Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Samenvatting

Samenvatting LES 1 : VERMAATSCHAPPELIJKING

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's

LES 1 : VERMAATSCHAPPELIJKING

Voorbeeld van de inhoud

COMMUNITY BASED WERKEN IN
INTERNATIONAAL PERSPECTIEF.
LES 1 : VERMAATSCHAPPELIJKING

- Gemeenschapsgerichtwerken = na te streven ideaal, als je zo werkt dan ben je goed bezig
- Ook beetje containerbegrip: lijkt soms over andere dingen te gaan



1. WHAT’S IN A NAME?

- Waar kwam je de term ‘vermaatschappelijking’ al tegen?

- Wat werd ermee bedoeld?
 meer inzetten op context
 meer inclusie
 kwaliteit van leven
 iedereen hoort erbij
 gelijkwaardigheid
 gezamenlijke verantwoordelijkheid



- Jo Vandeurzen, op 29 november 2012 (Vlaams Minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin 2009-
2019  zie filmpje

- Katrien Schryvers, op 30 mei 2022 (Vlaams Parlementslid, Commissie Welzijn)  zie filmpje
 Meer recente uitspraak
 Mensen de nodige zorg bieden binnen hun eigen omgeving door mensen die nabij zijn.
Zorg krijgen van mensen die je graag ziet, buiten de voorziening.
 Verschillen tussen twee filmpjes:
Katrien wil weg van de voorzieningen en Jo wil de voorzieningen integreren in de
samenleving.



1.1. VERMAATSCHAPPELIJKING IS HOT

- Populaire term met een hoge aaibaarheidsfactor

- Tegelijk: containerbegrip dat vele ladingen dekt
 Dezelfde terminologie, andere invulling/visie
 Onderhevig aan discussie en kritiek
 Het wordt heel veel gebruikt, maar iedereen geeft er een andere betekenis aan.

, 1.2. SOCIO-HISTORISCHE ONTLEDING


LAAG 1: DE SOCIALE RELATIE TUSSEN OVERHEID EN BURGERS (BOUVERNE-DE BIE, 2015;
SERRIEN & DE BACKER, 2016)

- Complex begrip, daarom concept gaan ontrafelen

- Gaat over relatie tussen burgers en overheid

- In de geschiedenis zien we ook al wortels van vorm van vermaatschappelijking

- 1830: Klassiek-liberale staatsopvatting
 De overheid komt zo min mogelijk tussen in private aangelegenheden.
 Geen beschermende maatregelen, geen ziekteverlof, geen pensioen…Rol van overheid was
enkel beschermen van individuele vrijheid MAAR hier kwam verandering in

- Eind 19de eeuw: sociale kwestie
 Slechte leefomstandigheden en grote kindersterfte zorgden voor sociale onrust.
 leefomstandigheden waren schrijnend

- Eind 19de – begin 20ste eeuw: Van afstandelijke naar sociale relatie tussen overheid en
burgers/gezinnen
 Overheid en burgers komen dichter bij elkaar
 Overheid gaat rol vervullen in private sfeer;
 Bv. 1914: Invoering leerplicht , als gemeenschap willen we die zorg opnemen
 Bv. Gesubsidieerde liefdadigheid
 Bv. Sociaal beleid & sociale voorzieningen




LAAG 2: DEÏNSTITUTIONALISERING EN ‘COMMUNITY CARE’ (STEYAERT, 2014;
DEMESMAEKER & VAN TONGEL, 2014)

- 1960/1970: Kritiek op de residentiële zorg
 Langdurige residentiële zorg
 Sluiting grote psychiatrische instellingen
 Begrip ‘Community care’: Extramuralisering van de zorg
o Extramuralisering: streven om buiten de muren van instelling goede zorg te bieden
 Onderscheid in de (gezondheids)zorg tussen eerste, tweede, derde & nulde lijn
 Vermaatschappelijking = zorg in en door de gemeenschap, desinstitutionalisering
o In sommige landen werd desinstitutionalisering in de wet vastgelegd  België was
hier veel later mee
 Segregatie: mensen werden in grote voorzieningen geplaatst, hier verloren ze al hun rechten
 dit wilden ze weg en daarom was er een tegenbeweging voor meer inspraak en rechten
terug te krijgen.
 Mensen moeten in zo’n normaal mogelijke omstandigheden kunnen leven
 Samenleving moet zich kunnen aanpassen, zodat ze het gevoel hebben dat ze erbij horen 
Doel was inclusie

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
15 mei 2024
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
hyndicleymans
4,5
(33)
Verkocht
84
Volgers
50
Items
198
Laatst verkocht
11 maanden geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen