Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Week 2

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's

Samenvatting van week 2. Een samenvatting van het boek, hoorcollege/ werkcollege aantekeningen en samenvattingen van de artikelen. Bevat ook de bijbehorende begrippen en tijden.

Voorbeeld van de inhoud

Week 2, Archaïsch Griekenland 800-500 v. Chr.
Door de geografische ligging is Griekenland een zeevarend volk. Vanaf de 14 de eeuw stichten
Myceense zeevaarders handelsposten. De Myceense cultuur wordt veelal verspreid (verging in de
12de eeuw). Vanaf het jaar 1000 gaan de Grieken weer op pad om land in te nemen. Tegelijk gingen
de Feniciërs zich meer richten op het Middellandse zeebekken en delen van Afrika. Vanaf de 8 ste
eeuw viel het oog van de Grieken op delen als Italië. De kolonies die werden gesticht namen veel van
de (Griekse) cultuur over. Er was contact met de metropolis maar de polis was op zichzelf wel
zelfstandig. De Griekse cultuur begint aan haar ontwikkeling en geeft een gevoel van verbondenheid.

Belangrijke tijden:
Ca. 612 – 550 Nieuw-Babylonische rijk
776 Eerste Olympische spelen
594 Solon archont in Athene
546 Cyrus van Perzië verovert Lydische rijk en Griekse sten op westkust van Klein-Azië
539 Cyrus verovert Babylon; eind Joodse ballingschap

Samenvatting Handboek
Deel II de Griekse Wereld

8. De vroegere ijzertijd: de ‘donkere eeuwen’ (ca. 1200-750 v. Chr.)

Ontwrichting en herstel
Het instorten van de Myceense beschaving (ca. 1200) had grote gevolgen. Diverse Grieken verlieten
het gebied en verspreide zich over de westkust van Klein-Azië (de Ionische volksverhuizing).
Griekenland zelf kreeg te maken met een teruggang in de bevolking en een sterke verarming van de
materiele cultuur, hoewel de kunsten van de Egeïsche Zee aan beide kanten bewoond bleven en
dichter bevolkt werden. We weten maar weinig over de maatschappelijke opbouw uit deze tijd. We
hebben wel veel te danken aan de Illias en de Odysee van Homerus. De Trojaanse Oorlog werd
geacht in de bloeitijd van Mycene te hebben plaatsgehad, maar de maatschappij die Homerus
beschreef, heeft maar weinig overeenkomsten met de maatschappij die wij uit de Lineair B-tabletten
kennen.

Het waardepatroon van de aristocratische elite is van grote invloed geweest op de Griekse
mentaliteit. Door het gebrek aan literatuur en kunsten staat deze periode bekend als de donkere
eeuwen (1100-900). Maar dankzij opgravingen komen we steeds meer te weten.

9. De archaïsche periode (ca. 750-500 v. Chr.)

9.1 Inleiding
In de 8ste eeuw is er een nieuwe bloei van de Griekse beschaving (een nieuw soort). De archaïsche
periode valt tegelijk met het tijdperk van de voor-Aziatische wereldrijken. De handel op de
middellandse zee werd gedomineerd door de Fenicische handelaren. De archaïsche periode was een
periode van nieuwe ontwikkelingen en veranderingen op demografisch, economisch, sociaal, militair
en cultureel terrein. Dit heeft uiteindelijk geleid tot de oude klassieke Griekse samenleving.

9.2 Veranderingen op demografische en economisch terrein
Waarschijnlijk heeft er in deze periode een bevolkingsgroei plaats gevonden. Er moesten meer
monden worden gevoed waarna er diverse nieuwe ontwikkelingen op het platteland plaats vonden.



Week 2
1

, Diverse Grieken waagde zich ook aan de wilde zeeën. Het is opvallend hoe Homerus in tegenstelling
tot Hesiodus spreken over deze ‘zee handelaren’.

De polis
Een polis is een zelfstandige Griekse stadstaat, een dergelijk stad was een politieke organisatievorm
en een samenlevingseenheid. De polis is de gemeenschap van de politai. Een polis in enge zin wordt
gekenmerkt door een relatief klein grondgebied met een meestal stedelijk administratief centrum
(de agora). In de agora gebeurde het (politiek en geloof). Men kon zich terug trekken op de
Akropolis. De polis werd gekenmerkt door een bestuur met functionarissen die met specifieke taken
belast waren, zoals legerleiding, rechtspraak en godsdienstige taken, en die door een of ander vorm
van verkiezing werden aangewezen. Het koningschap verdween (op Sparta na) werden geregeerd
door de aristocratie. Grondeigendommen werden veelal gerechtvaardigd door familie aanspraak op
voorvaderlijke grond (bevorderen het denken in oikos). De Grieken beschouwde de polis als meest
ideale, de meest menselijke bestaanswijze. Niet in heel Griekenland domineerde de polis. In minder
ontwikkelde gebieden zien we de ethnè. Het ethos is een samenwerkingsverband van een aantal
kleine gemeenschapen die vooral op militair terrein gezamenlijk optraden. Als wij de Griekse wereld
bekijken, vallen enkele overeenkomsten met Fenicië op. Steden van Fenicië waren namelijk ook
zelfstandig en hadden een gemeenschappelijke taal. Maar Grieken hebben ook veel gestolen van
Feniciërs.

Kolonisatie
De achtste tot de zesde eeuw is de periode van de tweede Griekse kolonisatie. De Griekse kolonie
(apoikia) was niet een wingewest van de stad die de kolonie gesticht had, maar een nieuwe
onafhankelijke polis, die slechts morele en religieuze banden met de moederstad had. Het
verschijnen van deze polis hebben de handel bevorderd. Maar dankzij het fenomeen dat voedsel
overzees verhandeld kon worden kwamen er minder koloniën. Daarnaast stuitte de kolonisatie tegen
de tegenstand van de Perzen.

9.3 Veranderingen op sociaal terrein
Tevens waren er ook sociale veranderingen zoals dat er een groep ‘nieuwe rijken’ ontstond.
Daarnaast kregen de kleine en ouderwetse maar strevende autarkische boeren het steeds moeilijker.
Er kwam meer bevolking en meer mensen die land claimde.

9.4 Veranderingen op militair terrein
Eerst was de oorlog voering vooral onder de adel. Dit veranderde met de komst van de nieuwe rijken
die nu ook in staat waren te vechten als soldaten. De soldaten werden later hoplieten genoemd, naar
het Griekse woord voor het schild. Solidariteit en saamhorigheid waren erg belangrijk. Oorlog des
tijds is totaal anders dan hoe wij het kennen vandaag de dag.

9.5 Veranderingen op cultureel terrein
In de archaïsche tijd werd de basis gelegd voor de Griekse kunsten.

Het alfabet
De Grieken hadden in de tiende/negende eeuw het schrift van de Feniciërs overgenomen. Dit
hebben ze naar eigen hand aangepast. Met welk doel het alfabet geïntroduceerd werd, is niet
helemaal duidelijk. Het is niet ondenkbaar dat handelaren met de Feniciërs in contact kwamen en
dat het voor handelsdoeleinde geïntroduceerd is.




Week 2
2

Gekoppeld boek
 image
L. de Blois, R.J. van der Spek Een kennismaking met de Oude Wereld
Uitgave: Onbekend ISBN: 9789046905876 Druk: 7

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
19 maart 2019
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
€3,74
Gekocht door 1 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sanneboekholt
3,4
(82)
Verkocht
362
Volgers
302
Items
55
Laatst verkocht
1 jaar geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen