BEGELEIDEN VAN
(GROEPS)TRAININGEN
Individueel portfolio
08-11-2022 | Esther Exterkate |DTP3V.M
,Voorwoord
Hier voor u ligt het portfolio/beroepsproduct ‘Ontwikkelen en begeleiden van
(groeps)trainingen’. Dit portfolio is geschreven vanuit Hogeschool Saxion, vanuit de opleiding
Toegepaste psychologie voor het vak ontwikkelen en begeleiden van (groeps)trainingen.
In het begin was ik zelf nog erg opzoek naar hoe ik moest beginnen en wat de beste manier
was om dit vak te volgen. Hoe meer ik bezig ging met de opdrachten hoe beter het ging. Het
voorbereiden van de training ging ook voorspoedig met mij duo-partner, dit kwam ook door
de onderlinge samenwerking tussen ons beide.
Graag wil ik mijn docent Esther Exterkate bedanken voor de goede begeleiding tijdens dit
vak en het beantwoorden van vragen en geven van goede feedback op de training en
leerdoelen. Ook wil ik graag mijn medestudenten bedanken voor het beantwoorden van
vragen als ik er even niet uitkwam en voor hun goede medewerking tijdens de training.
Zonder hen was het nooit gelukt om zo’n training neer te zetten.
Nederland, 8 november 2022
Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 2
1
, Doelgroep analyse......................................................................................................................................... 4
Aard en ernst........................................................................................................................................................4
Determinanten.....................................................................................................................................................5
Culturele diversiteit..............................................................................................................................................5
Bestaande interventies voor zowel binnen- als buitenland.................................................................................6
Aanpassingen m.b.t. bestaande trainingsprotocol..............................................................................................8
Evaluatierapportage...................................................................................................................................... 9
Paragraaf 1: Inleiding...........................................................................................................................................9
Paragraaf 2: Methode, instrumenten en data-analyse.......................................................................................9
Paragraaf 3: Resultaten.....................................................................................................................................10
Paragraaf 4: De conclusies en discussie.............................................................................................................12
Paragraaf 5: De aanbevelingen.........................................................................................................................14
Reflectie: De ontwikkeling als trainer........................................................................................................... 15
Reflectie: Professionele inzichten................................................................................................................. 16
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 17
Bijlage 1: Registratieformulier ervaren studiedruk........................................................................................ 20
Bijlage 2: MHC-SF vragenlijst na de trainingen..............................................................................................21
Bijlage 3: MHC-SF vragenlijst voor de trainingen........................................................................................... 22
Inleiding
2