100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting probleem #1 - inner drives

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
10
Geüpload op
13-10-2019
Geschreven in
2019/2020

In deze samenvatting vind je alle informatie om jou te ondersteunen bij je lesbespreking of tentamen. De onderwerpen die worden behandeld zijn: model of the mind (conscious, preconscious en unconscious), ID, Ego en Super ego en psychoseksuele fases van Freud. Verder komen defense mechanisms ook ter sprake als dromen. Deze samenvatting is in Nederlands en bevat alle informatie die je nodig hebt! bronnen: - Carver, C.S., Scheier, M.F. (2014). Perspectives on personality (7th ed.). Boston, MA: Allyn and Bacon. - Mischel, W., Shoda, Y., Ayduk, O. (2007). Introduction to personality: toward an integrative science of the person (8th ed.). New York, NY: Wiley. - Larsen, R.J., Buss, D.M., Wismeijer A., and Song, J. (2017). Personality psychology: Domains of knowledge about human nature (2nd ed.). Boston, MA: McGraw Hill.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H8
Geüpload op
13 oktober 2019
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

BLOK 1.2
PROBLEEM #1

INNER DRIVES

LEERDOELEN
 Wat houdt id, ego en superego in?
 Wat voor invloed heeft onderbewustzijn op gedrag?
 Wat is een freudische slip? › Theorieën van Freud
 Welke stadia van bewustzijn zijn er?
 Wanneer komt het onbewuste tot uiting? › impulsen
 Wat zijn fixaties?
 Wat is de relatie tussen coping en fixatie?
 In hoeverre is fixatie van invloed op ons gedrag?
 Waar komt aantrekking tot taboe vandaan?
 Waarom stoppen we onze verlangens weg? › bewust en onbewust gedrag

BRONNEN
 Carver, C.S., Scheier, M.F. (2014). Perspectives on personality (7th ed.). Boston,
MA: Allyn and Bacon.
 Mischel, W., Shoda, Y., Ayduk, O. (2007). Introduction to personality: toward an
integrative science of the person (8th ed.). New York, NY: Wiley.
 Larsen, R.J., Buss, D.M., Wismeijer A., and Song, J. (2017). Personality psychology:
Domains of knowledge about human nature (2nd ed.). Boston, MA: McGraw Hill.



MODEL OF THE MIND

Freud omschrijft onze CONSCIOUS (bewustzijn) naar het gedeelte van onze geest die
vasthoud waar we op dit moment aan
denken/bewust van zijn. Het gedeelte van
onze geest waar onze alledaagse
herinneringen zitten heet onze
PRECONSCIOUS.
Gedachtes in onze pre-conscious kunnen
gemakkelijk naar onze bewustzijn worden
verplaatst.
› bijvoorbeeld als iemand om je
telefoonnummer vraagt.
› Je denkt er niet altijd bewust aan, maar
het kan wel verplaatsen naar je bewustzijn.

Onze UNCONSCIOUS (onderbewustzijn) is
het gedeelte van onze geest die niet direct
toegankelijk is voor ons bewustzijn.
› unconscious is de bron van onze
verlangens, bewaarplaats van onze driften,
gevoelens en ideeën die gelinkt zijn aan angst, conflict of pijn.

Alles in ons onderbewustzijn is niet volledig weg of ontoegankelijk, maar ze hebben
invloed op onze daden en (bewuste) ervaringen.

, THE STRUCTURAL MODEL » ID EGO SUPEREGO

ID (IT, HET)

ID is het originele component van onze persoonlijkheid.
› Al aanwezig bij de geboorte
Het bevat al onze geërfde, instinctieve en primitieve aspecten van onze persoonlijkheid.
› ID functioneert in onze onderbewustzijn.
ID gaat over onze PLEASURE PRINCIPLE; wat inhoudt dat al onze verlangens gelijk
voldaan moeten worden.
› verhoging in honger gevoel zorgt voor een poging tot eten.

ID voldoet aan onze behoeftes door het PRIMARY PROCESS; je vormt een mentale
beeld van een object of situatie die je behoefte kan vervullen.
› Een hongerige baby denkt dan aan een flesje of borstvoeding.
De ervaring van zo’n beeld noemen we WISH FULFILLMENT.



EGO (I, IK)

Het verlagen van een spanning door primary processes heeft een keerzijde, het klopt
namelijk niet altijd met de realiteit. Hierdoor ontwikkeld zich de EGO.
Ego zorgt ervoor dat de impulsen van id effectief geuit worden door de
realiteit/buitenwereld mee te rekenen.
› Ego bevindt zich ons pre-conscious en conscious, maar omdat ego gelinkt is aan id,
functioneert het ook in ons onderbewustzijn.
Ego volgt het REALITY PRINCIPLE; je houdt rekening met de realiteit samen met je
interne behoeftes en driften. Het zorgt ervoor dat je nadenkt voordat je actie onderneemt
en om de risico’s te overwegen.
› Te hoge risico? Dan ga je zoeken/denken aan een andere manier om je behoeftes te
vervullen.
Het doel van de ego is dus om de spanning van id te vertragen, zodat het op de juiste
manier en op de beste tijd tot uiting komt.

Ego gebruikt het SECONDARY PROCESS; je linkt het onbewuste beeld aan een echt
object, totdat zo’n object verschijnt houdt de ego je id in bedwang.
› deze gedachte is de bron van intellectuele processen en probleemoplossing.
REALITY TESTING is het vormen van een plan van aanpak door de ego, om je
behoeftes te vervullen en om te kijken of het plan zal werken.

De ego lijkt positief, maar heeft zelf geen morele sense.
› het is pragmatisch (zakelijk)
Bij ego maakt het niet uit of je vreemdgaat of steelt, zolang er maar geen sprake is van
gevaar. Het morele gevoel zit in het derde deel › superego.




SUPEREGO (OVER-I)

Het SUPEREGO is de uitdrukking van ouderlijke en sociale waarden.
› de waarden in je superego komen grotendeels van je ouders.
Het opnemen/overnemen van deze waarden, noemen we INTROJECTION. Het
superego is daarnaast verdeeld in twee subsystemen: EGO IDEAL en CONSCIENCE.
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
RNLandsmark

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
RNLandsmark Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
5
Laatst verkocht
4 jaar geleden

Hai, ik ben Rochelle! Ik zit in mijn eerste jaar van de studie psychologie op de Erasmus Universiteit, maar hiervoor heb ik twee jaar HBO gedaan. De samenvattingen die ik maakte waren altijd een redmiddel voor vrienden als ze niet hadden geleerd of zich niet goed hadden voorbereid, vandaar dat ik nu ook andere probeer te helpen met mijn gestructureerde en duidelijke samenvattingen! Ik upload al mijn samenvattingen direct na het maken zodat je zo snel en goed mogelijk kan leren!

Lees meer Lees minder
0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen