100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Oefenopgaven LKT rekenen- gehele getallen

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
-
Pagina's
124
Geüpload op
15-02-2024
Geschreven in
2023/2024

In dit document vind je oefenopgaven voor de LKT rekenen (afkomstig van de oefensite kennisbasistoets rekenen), maar dan overzichtelijk geordend per domein. In dit geval het domein gehele getallen. Per vraag wordt steeds aangegeven welke kernbegrippen van toepassing zijn bij de opgave. Vervolgens wordt de uitleg van de opgave weergegeven d.m.v. de woorden 'gegeven' en ' gevraagd. Na iedere opgave staat het antwoord en de uitwerking van de opgave. Op deze manier staat alles bij elkaar geordend. De volgende domeinen zijn beschikbaar: gehele getallen, VPBK (verhoudingen, procenten , breuken en kommagetallen), meten, meetkunde en verbanden.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Uitwerking kennisbasis rekensite – Gehele getallen
Inhoud
1. 8 x 6 anders........................................................................................................................................3
2. Aantal kinderen..................................................................................................................................4
3. Achttallig priem-.................................................................................................................................5
getal........................................................................................................................................................5
4. Anders tellen......................................................................................................................................6
5. Basketballen in groepjes.....................................................................................................................7
6. Binair..................................................................................................................................................8
7. Blokjes tellen....................................................................................................................................10
8. Boodschappen doen.........................................................................................................................11
9. Cijfers combineren............................................................................................................................12
10. Deelsituatie.....................................................................................................................................13
11. De aarde (ZRM)...............................................................................................................................15
12. Decimaal naar binair getal..............................................................................................................17
13. Deelbaar door 6?............................................................................................................................19
14. Deelbaarheid..................................................................................................................................21
15. Delen in groep 8..............................................................................................................................22
16. Delers..............................................................................................................................................24
17. Digitale foto's..................................................................................................................................25
18. Dobbelen (ZRM)..............................................................................................................................26
19. Driehoeksgetal................................................................................................................................27
20. Driehoeksgetal 2.............................................................................................................................28
21. Driehoeksgetal mysterie.................................................................................................................30
22. Dubbeldobbellen............................................................................................................................31
23. Eigen verjaardag.............................................................................................................................32
24. Fahrenheit (ZRM)............................................................................................................................33
25. Franse kentekenplaat......................................................................................................................34
26. Gemiddelde groepsgrootte.............................................................................................................35
27. GGD................................................................................................................................................36
29. GGD van drie...................................................................................................................................37
30. GGD van twee.................................................................................................................................38
31. Grootste gemene deler...................................................................................................................40
32. Handen schudden...........................................................................................................................41
33. Het vierkants getal..........................................................................................................................42

,34. Hexadecimaal talstelsel..................................................................................................................46
35. Hoeveel dropjes?............................................................................................................................48
36. Hoeveel in de rij?............................................................................................................................49
37. Hoe duur is de reis?........................................................................................................................50
38. Jans leeftijd.....................................................................................................................................51
39. KGV (ZRM)......................................................................................................................................52
40. KGV berekenen...............................................................................................................................53
41. Kleuren van een monument (ZRM).................................................................................................55
42.Knuffels............................................................................................................................................56
43. Koekjes verdelen.............................................................................................................................57
44. Lastige som.....................................................................................................................................59
45. Leeftijd............................................................................................................................................61
46. Leni cijfert.......................................................................................................................................62
47. Lintje doorknippen..........................................................................................................................64
48. Lucifers...........................................................................................................................................66
49. Maquette........................................................................................................................................67
50. Mastermind (ZRM)..........................................................................................................................68
51. Met de caravan (ZRM)....................................................................................................................69
52. Muntjes tillen..................................................................................................................................71
53. Naar het winkelcentrum.................................................................................................................72
54. Octaal getalstelsel...........................................................................................................................73
55. Omgegooide getallen......................................................................................................................74
56. Ontbrekende cijfers 1......................................................................................................................75
57. Ontbrekende cijfers 2......................................................................................................................77
58. Ontbinden in priemfactoren...........................................................................................................79
59. Oplossings- manieren plussom.......................................................................................................80
60. Overdekt tuinfeest (ZRM)...............................................................................................................81
61. Paardenkar......................................................................................................................................82
62. Parkeergarage (ZRM)......................................................................................................................84
63. Priemrijtje.......................................................................................................................................86
64. Raketjes..........................................................................................................................................88
65. Sand-wich?.....................................................................................................................................90
66. Schroeven.......................................................................................................................................91
67. Sokkenlade......................................................................................................................................92
68. Som veranderen.............................................................................................................................93
69. Soorten ijs.......................................................................................................................................95

,70. Speelkaarten (ZRM)........................................................................................................................96
71. Sportieve Els...................................................................................................................................97
72. Spruitjes eten..................................................................................................................................98
73. Stippen..........................................................................................................................................100
74. Studieboeken (ZRM).....................................................................................................................102
75. Telgetal.........................................................................................................................................103
76. Temperaturen (ZRM).....................................................................................................................104
77. Tijdverschil....................................................................................................................................105
78. Toernooi boksen...........................................................................................................................106
79. Van binair naar octaal...................................................................................................................107
80. Verdwenen haakjes.......................................................................................................................108
81. Vermenigvul-................................................................................................................................110
digen in beeld.....................................................................................................................................110
82. Vierkantsgetal...............................................................................................................................112
83. Vierkantsgetal uit driehoeksgetallen............................................................................................113
84. Vlaggetjes kleuren........................................................................................................................115
85. Volmaakt getal..............................................................................................................................116
86. Volmaakt getal 2...........................................................................................................................117
87. Wat staat er op de bankrekening?................................................................................................118
88. Welke eigenschap.........................................................................................................................120
89. Welke getalfunctie........................................................................................................................121
90. Zilver.............................................................................................................................................122
91. Zomer...........................................................................................................................................123
92. Zonnepaneel vervoeren (ZRM).....................................................................................................124




1. 8 x 6 anders
Kernbegrip(pen): commutatieve eigenschap, distributieve eigenschap, associatieve eigenschap

,Gegeven

Een leerling heeft moeite met de opgave 8 x 6.

Hij rekent de som uit via 6 x 8 en maakt daarbij gebruik van het steunpunt 5 x 8.

Gevraagd

Van welke rekeneigenschappen maakt deze leerling gebruik?

A) De commutatieve eigenschap en de distributieve eigenschap.

B) De associatieve eigenschap en commutatieve eigenschap.

C) De distributieve eigenschap en associatieve eigenschap.




Antwoord: A: De commutatieve eigenschap en de distributieve eigenschap.


Uitwerking
Het kind berekent: 8 x 6 = 6 x 8 = 5 x 8 + 1 x 8

De commutatieve eigenschap houdt in dat je bij optellen en vermenigvuldigen de getallen
onderling mag verwisselen. Bijvoorbeeld 8 x 6 = 6 x 8 of 8 + 6 = 6 + 8.

De distributieve eigenschap is de verdeeleigenschap, die inhoudt dat je bij vermenigvuldigen de
factoren mag splitsen. 6 x 8 = 5 x 8 + 1 x 8. (Bij delen geldt hij ook, dan mag je het deeltal splitsen:
24 : 4 = 20 : 4 + 4 : 4)

De associatieve eigenschap houdt in dat je bij vermenigvuldigen en optellen de volgorde van de
getallen in de berekening mag veranderen. Bijvoorbeeld: 16 x 13 x 25 = 16 x 25 x 13 of 675 + 148
+ 325 = 675 + 325 + 148.

Het is duidelijk dat de leerling hier eerst de getallen verwisselt (commutatieve eigenschap) en
daarna met het steunpunt gebruik maakt van de distributieve eigenschap via 6 x 8 = 5 x 8 + 1 x 8.




2. Aantal kinderen
Kernbegrip(pen): gemiddelde

,Gegeven

Van 35 gezinnen is het gemiddelde aantal kinderen berekend.

Gevraagd

Het gemiddelde kan niet gelijk zijn aan:

A. 0,6

B. 1,3

C. 1,6

D. 2,2

E. Dit kun je niet weten




Antwoord: B. 1,3 is het juiste antwoord


Uitwerking

Als 35 gezinnen gemiddeld 0,6 kinderen hebben (volgens antwoordoptie a.) dan hebben ze in
totaal 35 x 0,6 = 21 kinderen.

Dat is mogelijk.

Zo kun je voor elk antwoordalternatief berekenen wat het totaal aantal kinderen van de gezinnen
zou zijn:

B. 35 x 1,3 = 45,5 kinderen in totaal

C. 35 x 1,6 = 56 kinderen in totaal

D. 35 x 2,2 = 77 kinderen in totaal

Zoals je ziet kom je bij antwoord B op in totaal 45,5 kinderen uit. Dit kan niet: je kunt geen 0,5
kind hebben. Antwoord B is dus het juiste antwoord: het gemiddelde kan niet gelijk zijn aan 1,3.




3. Achtt allig priem-
getal
Kernbegrip(pen): priemgetal, achttallig stelsel

, Gegeven

In het achttallig stelsel komen ook priemgetallen voor.

Bijvoorbeeld het getal 7.

Gevraagd

Wat is het eerste priemgetal dat volgt op 7 in het achttallig stelsel?




Antwoord: 13


Uitwerking

Schrijf van een aantal getallen in het achttallig stelsel een stukje van hun tafel op:

2 – 4 – 6 – 10 - 12 - 14 - 16 - 18 - 20

3 - 6 - 11 - 14 - 17 - 22

4 - 10 - 14 - 20

5 - 12 - 17 - 24

6 - 14 - 22 - 30

7 - 16 - 25

10 - 20 - 30

We kijken naar de getallen die volgen op 7. Je ziet dat 10, 11 en 12 in deze tafels voorkomen,
maar

het getal 13 niet. Dus in het achttallig stelsel is 13 een priemgetal, en wel het eerste priemgetal dat
volgt op 7.




4. Anders tellen
Kernbegrip(pen): hexadecimaal talstelsel, binair talstelsel

Documentinformatie

Geüpload op
15 februari 2024
Aantal pagina's
124
Geschreven in
2023/2024
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
2 maanden geleden

2 maanden geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
rosalieroelofs2003 Avans Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
21
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
6
Laatst verkocht
2 weken geleden
Rosalie

4,0

6 beoordelingen

5
0
4
6
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen