100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Testtheorie - Drenth & Sijtsma 4/e

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
1
Pagina's
34
Geüpload op
22-10-2018
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting van de hoofdstukken 2 t/m 9 van het boek 'Testtheorie: inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen' door Drenth & Sijtsma 4de editie.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H2 t/m h9
Geüpload op
22 oktober 2018
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Testteorieeeenetestgebruie esamenvattng
H2 Definitie, kenmekken en toepassinnien van de test
2.1 Wat is een test?
2.1.1 Onderdelen van een test
Verantwoorde & gepubliceerde test:
 Testmateriaal: bv opdracht & benodigde materiaal (testboekje)
 Testormulieren: antwoorden reactes proefeider gedragsgegevens → psy
interpretateeconclusie volgt daaruit.
 Testhandleiding: richtlijnen
o Testnstructe: testprocedure condites goede testsituate woordelijke aanwijiingen
& uitleg proefopgaven volgorde opgaven toegestane responstjden
waarschuwingen tjdens testsessies wat proefeider mag antwoorden etc.
o Verwerkingsprocedure: richtlijnen toekenning numerieke scores. Sleutels opgaven &
hoe gelinkt aan scores.
o Normtabellen: numerieke testscore gewaardeerd & geïnterpreteerd tegen prestates
anderen.
o Bespreking wetenschappelijke kwaliteiten test. Betrouwbaarheid test test betekenis
voorspelling.

2.1.2 Eerste omschrijving
Voorspelling classifcate of beschrijving mbt onderiochte ivm anderen.
Test = systematsch onderioek van apart voor het testdoel geselecteerde gedragingen. Typerende
steekproef uit geheel gedragingen (niet allemaal in 1 testsituate te onderioeken).
Psy test = systematsch onderioek van gedrag mbv speciaal geselecteerde vrageneopgaven met de
bedoeling iniicht te krijgen in een psy kenmerk ved onderiochte ivm anderen.

2.1.3 Kenmerken van een test
Psy test: juister beeld dan voorwetenschappelijk oordeel verbeteringeaanvulling & kosteneetnische
beiwaren niet onoverkomelijk: gebruik gerechtvaardigd.
Voordeel test:
 Efciënte: situate moet voorkomen & gebeurd nieteweinig. Schatting ineSact & arbitrair.
 Standaardisate: vergelijken & uitspraak doen. Gelijke omstandigheden noodiakelijk.
Vergelijkbaar aan situate referentegroep. Testnstructe io veel mogelijk gelijk.
 Normering: kleine verschillen → gevoeliger meetnstrument. Zo eSact mogelijk weergeven
van verschillen.
o Rangorde
o Normaalverdeling
o Relate test & variabele
 Objectviteit: onafankelijkheid van storende invloeden vanuit waarnemer beoordelaar of
interpretator. Score vrij van invloeden. Onafankelijk ved persoon die gegevens
veriamelteuitwerkt.
o Moet niet uitmaken wie beoordelaar is. Gelijke beoordeling.
Intersubjectviteitsprincipe = onafankelijk beoordelaars van elkaar.
Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid = mate overeenstemming resultaten uitgedrukt
in rangcorrelate: Spearmans rangcorrelate of Kendalls tau.
≥ 2 onafankelijke beoordelaars tot deielfde indeling.
o Openheid & reproduceerbaarheid ved test- & evaluateprocedure.



1

, Pt = toevalskans dat beoordelaars ielfde oordeel hebben
Po = overeenstemming
(Po e S)S 100 = Po
Po – Pt = mate overeenstemming
(Po – Pt)e(1 – Pt) = Cohens Kappa

Essay observatetest: stjljl van beoordelaar (gedachtegang).
 Gebrek objectviteit
 Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid laag

Wel interbeoordelaarsbetrouwbaarheid: oordeelsvorming baseren op direct waarneembaar gedrag.
Subjectviteit ↔ interpretate
Hoe groter inbreng beoordelaar hoe groter kans beïnvloeding.
Niet-objecteve verwerking leidt tot grotere relevante.
Volledige & nauwkeurige behandeling ved scorings- & verwerkingsprocedure in handleiding:
subjecteve beïnvloeding reduceren.
Objecteve verwerking: geen andere belangen van invloed (maatschappij organisate
groepepersoon).

 Betrouwbaarheid: 2 metngen geeneweinig verschil. Rangcorrelate. Kwanttateve maat.
Zelfde condite getest.
Lastg 2 onafankelijke metngen te krijgen: pp herinnert systematsch beter reageren.
 Validiteit: wordt het testgedrag niet verklaard door Ha? Suggeste voor moeilijke samenhang
test & criterium.


2.2 Meten van einienschappen dmv tests
2.2.1 Meetniveaus en toegestane operates
1. Nominale schaal: verdelen in groepen & groep heef getal ter identfcate.
Rangnreonderscheiden geslacht. Categorisering & naamgeving. Niet mee te rekenen behalve
als aangepaste berekening (Cohens Kappa) voor overeenkomst beoordelaars.
2. Ordinale schaal: rangorde (meereminder). Getallen om te ordenen.
3. Intervalschaal: rangorde + afstand posites bekend arbitrair nulpunt (̊C): waar men
oriënteert.
T = a + bc → heef lineaire transformate maar ielfde betekenis.
Gemiddelde variate & correlate kan berekend worden.
Nulpunt wordt vastgesteld en niet later veranderd.
4. Verhoudingsschaal (rato): eenheden voor afstand absoluut nulpunt (bv lengte).
Y = bX → toegestane transformates.

Verschil schaal kan al voldoende iijn: Y = a + X

2.2.2 Opvatngen over meten
Geen fysica model abstract.
Operatonalisme: wat de test meet.
Valide meetnstrument vergroot kans op iinvolle toetsing van theorieën & verwerpen van fouteve.
Transitef redeneren = afeiden van logische relates uit beschikbare kennis.

2.2.3 De gangbare procedure v/h meten van psy eigenschappen
Test om goede schatting vee eigenschap te maken.
Stappen metng:

2

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

6 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Psychovatting Rijksuniversiteit Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
299
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
256
Documenten
46
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,4

56 beoordelingen

5
9
4
19
3
16
2
7
1
5

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen