100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Kennistoets 3.2 GP & MO HBO Verpleegkunde

Beoordeling
4,5
(2)
Verkocht
28
Pagina's
33
Geüpload op
19-11-2019
Geschreven in
2018/2019

In dit bestand zijn alle leerdoelen te vinden die beantwoordt zijn om kennistoets 3.2 G&P / M&O goed te maken. Ik heb deze toets bij de eerste kans een 8 als resultaat gehaald.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
19 november 2019
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

KENNISTOETS 3.2 GP, MO (46041) LEERDOELEN


GEZONDHEIDSBEVORDERING EN PREVENTIE
Leg uit wat de preventieve taak is van de verpleegkundige bij zorgvragers met psychische
stoornissen.

 Vroegsignalering: vroeg detectie: Gezondheidskundig-, gedrags- en omgevingsanalyse
 Wat is het gezondheidsprobleem, wat is de relatie tussen het probleem en het gedrag, en
tussen het probleem en de omgeving. Welke sociaal-cognitieve determinanten bepalen de
intentie en het gedrag?
 Bespreekbaar maken: voorlichting geven
 Crisis/signaleringsplan maken

Een signaleringsplan = een methodiek die als doel heeft ervoor te zorgen dat het optreden van een
psychische crisis in de toekomst voorkomen wordt. Deze bestaat uit twee delen:

1. Een beschrijving van de vroege voortekenen van een crisis in afzonderlijke fasen;
2. Een beschrijving wat de cliënt, sociaal netwerk en groepsleiders het beste kunnen doen bij
zo’n dreigende crisis in de afzonderlijke fasen die aan een crisis voorafgaan.

Terminologie bij een signaleringsplan:
Vroege voortekenen = veranderingen in de beleving of het gedrag bij de cliënt die een naderende crisis
aankondigen.
Vroeg signalering = verwijst naar de inspanningen die verricht worden om de voortekenen van een
crisis in een zo vroeg mogelijk stadium te ontdekken.
Vroege interventies = de acties die bij de vroege voortekenen per fase ondernomen worden

Leg uit welke algemene barrières er zijn ten aanzien van gezondheidsbevordering in de GGZ.
- Onvoldoende kennis en ervaring van sommige beroepsgroepen bij vroeg detectie.
- Beperkte budgetten beschikbaar (te weinig van het gezondheidsbudget gaat naar voorlichting)
- Negatieve attitude tegenover geestelijke gezondheidsproblemen (stigma)

Verwoord de essentie van signaleringsplannen met behulp van een voorbeeld.

,Analyseer een psychisch gezondheidsprobleem (depressie) met behulp van het model van Lalonde.

Het model van Lalonde met toebehorende onderwerpen:




Bepaalde vatbaarheid.
Komt het meer voor in de Werk?
familie? SES en sociale omgeving




BRAVO
Zorg kunnen ontvangen Gezondheidsvaardigheden
therapie; via eerste lijn en kennis
verwezen




 Intern milieu (Human Biology): endogene, persoonsgebonden gezondheidsdeterminant:
- Genetische factoren
- Verworven factoren
 Extern milieu (environment): exogene gezondheidsdeterminant:
- Fysieke omgeving
- Maatschappelijke omgeving
 Leefstijl, gedrag (lifestyle): de invloed van het gedrag op de gezondheid:
- Beweegredenen
- Daadwerkelijk gedrag
 Medische zorg en preventie (Health care organization): gezondheidsvoorzieningen:
- Curatief
- Preventief

De onderlinge relatie tussen gezondheidsdeterminanten heeft sterk de aandacht, omdat deze relatie
belangrijk is voor preventie, gezondheidsbevordering en ziektepreventie.

Een voorbeeld is het gezondheidsprobleem depressie. Depressie heeft een relatie met de endogene
gezondheidsdeterminant persoonlijkheidskenmerken. Ook de exogene gezondheidsdeterminant
sociale omgeving speelt een rol, zoals gezinsproblemen, sociale relaties, sociale kwetsbaarheid,
(vroege) life events, werkbelasting en stress, sociaaleconomische status (SES) en
huishoudensamenstelling. Ten slotte speelt de exogene gezondheidsdeterminant fysieke omgeving
een rol, met milieufactoren zoals micro-organismen.

,Verwoord de aanknopingspunten voor gedragsverandering bij zorgvragers met een angststoornis.
Het geven van intentionele voorlichting  veranderen van ongunstig gedrag dat de gezondheid
schaadt.

Welk gedrag is gerelateerd aan het ontstaan van angststoornissen?
- Beangstigende, stressvolle of vernederende gebeurtenissen maken het risico op een
angststoornis groter, onveilige opvoeding, verwaarlozing of mishandeling, kan het risico op een
angststoornis groter maken. Mensen die zich langer dan een maand ernstig zorgen maken, krijgen
sneller een gegeneraliseerde angststoornis.

Waar bestaat gezondheidsbevordering uit?
- Gezondheidsvoorlichting, aanbieden van (zorg-) voorzieningen en wet- en regelgeving.

Vaak zijn mensen bang voor een volgende aanval. Je wordt bijvoorbeeld bang voor je eigen reactie,
zoals blozen, zweten of trillen. Dat heet ook wel bloosangst, trilangst of zweetangst. Dit komt vooral
voor bij een sociale fobie.

Als de eisen van je ouders of uit je omgeving tijdens je puberteit toenemen, kunnen normale angsten
uitgroeien tot een sociale fobie.

Bepaalde stoffen in de hersenen spelen waarschijnlijk een rol bij het ontstaan van een
gegeneraliseerde angststoornis.

Tijdens een behandeling word je blootgesteld aan hetgeen waar je angstig voor bent om te ervaren
dat je er niet bang voor hoeft te zijn  Exposure in vivo.

Licht de rol van de verpleegkundige toe bij secundaire en tertiaire preventie bij zorgvragers met
angststoornissen.
Gezondheidsbevordering en gezondheidsvoorlichting (intentioneel of faciliterend)
Doel intentionele gezondheidsvoorlichting: verandering van ongunstig gedrag dat de gezondheid
schaadt in een leefstijl die de gezondheid ondersteunt.
Doel faciliterende gezondheidsvoorlichting: kennisoverdracht- en vermeerdering.

Primaire preventie  Gericht op voorkomen (bij gezonde mensen)
Secundaire preventie  Vroegtijdig signaleren (bijv. screenings) bij risicogroepen
Tertiaire preventie  Kwaliteit van leven verbeteren en voorkomen van erger bij mensen die al
wel gediagnosticeerd zijn met een aandoening.

De mate van risico op ziekte:
Universele preventie  Algemene bevolking of een deel daarvan dat niet geïdentificeerd wordt aan
de hand van een specifiek risico.
Selectieve preventie  Mensen met verhoogd risico op het ontwikkelen van een psychische stoornis
(zonder dat die personen al symptomen hebben).
Geïndiceerde preventie  Individuen die niet voldoen aan de diagnostische criteria voor een
psychische stoornis, maar die al wel beperkte symptomen hebben voorafgaand aan de stoornis.
Zorggerichte preventie  is gericht op mensen die een psychische aandoening hebben volgens de
DSM 5 criteria. Doelen zijn het voorkomen van een terugval, herhaling en co morbiditeit.

,  Wat betekent dit voor jou als verpleegkundige?
Binnen de verpleegkundige beroepsuitoefening ligt het accent op intentionele
gezondheidsvoorlichting. Verpleegkundigen coachen patiënten in het doelgericht veranderen van
hun leefstijl en van ongunstig en/of de gezondheid schadend gedrag. Verpleegkundigen richten zich
op het optimaliseren van leefstijl & gedrag van de patiënt, zodat zijn gezondheid wordt bevorderd.
Het doel is vaak een langdurige gedragsverandering. Verpleegkundigen doen ook aan faciliterende
voorlichting. Het verstrekken van informatie met als doel het vergroten van de kennis van de patiënt
is op zichzelf onvoldoende voor gedragsverandering. Faciliterende voorlichting zou binnen de
verpleegkundige beroepsuitoefening eigenlijk alleen ter ondersteuning van de intentionele
gezondheidsvoorlichting moeten worden gebruikt.

 Verwachtingen van de professional
Als je een patiënt behandelt, verwacht je als professional dat hij je adviezen en aanbevelingen
overneemt en uitvoert. Als je (meestal vrij snel) ziet dat dit niet gebeurt, heb je als professional veelal
de neiging je adviezen en aanbevelingen te herhalen. Je legt de patiënt nog eens uit hoe het zit, geeft
medische informatie en bent erop gericht de patiënt te overtuigen dat het belangrijk is dat hij je
adviezen en aanbevelingen overneemt en uitvoert. De veronderstelling is veelal dat de patiënt de
informatie de eerste keer niet goed heeft begrepen of de informatie is vergeten. Op basis van
evidence weten we echter dat kennis zelden leidt tot gedragsverandering. We weten ook dat kennis
maar voor een zeer selecte groep patiënten leidt tot duurzame gedragsverandering (gedragsbehoud
op de lange termijn). Belangrijk is de zorgvrager te motiveren; achterhaal wat iemand
beweegt/motiveer en stimuleer dit.

 Intervention mapping gebruiken
1. Zelfmanagement en haalbare doelen

Het formuleren van haalbare doelen en het bediscussiëren van de mogelijkheden voor het
verbeteren van zelfmanagement gedrag zijn effectieve elementen voor het veranderen van het
zelfmanagementgedrag van een patiënt (Evers et al. 2002).

Leg uit aan de hand van een casus in welke fase van het stages of change model een zorgvrager
met een psychiatrische stoornis zich bevindt.

1. Precontemplatie: geen gedragsverandering overwegen
2. Contemplatie: gedragsverandering overwegen op de lange termijn
3. Preparatie: gedragsverandering overwegen op de korte termijn
4. Actie: gedragsverandering starten
5. Consolidatie: gedragsverandering geruime tijd gecontinueerd

Hierbij horen terugvallen; waarmee wordt geleerd om te gaan.

Verwoord de verpleegkundige begeleidingsaspecten bij elke fase van het stages of change model.

1. Precontemplatie (voorbeschouwing)

Doel van begeleiding:
- Bevorder het openstaan voor informatie

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

4 jaar geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
nikkiengbers Saxion Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
60
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
59
Documenten
1
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,3

12 beoordelingen

5
5
4
5
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen