Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

Masterthesis/masterscriptie Engelstalig

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
30
Cijfer
7.5
Geüpload op
29-12-2017
Geschreven in
2016/2017

Masterthesis Orthopedagogiek

Voorbeeld van de inhoud

SENSORY PRIMING IN SELF-COMPASSION ENHANCEMENT 0




Meditation + Warmth + Fluffiness: The Equation to More Compassion?
The Moderating Effect of Attachment-Related Avoidance
on Effects of Self-Compassion Meditation




Master thesis Child Development and Education (Orthopedagogiek)
Author: BSc. R.E. van Bentum, 10179437
Supervisors: Mw. Prof. Dr. S.M. Bögels
Mw. M. E. Wrzesien PhD
Amsterdam, July 2017

,SENSORY PRIMING IN SELF-COMPASSION ENHANCEMENT




Faculty of Social and Behavioral Sciences
Graduate School of Child Development and Education




Meditation + Warmth + Fluffiness: The Equation to more
Compassion?
The Moderating Effect of Attachment-Related Avoidance
on Effects of Self-Compassion Meditation




Master thesis Child Development and Education (Orthopedagogiek)
Author: BSc. R.E van Bentum, 10179437
Supervisors: Mw. Prof. Dr. S. M. Bögels
Mw. M. E. Wrzesien PhD
Amsterdam, July 2017

, SENSORY PRIMING IN SELF-COMPASSION ENHANCEMENT 1




Table of Contents
Self-criticism .......................................................................................................................... 5
Attachment ............................................................................................................................. 5
Self-compassion ..................................................................................................................... 6
Defining self-compassion ....................................................................................................... 6
Self-compassion interventions ............................................................................................... 7
Priming ................................................................................................................................... 8
Sensory priming ..................................................................................................................... 9
Aim ......................................................................................................................................... 9

Methods ................................................................................................................................... 10
Participants ........................................................................................................................... 10
Design and procedure ........................................................................................................... 10
Measures ............................................................................................................................... 11
Statistical analysis. ............................................................................................................... 13

Results...................................................................................................................................... 14
Demographics ....................................................................................................................... 14
Effects of priming and compassionate meditation on self-compassion ............................... 14
Effects of priming and compassionate meditation on self-self-criticism ............................. 15
Moderating role of attachment-related avoidance on self-compassion ................................ 16
Moderating role of attachment-related avoidance on self-criticism ..................................... 16

Discussion ................................................................................................................................ 19
Effects of sensory priming on self-compassion ................................................................... 19
Effects of sensory priming on self-criticism ........................................................................ 19
Moderating effect of attachment-related avoidance ............................................................. 20
Limitations............................................................................................................................ 20
Clinical implications............................................................................................................. 21
Conclusions .......................................................................................................................... 22

References ............................................................................................................................... 22

Appendices .............................................................................................................................. 27

Documentinformatie

Geüpload op
29 december 2017
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2016/2017
Type
SCRIPTIE
Begeleider(s)
Onbekend
Jaar
Onbekend
€15,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
peppizola Universiteit van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
295
Lid sinds
12 jaar
Aantal volgers
231
Documenten
11
Laatst verkocht
1 maand geleden

2,3

4 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
2
1
1

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen