Als je de snelheid in een bepaald punt van de grafiek wilt uitrekenen, kan dit doormiddel van
differentiëren. Dit heet ook wel de afgeleide functie berekenen. Met de afgeleide functie
kan je de snelheid in een specifiek punt bepalen. Dit is hetzelfde als de richtingscoëfficiënt
van de raaklijn in dat specifieke punt.

Differentiëren kent vier regels. Dit zijn:
- Somregel
- Productregel
- Kettingregel
- Quotiëntregel

Somregel
&
3𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥)5 = 𝑓 & (𝑥) + 𝑔′(𝑥)

Productregel
&
3𝑓(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥)5 = 𝑓 & (𝑥) ∙ 𝑔(𝑥) + 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔& (𝑥)

Kettingregel
Als er een functie in een functie zit ‘verpakt’ bereken je de afgeleide als volgt:
𝑓(𝑥) = 𝑓3𝑢(𝑥)5
Dan is de afgeleide functie:
𝑑𝑓 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= ∙
𝑑𝑥 𝑑𝑢 𝑑𝑥

Quotiëntregel
&
𝑓(𝑥) 𝑔(𝑥) ∙ 𝑓 & (𝑥) − 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔& (𝑥)
: ; =
𝑔(𝑥) (𝑔(𝑥))'




Created by Sebastiaan Oudendijk 5 Aviation Engineering

, Op de afbeelding hiernaast is de functie
𝑓(𝑥) = 𝑥 ' − 2𝑥 weergegeven.

De afgeleide hiervan is 𝑓′(𝑥) = 2𝑥 − 2 (somregel).

Merk hierbij op dat hoe groter de waarde van 𝑥 wordt,
hoe steiler de raaklijn wordt. Dat wil dus zeggen als je de
top of het dal van een grafiek wilt berekenen, de afgeleide
gelijk moet stellen aan 0. Op dit punt de raaklijn namelijk
vlak. De richting van de raaklijn in punt 𝑥 = 3 is 4.
Dit kun je controleren door 𝑥 = 3 in te vullen in de
afgeleide.

Als je de afgeleide gelijkstelt aan 0, en oplost voor 𝑥, dan
vind je de coördinaten van de top of het dal.

𝑓 & (𝑥) = 2𝑥 − 2 = 0
2𝑥 = 2
𝑥=1
Dit is te zien in de afbeelding. Door 𝑥 in te vullen in de normale functie 𝑓(𝑥), krijg je de 𝑦-
coördinaat. Dat is (1, −1).

Verdere voorbeelden met betrekking tot afgeleiden

Somregel:
&
3𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥)5 = 𝑓 & (𝑥) + 𝑔′(𝑥)
𝑓(𝑥) = 5𝑥 ' + 3𝑥 + 2
𝑓 & (𝑥) = 10𝑥 + 3

Productregel:
&
3𝑓(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥)5 = 𝑓 & (𝑥) ∙ 𝑔(𝑥) + 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔& (𝑥)
𝑓(𝑥) = 5𝑥 ' ∙ 3𝑥
𝑓 & (𝑥) = 10𝑥 ∙ 3𝑥 + 5𝑥 ' ∙ 3
= 30𝑥 ' + 15𝑥 '
= 45𝑥 '

Kettingregel:
𝑑𝑓 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= ∙
𝑑𝑥 𝑑𝑢 𝑑𝑥


𝑓(𝑥) = √2𝑥 + 3
𝑑𝑓 1 2 1
= ∙2= =
𝑑𝑥 2√2𝑥 + 3 2√2𝑥 + 3 √2𝑥 + 3




Created by Sebastiaan Oudendijk 6 Aviation Engineering

Gekoppeld boek
 image
Sieb Kemme, Theo van Pelt Wiskunde voor het hoger onderwijs deel B
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789001886530 Druk: 9

Documentinformatie

Studie
Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
5 december 2019
Bestand laatst geupdate op
20 juli 2021
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
€4,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
SebasO
4,2
(32)
Verkocht
200
Volgers
106
Items
0
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen