100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Probleem 3: Depressie; Engels!

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
40
Geüpload op
30-01-2019
Geschreven in
2018/2019

Alle literatuur van jaar 2018/2019 van het vak 3.4. Depressie en psychose. LET OP! De samenvatting is geheel in het Engels, doordat het tentamen ook in het Engels zal zijn.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
30 januari 2019
Aantal pagina's
40
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

3.4. Depression and Psychosis




3.4. Depression and Psychosis
Bachelor-3 Psychology
Summary written by Amy van Wingerde


________________________________________________________________

, 3.4. Depression and Psychosis


Task 3: Depression

Sources

1A. Hengevelad et ala. (2009)

1B. Abramson et ala. (2002), Disner et ala. (2011)

2. Kho et ala. (2003), Pampalalaona et ala. (2004)

3. Weisz et ala. (2006), Fergusson et ala. (2002)

4. Casselalas et ala. (2005), DeJong et ala. (2010), Turecki et ala. (2016)


General informaton about depression from Hengeveld et al. (2009) and DSM-5
- Classificaton of the depressive disorderso Disruptive mood dysregulaation disorder (severe,
persistent irritabilaity in chiladren), major depressive disorder (inclauding major depressive
episode), persistent depressive disorder (dysthymia), premenstruala dysphoric disorder,
substance/medicationninduced depressive disorder, depressive disorder due to another
medicala condition, other specifed depressive disorder, and unspecifed depressive disorder.
- Common characteristcs are the presence of sad, empty, or irritablae mood, accompanied by
somatic and cognitive changes that signifcantlay afect the individualass capacity to function.
- What difers among them, is the timing, duration or presumed etiolaogy.
- More prevalent diagnostc featureso Mortalaity, tearfulaness, irritabilaity, brooding, obsessive
rumination, anxiety (separation anxiety in chiladren), phobias, excessive oorry over physicala
healath, and complaaints of pain (e.g., headaches; joint, abdominala, or other pains),
hyperactivity of the HPAnaxis, functionala abnormalaities in specifc neurala systems supporting
emotion processing, reoard seeking and emotion regulaation.
- Prevalenceo Range is 5n17%, it is a common disorder. The femalaenmalae ratio is 2o1, it is more
common in females.
- Likelaihood of onset increases oith puberty, but it may appear at any age.
- Etologyo Genetcs (alathough laess than in bipolaar disorder, serotonin transporter gene, in
combination oith stress, genenenvironment interaction); abnormal functoning HPA-axis
(too much cortisola, too big CRH activation, more ACTH and failaing feedback mechanism),
brain infuences (activity laoo in prefrontala areas and laef side of the brain, higher in right
side of the brain, hippocampus laooer activity, laooer activity in anterior cingulaate cortex and
higher activity in amygdalaa), abnormalites in circadian rhythms3 psychosocial infuences
(dependent laife events, neuroticism, introversion).
- Theories about the causes of depressiono Psychodynamic theories, behaviorala theories,
Beckss cognitive theory, helaplaessness and hopelaessness theories, ruminative response stylae
cognitive theory of depression.
- Treatmentso Pharmacotherapy (antidepressants for more norepinephrine and serotonin
(e.g., MAOIss, tricyclaic antidepressants, SSRIss), mood stabilaizers, antipsychotics) and other
biological therapies (ECT, TMS, deep brain stimulaation, bright laight therapy), and
psychotherapies (CBT, behaviorala activation treatment, interpersonala therapy, familay and
maritala therapy).
- Features associated with lower recovery rateso Psychotic features, prominent anxiety,
personalaity disorders, and symptom severity, in younger individualas, alaready experienced
mulatiplae episodes.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
psychologystudenterasmus Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
306
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
148
Documenten
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,0

52 beoordelingen

5
11
4
31
3
9
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen