100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Module: Beargumenteren van zorg (Behaald met een 7,5)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
75
Geüpload op
09-01-2024
Geschreven in
2023/2024

Het document betreft de module: Beargumenteren van zorg. Gedurende mijn PLP3 heb ik genoemde module uitgevoerd tijdens een stage in het Ommelander Ziekenhuis. In de module worden de stappen van Marc Bakker gehanteerd. De module is begin 2024 beoordeeld en voldoet aan de recentste leeruitkomsten. In verband met privacy zijn de waarderingsformulieren en methodische reflecties niet opgenomen in deze module.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
9 januari 2024
Aantal pagina's
75
Geschreven in
2023/2024
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

MODULE: BEARGUMENTEREN
VAN ZORG




Naam:
Studentnummer:
Cursuscode:
Praktijkleerplaats: Ommelander Ziekenhuis Groningen, locatie Scheemda
Stageperiode: PLP3 (4 september 2023/2 februari 2024)
Docentbegeleider:
Tweede beoordelaar:
Praktijkopleiders:

,Inhoudsopgave

Leeruitkomsten............................................................................................................................................... 5

Inleiding.......................................................................................................................................................... 6

Hoofdstuk 1 | Stap 1: Oriëntatie op de situatie ............................................................................................... 7
1.1 SBAR ............................................................................................................................................................. 7
1.1.1 Situation................................................................................................................................................ 7
1.1.2 Background ........................................................................................................................................... 7
1.1.3 Assessment ........................................................................................................................................... 9
1.1.4 Recommendation ............................................................................................................................... 11
1.2 Verpleegkundige anamnese ....................................................................................................................... 12
1.2.1 Heteroanamnese ................................................................................................................................ 12
1.2.2 Gezondheidspatronen van Gordon .................................................................................................... 12
1.3 Opnamecontroles ....................................................................................................................................... 14
1.3.1 Opnamecontroles bij verpleegkundige anamnese ............................................................................. 14
1.3.2 BRMO-screening ................................................................................................................................. 16
1.4 Ecogram...................................................................................................................................................... 17

Hoofdstuk 2 | Stap 2: Klinische problematiek ............................................................................................... 18
2.1 Prioritering van zorgthema’s ...................................................................................................................... 18
2.2 Zorgthema’s................................................................................................................................................ 18
2.2.1 Luchtwegen en ademhaling ................................................................................................................ 18
2.2.2 Circulatie ............................................................................................................................................. 20
2.2.3 Zuurstofvoorziening van het hart ....................................................................................................... 21
2.2.4 Urogenitale functies ........................................................................................................................... 21
2.2.5 Bloed ................................................................................................................................................... 23
2.2.6 Functioneren en zelfredzaamheid ...................................................................................................... 24

Hoofdstuk 3 | Stap 3: Aanvullend onderzoek ................................................................................................ 25
3.1 Lichamelijk onderzoek ................................................................................................................................ 25
3.2 Beeldvormend onderzoek ........................................................................................................................... 25
3.3 Bloedonderzoek .......................................................................................................................................... 25

Hoofdstuk 4 | Stap 4: Klinisch beleid ............................................................................................................. 26
4.1 Clusteren van gegevens en het stellen van verpleegkundige diagnoses..................................................... 26
4.2 Prioriteren van diagnosen .......................................................................................................................... 28
4.2.1 Redeneerweb...................................................................................................................................... 28
4.2.2 Onderbouwing keuze prioritering ...................................................................................................... 29
4.3 Verpleegkundige zorgresultaten................................................................................................................. 30
4.3.1 Ineffectief adempatroon..................................................................................................................... 30
4.3.2 Activiteitsvermogen, verminderd ....................................................................................................... 31
4.3.3 Voedingstekort ................................................................................................................................... 32
4.3.4 Verstoorde verbale communicatie ..................................................................................................... 33
4.3.5 Zelfstandigheidstekort in wassen en kleden....................................................................................... 33
4.4 Verpleegkundige interventies ..................................................................................................................... 34
4.4.1 Ineffectief adempatroon..................................................................................................................... 34
4.4.2 Activiteitsvermogen, verminderd ....................................................................................................... 35
4.4.3 Voedingstekort ................................................................................................................................... 36



2

, 4.4.4 Verstoorde verbale communicatie ..................................................................................................... 37
4.4.5 Zelfstandigheidstekort in wassen en kleden....................................................................................... 38
4.5 Betrokken disciplines .................................................................................................................................. 38
4.5.1 Palliatiefadvies team (PAT) ................................................................................................................. 38
4.5.2 Diëtist.................................................................................................................................................. 39
4.5.3 Fysiotherapeut .................................................................................................................................... 39
4.5.4 Voedingsassistent ............................................................................................................................... 39

Hoofdstuk 5 | Culturele aspecten en communicatie ...................................................................................... 40
5.1 Culturele aspecten ...................................................................................................................................... 40
5.1.1 Taalbarrière ........................................................................................................................................ 40
5.1.2 Non-verbale communicatie ................................................................................................................ 40
5.1.3 Waarden en normen........................................................................................................................... 40
5.1.4 Religie ................................................................................................................................................. 40
5.2 Communicatieve vaardigheden .................................................................................................................. 40
5.2.1 ORBS-vaardigheden ............................................................................................................................ 40
5.2.2 Open- en gesloten vragen................................................................................................................... 41
5.2.3 Ezelbruggetjes in communicatie ......................................................................................................... 41
5.2.4 Non-verbale vaardigheden ................................................................................................................. 41
5.3 ICT- en communicatiemogelijkheden.......................................................................................................... 42
5.3.1 Elektronisch Verpleegkundig Dossier (EVD)........................................................................................ 42
5.3.2 Kwaliteitsportaal Zenya ...................................................................................................................... 42
5.3.3 Mijn Ommelander............................................................................................................................... 42
5.3.4 Google Vertalen .................................................................................................................................. 43
5.3.5 Pictogrammenboek............................................................................................................................. 43
5.3.6 Tolk ..................................................................................................................................................... 43
5.3.7 Verpleegoproepsysteem..................................................................................................................... 44

Hoofdstuk 6 | Stap 5: Klinisch verloop .......................................................................................................... 45
6.1 Gewenste situatie ....................................................................................................................................... 45
6.2 Ongewenste situatie ................................................................................................................................... 45

Hoofdstuk 7 | Evalueren van het verpleegkundig proces ............................................................................... 47
7.1 Evalueren van het verpleegkundig proces in de praktijk ............................................................................ 47
7.1.1 Rapporteren........................................................................................................................................ 47
7.1.2 Artsenvisite ......................................................................................................................................... 47
7.1.3 Multidisciplinair overleg (MDO).......................................................................................................... 48
7.2 Proces- en productevaluatie ....................................................................................................................... 48
7.2.1 Ineffectief adempatroon..................................................................................................................... 48
7.2.2 Activiteitsvermogen, verminderd ....................................................................................................... 49
7.2.3 Voedingstekort ................................................................................................................................... 49
7.2.4 Verstoorde verbale communicatie ..................................................................................................... 50
7.2.5 Zelfstandigheidstekort in wassen en kleden....................................................................................... 51

Hoofdstuk 8 | Stap 6: Nabeschouwing .......................................................................................................... 53
8.1 Patiëntveiligheid ......................................................................................................................................... 53
8.2 Kwaliteit van de beroepsuitoefening .......................................................................................................... 54
8.2.1 Methodisch-technisch handelen ........................................................................................................ 54
8.2.2 Attitude ............................................................................................................................................... 54
8.2.3 Organiseren van zorg .......................................................................................................................... 55
8.3 Ethisch dilemma ......................................................................................................................................... 55
8.3.1 Familiegesprek .................................................................................................................................... 55


3

, 8.3.2 Evaluatie ............................................................................................................................................. 56
8.4 Wat heb ik geleerd? .................................................................................................................................... 57

Hoofdstuk 9 | Casusbespreking ..................................................................................................................... 58
9.1 SBAR ........................................................................................................................................................... 58
9.1.1 Situation.............................................................................................................................................. 58
9.1.2 Background ......................................................................................................................................... 58
9.1.3 Assessment ......................................................................................................................................... 58
9.1.4 Recommendation ............................................................................................................................... 58
9.2 Klinisch redeneren en verpleegkundig proces ............................................................................................. 59
9.3 Hoe is rekening gehouden met de wensen van de patiënt? ....................................................................... 59
9.4 Wat heb ik geleerd? .................................................................................................................................... 60
9.5 Verkregen feedback .................................................................................................................................... 60

Literatuurlijst ................................................................................................................................................ 61

Bijlage A | Methodische reflecties ................................................................................................................ 66

Bijlage B | Waarderingsformulieren .............................................................................................................. 67

Bijlage C | Verslag hoe gehandeld in de praktijk? .......................................................................................... 68

Bijlage D | Medicatieoverzicht ...................................................................................................................... 70

Bijlage E | Early Warning Score ..................................................................................................................... 71

Bijlage F | Uitkomsten algeheel bloedonderzoek .......................................................................................... 72

Bijlage G | Verpleegkundige anamnese ......................................................................................................... 73

Bijlage H | Antiplagiaatverklaring ................................................................................................................. 75




4
€2,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
DYCT Hanzehogeschool Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
198
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
124
Documenten
16
Laatst verkocht
3 weken geleden

3,7

23 beoordelingen

5
5
4
10
3
6
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen