Cultuursensitief werken in zorg en welzijn
Naam:
Email:
Studentnummer:
Docent:
Vak: S27 Cultuursensitief werken in zorg en welzijn
Studiecoach:
Werkbegeleiders:
Leerjaar: HBO-V Duaal Leerjaar 1
School: Saxion Parttime School Enschede
Datum: 04-02-2024
Aantal woorden: 2843
“Door het inleveren van dit werkstuk verklaar ik dat dit werkstuk eigen werk is en dat het vrij is van plagiaat”.
1
,Voorwoord
Mijn naam is .. en ik volg de opleiding hbo Verpleegkunde aan de Saxion Hogeschool in Enschede. Vanuit de
duale opleiding volg ik de module cultuursensitief werken in de zorg.
Ik werk als verpleegkundige op de Acute Opname Afdeling (AOA) in ZGT Almelo. Op de AOA komt een breed
scala aan patiënten voorbij in diverse leeftijden.
Als verpleegkundige is het van belang om vanuit meerdere perspectieven te kijken naar een patiënt. Elke
patiënt heeft zijn eigen opvattingen en is onderdeel van een cultuur. Een verpleegkundige moet hier open voor
staan en begrip voor tonen om zo de best mogelijke zorg te verlenen.
Ik wil graag mijn docent bedanken voor de fijne samenwerking, lessen en begeleiding. Ook wil ik mijn
medestudenten en collega’s bedanken. Ik kon altijd bij hun terecht voor vragen of onduidelijkheden.
Veel leesplezier!
04-02-2024
2
, Inhoud
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 2
1. Inleiding........................................................................................................................................................... 4
2. Interculturele knelpunten ................................................................................................................................... 5
2.1 Knelpunt 1: Bezoek aan een zieke patiënt in diverse culturen ..................................................................... 5
2.2 Knelpunt 2: Taalbarrière ............................................................................................................................... 5
2.3 Knelpunt 3: Religieuze overtuigingen ........................................................................................................... 5
3. Analyse knelpunt ................................................................................................................................................. 5
3.1 Vraagstuk 1................................................................................................................................................ 6
3.2 Vraagstuk 2................................................................................................................................................ 6
3.3 Vraagstuk 3................................................................................................................................................ 6
4. Literatuuronderzoek ........................................................................................................................................... 6
4.1 Vraagstuk 1.................................................................................................................................................... 6
4.2 Vraagstuk 2.................................................................................................................................................... 6
4.3 Vraagstuk 3.................................................................................................................................................... 6
4.4 Eigen normen en waarden ............................................................................................................................ 6
5. Reflectie .............................................................................................................................................................. 7
5. Gesprekken ......................................................................................................................................................... 8
5.1 Gesprek patiënt en familie ............................................................................................................................ 8
5.2 Gesprek geestelijk verzorger ......................................................................................................................... 8
5.3 Gesprek collega’s .......................................................................................................................................... 8
5.4 De drie-stappen methode ............................................................................................................................. 8
6. Advies afdeling .................................................................................................................................................... 9
6.1 Adviezen afdeling .......................................................................................................................................... 9
6.2 Specifieke adviezen casuïstiek ...................................................................................................................... 9
Literatuurlijst ......................................................................................................................................................... 10
Bijlage A: PowerPoint presentatie ........................................................................................................................ 11
3
Naam:
Email:
Studentnummer:
Docent:
Vak: S27 Cultuursensitief werken in zorg en welzijn
Studiecoach:
Werkbegeleiders:
Leerjaar: HBO-V Duaal Leerjaar 1
School: Saxion Parttime School Enschede
Datum: 04-02-2024
Aantal woorden: 2843
“Door het inleveren van dit werkstuk verklaar ik dat dit werkstuk eigen werk is en dat het vrij is van plagiaat”.
1
,Voorwoord
Mijn naam is .. en ik volg de opleiding hbo Verpleegkunde aan de Saxion Hogeschool in Enschede. Vanuit de
duale opleiding volg ik de module cultuursensitief werken in de zorg.
Ik werk als verpleegkundige op de Acute Opname Afdeling (AOA) in ZGT Almelo. Op de AOA komt een breed
scala aan patiënten voorbij in diverse leeftijden.
Als verpleegkundige is het van belang om vanuit meerdere perspectieven te kijken naar een patiënt. Elke
patiënt heeft zijn eigen opvattingen en is onderdeel van een cultuur. Een verpleegkundige moet hier open voor
staan en begrip voor tonen om zo de best mogelijke zorg te verlenen.
Ik wil graag mijn docent bedanken voor de fijne samenwerking, lessen en begeleiding. Ook wil ik mijn
medestudenten en collega’s bedanken. Ik kon altijd bij hun terecht voor vragen of onduidelijkheden.
Veel leesplezier!
04-02-2024
2
, Inhoud
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 2
1. Inleiding........................................................................................................................................................... 4
2. Interculturele knelpunten ................................................................................................................................... 5
2.1 Knelpunt 1: Bezoek aan een zieke patiënt in diverse culturen ..................................................................... 5
2.2 Knelpunt 2: Taalbarrière ............................................................................................................................... 5
2.3 Knelpunt 3: Religieuze overtuigingen ........................................................................................................... 5
3. Analyse knelpunt ................................................................................................................................................. 5
3.1 Vraagstuk 1................................................................................................................................................ 6
3.2 Vraagstuk 2................................................................................................................................................ 6
3.3 Vraagstuk 3................................................................................................................................................ 6
4. Literatuuronderzoek ........................................................................................................................................... 6
4.1 Vraagstuk 1.................................................................................................................................................... 6
4.2 Vraagstuk 2.................................................................................................................................................... 6
4.3 Vraagstuk 3.................................................................................................................................................... 6
4.4 Eigen normen en waarden ............................................................................................................................ 6
5. Reflectie .............................................................................................................................................................. 7
5. Gesprekken ......................................................................................................................................................... 8
5.1 Gesprek patiënt en familie ............................................................................................................................ 8
5.2 Gesprek geestelijk verzorger ......................................................................................................................... 8
5.3 Gesprek collega’s .......................................................................................................................................... 8
5.4 De drie-stappen methode ............................................................................................................................. 8
6. Advies afdeling .................................................................................................................................................... 9
6.1 Adviezen afdeling .......................................................................................................................................... 9
6.2 Specifieke adviezen casuïstiek ...................................................................................................................... 9
Literatuurlijst ......................................................................................................................................................... 10
Bijlage A: PowerPoint presentatie ........................................................................................................................ 11
3
