Moduleopdracht HR-management NCOI (cijfer 9!!!) incl. beoordeling

Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1. Wat lever je in? Een organisatie zal altijd zo goed mogelijk proberen haar doelen te realiseren. Daarvoor hebben zij op het juiste moment de juiste hoeveelheid mensen met de juiste set aan kwaliteiten nodig. Om dat te bereiken moeten de afdeling HR en het management de nodige activiteiten ondernemen tijdens het proces van instroom, doorstroom en uitstroom van personeel. In deze moduleopdracht onderzoek je wat de belangrijkste verbeterpunten voor de HR-rol van de leidinggevende zijn in dit proces. Tevens onderzoek je op welke manier de HR afdeling de ondersteuning aan de leidinggevenden in hun HR-rol kan verbeteren. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Je geeft in de moduleopdracht antwoord op de volgende hoofdvraag: Wat kunnen het management en de afdeling HR doen om te zorgen dat de organisatie te allen tijde beschikt over de juiste hoeveelheid medewerkers met de juiste kwaliteiten zodat de organisatie beter presteert? In je moduleopdracht werk je de volgende stappen / deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: Beschrijf aan de hand van de theorie de belangrijkste kenmerken van het HR-beleid binnen je organisatie (Rengelink en Schouwstra hoofdstuk 1,2 en 3) en licht dit toe aan de hand van voorbeelden. Beschrijf en onderbouw welke activiteiten op het gebied van instroom verbeterd kunnen worden. Wie moet dat doen en wat is daarvoor nodig? (Zie Rengelink en Schouwstra (onder andere hoofdstuk 9) en Arbeidsrecht, bronnenboek). Beschrijf en onderbouw welke activiteiten op het gebied van doorstroom verbeterd kunnen worden. Wat is de rol van de leidinggevende daarbij? (Maak ook hier gebruik van de theorie uit Rengelink en Schouwstra en Arbeidsrecht, Bronnenboek). Licht toe of het verloop binnen je organisatie gestimuleerd of geremd moet worden. Welke activiteiten kunnen daarbij ingezet worden? Beschrijf en onderbouw welke activiteiten op het gebied van zelfsturing en duurzame inzetbaarheid verbeterd kunnen worden. (Maak hierbij gebruik van de theorie uit Rengelink en Schouwstra (H11 en 12) en het whitepaper Duurzame inzetbaarheid). Indien je bij een grote organisatie werkt kun je de opdracht toepassen op één onderdeel van de organisatie waar je voldoende zicht op hebt Leg in je uitwerking een duidelijk verband tussen de theorie uit de module en de praktijk en zorg voor een goede onderbouwing / verantwoording van door jou gemaakte keuzes. Ook als je de opdracht uitvoert op basis van een organisatie in je (directe) omgeving, behandel je al deze stappen/deelopdrachten in je moduleopdracht. Laat alle onderdelen van de opdracht aan bod komen. Let op: onderdelen kunnen soms zo omvangrijk zijn dat het raadzaam is ze uit te werken in een bijlage. De kern (conclusie, aanbeveling enzovoort) hoort wel altijd in de opdracht zelf te staan. Zorg er altijd voor dat een bijlage betrekking heeft op de kern van de opdracht. Stap 3: Wat is de opbouw en structuur van de opdracht? De moduleopdracht bevat minimaal de volgende onderdelen: Voorblad met de volgende informatie: Voorletters en naam Studentnummer Datum NCOI Naam van de opleiding die je volgt Naam van de module Voorwoord Je stelt jezelf voor, geeft aan voor wie je de moduleopdracht schrijft en geeft de aanleiding weer voor het schrijven van de moduleopdracht. Samenvatting Je maakt een samenvatting van maximaal 1 pagina van de inhoud van je moduleopdracht. Deze samenvatting moet compleet en begrijpelijk zijn voor iemand die de moduleopdracht niet heeft gelezen. Inhoudsopgave Inleiding Je beschrijft de organisatie waarvoor je de moduleopdracht hebt gemaakt evenals het belang en de opzet van je moduleopdracht. Hoofdtekst (genoemde onderdelen bij de opdrachtbeschrijving) Literatuurlijst Bijlagen (eventueel) De moduleopdracht bestaat uit minimaal 5 en maximaal 7 pagina’s opgemaakte hoofdtekst (inclusief inleiding) en maximaal 7 pagina’s (A4-formaat) bijlagen, bij regelafstand 1 en lettertype en -grootte Arial 10/11. Voorblad, voorwoord, samenvatting, inhoudsopgave en literatuurlijst tellen niet mee in het maximum aantal pagina’s. Indien je het aantal pagina’s overschrijdt, kan dit negatieve consequenties hebben voor je beoordeling.