Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Tentamen wat is onderzoek

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
39
Geüpload op
02-10-2019
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting van het Boek Wat is onderzoek?

Voorbeeld van de inhoud

Tentamen onderzoek
Wat is onderzoek? Hoofdstuk1 t/m 9




1

,Inhoudsopgave
1. DE FUNCTIE VAN ONDERZOEK ...................................................................................................... 5
1.1 ONDERZOEK MOET JE LEREN ............................................................................................................ 5
1.2 UITGANGSPUNTEN VAN ONDERZOEK ................................................................................................. 5
1.3 STROMINGEN IN ONDERZOEK............................................................................................................ 6
1.4 KWALITEITSCRITERIA VAN ONDERZOEK ............................................................................................. 6
1.5 DE ONDERZOEKSCYCLUS ................................................................................................................. 7
1.6 FASEN IN ONDERZOEK ...................................................................................................................... 7
2. AANLEIDING TOT HET ONDERZOEK .............................................................................................. 9
2.1 KEUZE VAN JE ONDERWERP.............................................................................................................. 9
2.2 OPDRACHTGEVERS, BALANS TUSSEN WENS EN MOGELIJKHEID ........................................................... 9
2.3 INFORMATIE VERZAMELEN .............................................................................................................. 10
2.3.1 Zes regels voor het zoeken naar informatie: Big6 ............................................................... 10
2.3.2 Zoeken op internet ............................................................................................................... 11
2.3.3 Het logboek .......................................................................................................................... 11
2.3.4 Groepswerk: het uitwisselen van documenten .................................................................... 11
3. AFBAKENING VAN HET ONDERZOEK .......................................................................................... 12
3.1 VERDER MEET DE VOORBEREIDINGEN: DE ONTWERPFASE ................................................................ 12
3.2 VRAGEN STELLEN: DE PROBLEEMOMSCHRIJVING ............................................................................. 12
3.2.1 Probleemstelling .................................................................................................................. 12
3.2.2 De 6W-formule ..................................................................................................................... 13
3.2.3 Deelvragen: nuttig of nodig? ................................................................................................ 13
3.2.4 Doelstelling .......................................................................................................................... 14
3.3 BEGRIPSAFBAKENING..................................................................................................................... 14
3.4 MODELLEN EN VERWACHTINGEN ..................................................................................................... 14
3.5 VAN PROBLEEMSTELLING NAAR ONTWERP ....................................................................................... 15
3.6 ONDERZOEKSVOORSTEL ................................................................................................................ 15
3.6.1 Hoe bouw je een onderzoeksvoorstel op? .......................................................................... 16
3.6.2 Tijdpad ................................................................................................................................. 16
3.6.3 Voorbereiding op de rapportage .......................................................................................... 16
3.7 ONDERZOEKSVOORSTELLEN BEOORDELEN ..................................................................................... 16
4. KWANTITATIEVE METHODEN VAN DATAVERZAMELING ......................................................... 17
4.1 SURVEYONDERZOEK ...................................................................................................................... 17
4.1.1 Deelnemen aan een survey ................................................................................................. 17
4.1.2 Vormen van surveyonderzoek ............................................................................................. 18
5. KWALITATIEVE METHODEN VAN DATAVERZAMELING ............................................................ 19
5.1 OBSERVATIEONDERZOEK ............................................................................................................... 19
5.1.1 Varianten van observatieonderzoek .................................................................................... 19
5.1.2 Observatie als wetenschappelijke activiteit ......................................................................... 19
5.1.3 Het systematisch observeren van gedrag ........................................................................... 20
5.2 INTERVIEW .................................................................................................................................... 20
5.3 KWALITATIEF BUREAUONDERZOEK .................................................................................................. 20
5.3.1 Literatuur- en archiefonderzoek ........................................................................................... 20
5.3.2 Inhoudsanalyse .................................................................................................................... 21
5.3.3 Speciale vormen van inhoudsanalyse ................................................................................. 21
5.4 GEVALSSTUDIE .............................................................................................................................. 21
5.4.1 Kenmerken van de gevalsstudie.......................................................................................... 21
5.4.2 Actie- of handelingsonderzoek ............................................................................................ 22
5.4.3 Andere vormen van gevalsstudie ........................................................................................ 22
6. UITWERKING VAN DE METHODE: OPERATIONALISATIE EN STEEKPROEF .......................... 23
6.1 VRAGENLIJSTEN MAKEN: VAN THEORIE NAAR PRAKTIJK .................................................................... 23
6.2 ENQUÊTEVRAGEN ONTWIKKELEN .................................................................................................... 23
6.2.1 Vragen stellen ...................................................................................................................... 23



2

, 6.2.2 Antwoord geven ................................................................................................................... 24
6.2.3 Likertschaal .......................................................................................................................... 24
6.2.4 Goede vragen- goede antwoorden ...................................................................................... 24
6.2.5 Voorbereiding van kwantitatieve verwerking: variabelen .................................................... 25
6.3 INTERVIEWONDERWERPEN ............................................................................................................. 25
6.4 POPULATIE EN STEEKPROEF ........................................................................................................... 25
6.4.1 Wat is een populatie? .......................................................................................................... 26
6.4.2 Voorwaarden bij steekproeftrekking en de reikwijdte van de resultaten ............................. 26
6.4.3 Aselecte steekproeven ........................................................................................................ 26
6.4.4 Selecte steekproeven .......................................................................................................... 27
6.5 DE KWALITEIT VAN ONDERZOEK ...................................................................................................... 27
6.5.1 Betrouwbaarheid .................................................................................................................. 27
6.5.2 Validiteit ............................................................................................................................... 28
6.5.3 Bruikbaarheid ....................................................................................................................... 28
7. GEGEVENS VERZAMELEN............................................................................................................. 29
7.1 DE SETTING VAN JE ONDERZOEK..................................................................................................... 29
7.2 ‘HET VELD’ IN OF NIET? .................................................................................................................. 29
7.3 ONLINE ONDERZOEK ...................................................................................................................... 29
7.3.1 Online enquêtes afnemen .................................................................................................... 29
7.3.2 Mobiel onderzoek................................................................................................................. 30
7.4 RESPONDENTEN EN ENQUÊTES ...................................................................................................... 30
7.4.1 Het echte veldwerk begint ................................................................................................... 30
7.4.2 Incentives ............................................................................................................................. 31
7.4.3 Oorzaken van non-respons ................................................................................................. 31
7.4.4 Tips & trucs .......................................................................................................................... 31
7.5 INTERVIEWS: WERKEN AAN DE RELATIE ........................................................................................... 31
7.5.1 Inrichting van het open interview ......................................................................................... 31
7.5.2 Interviewdeelnemers benaderen ......................................................................................... 32
7.5.3 Gespreksintroductie ............................................................................................................. 32
7.5.4 Gesprekken opnemen ......................................................................................................... 32
7.5.5 Gesprekstechnieken ............................................................................................................ 32
7.5.6 Afronden .............................................................................................................................. 32
7.5.7 Tips & trucs .......................................................................................................................... 33
7.6 FOUTEN IN DE WEERGAVE VAN ONDERZOEKSRESULTATEN ............................................................... 33
8. KWANTITATIEVE GEGEVENS VERWERKEN ............................................................................... 34
8.1 BEGRIPPEN IN KWANTITATIEVE ANALYSE ......................................................................................... 34
8.1.1 Terminologie ........................................................................................................................ 34
8.1.2 Meetniveaus van variabelen ................................................................................................ 34
8.2 DE ANALYSE VOORBEREIDEN: HYPOTHESEN FORMULEREN ............................................................... 35
8.3 UNIVARIATE ANALYSES ................................................................................................................... 35
8.3.1 Frequentieverdelingen ......................................................................................................... 35
8.3.2 Grafieken van één variabele ................................................................................................ 36
8.3.3 Centrummaten ..................................................................................................................... 36
8.3.4 Spreidingsmaten .................................................................................................................. 36
8.4 BIVARIATE ANALYSE ....................................................................................................................... 37
8.4.1 Kruistabellen ........................................................................................................................ 37
8.4.2 Grafieken van twee variabelen ............................................................................................ 37
8.5 KWALITEIT VAN DE ANALYSES ......................................................................................................... 37
8.5.1 Betrouwbaarheid van schalen ............................................................................................. 37
8.5.2 Validiteit ............................................................................................................................... 37
9. KWALITATIEVE ANALYSE ............................................................................................................. 38
9.1 UITGANGSPUNTEN BIJ DE KWALITATIEVE ANALYSE VAN TEKSTEN ...................................................... 38
9.1.1 Gefundeerde theoriebenadering .......................................................................................... 38
9.1.2 Stappen in kwalitatieve analyse........................................................................................... 38
9.2 CASUS INHOUDSANALYSE............................................................................................................... 38
9.3 HULPMIDDELEN BIJ KWALITATIEVE ANALYSE .................................................................................... 39
9.3.1 Tools voor modellen en diagrammen .................................................................................. 39



3

, 9.3.2 Software als hulpmiddel bij kwalitatieve analyse ................................................................. 39
9.4 KWALITEIT VAN RESULTATEN .......................................................................................................... 39
9.4.1 Betrouwbaarheid .................................................................................................................. 39
9.4.2 Validiteit ............................................................................................................................... 39
9.4.3 Maatregelen om de kwaliteit van onderzoek te verhogen ................................................... 39




4

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 t/m 9
Geüpload op
2 oktober 2019
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING
€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
1995carly Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
46
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
41
Documenten
0
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,0

8 beoordelingen

5
0
4
3
3
3
2
1
1
1

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen