100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Probleem 2 Autobiographical memory

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
13-06-2019
Geschreven in
2018/2019

Volledige uitgebreide samenvatting van Bachelor 2 van de EUR.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
13 juni 2019
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Probleem 2 Autobiographical memory

Autobiografisch geheugen
In dit geheugen worden de ervaringen die betrekking hebben op ons zelf en de interacties
met de wereld om ons heen opgeslagen. Het is verschilt van andere geheugencomponent,
maar wordt wel gedreven door de andere componenten, zoals episodic en semenatic
memory.
Williams, Conway & Cohen stellen 4 functies voor van het autobiografische geheugen:
1. Directive function = terughalen hoe iets te vorige keer is verlopen om het nu beter of
anders te doen.
2. Social function = het delen van persoonlijke herinneringen en ervaringen kan relaties
creëren en onderhouden.
3. Zelf representatie = de persoonlijke herinneringen en ervaringen maken je tot de
persoon die je bent.
4. Coping met tegenslag = ‘mood congruent memory’ is het ophalen van negatieve
herinneringen wanneer men zich slecht voelt. Door te focussen op het positieve kan
dit gevoel ook omslaan (helpt bij therapie tegen depressie).
Dit zijn alleen speculaties en ze zullen niet afzonderlijke functies zijn, maar met elkaar
verbonden zijn.

Self reference effect = informatie wat betrekking tot onszelf heeft onthouden we beter.

Episodisch geheugen = de persoonlijke ervaringen die teruggehaald kunnen worden en
gebonden zijn aan een bepaalde plaats of tijd.

Semantisch geheugen = de kennis en informatie over die persoonlijke ervaring die er
betekenis aan geeft.

Theorieën
Experienced self/ Self Memory System view – Conway
(2005) (Hierarchie)
Het autobiografisch geheugen behoud informatie die
ervaren is door de persoon zelf. Hiervoor is een
‘autobiografische kennis basis’ die feiten en kennis
bevat over onszelf en onze ervaringen om de basis te
vormen voor wie wij zijn (een overall life story met
verschillende thema’s die elk weer verder in detail
kunnen treden). Deze basis bestaat uit algemene
abstracte beelden van levensperiodes tot specifieke en
korte waarneembare input die moeilijker terug te
halen is. De ‘working self’ bouwt voort op de basis en
maakt gebruik van die kennis en heeft hiervoor kennis
uit het lange termijn geheugen nodig. Als de ‘working
self’ veranderd kunnen de autobiografische

, herinneringen gereconstrueerd worden naar hoe het individu op dat moment is. Dit doet de
working self door te kijken in het verleden, het heden en de toekomst en is een link met de
realiteit van belang, omdat er anders delusions ontstaan. Opnieuw construeren kan alleen
gebeuren op het moment dat een herinnering is opgehaald en hij opnieuw geconsolideerd
moet worden.

- Conway maakt onderscheidt tussen autobiografische herinneringen en feiten. De
herinneringen zijn te vergelijken met het episodisch geheugen en de feiten zijn te vergelijken
met het semantische geheugen:




- Autonoetic consciousiness = kunnen reflecteren op hetgeen wat herinnert wordt om
zelfbewust zijn te creëren of de herinnering waar is of een verzinsel is.

Hoe en welke herinnering uit het autobiografische geheugen worden teruggeroepen is ook
afhankelijk van de sociale en culturele invloeden. Binnen collectivistische culturen worden
herinneringen over harmonie, samenhang en groepsverband meer teruggehaald dan in een
individualistische cultuur.

Basic systems view - Rubin
Volgens deze kijk op het geheugen bestaat het geheugen uit een multidimensionale opmaak.
Er wordt vanuit gegaan dat herinnering die tijdens een experiment in een lab worden
opgehaald andere herinneringen zijn dan herinneringen in het dagelijks leven uit het
autobiografische geheugen. Er zouden hiervoor twee verschillende mechanismes zijn en
moeten dus ook gelijktijdig kunnen werken.

Calendrical autobiographical memory
Aan de hand van data en het chronologisch organiseren van gebeurtenissen kunnen mensen
met dit soort geheugen bijzonder veel gebeurtenissen terughalen met de datum als cue.
Hierdoor kunnen ze ook makkelijk dingen uit hun eigen leven terughalen, omdat die
gebouwd zijn rond de andere belangrijke data. (Het is een kenmerk van HSAM).

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lobkevanrooijen Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
18
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
14
Documenten
95
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,3

10 beoordelingen

5
5
4
4
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen