• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 46 pagina's
Overig

Klinisch redeneren in de palliatieve zorg

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 46 pagina's

Dit document in geschreven voor de minor Palliatieve zorg die ik heb gevolgd. Het verslag beschrijft het klinisch redeneren van een cliënt in de palliatief terminale fase en is zeer uitgebreid. Het verslag is met een zeer goed beoordeeld.

Voorbeeld van de inhoud

Palliatieve zorg
Klinisch redeneren in de palliatieve zorg




Naam
Studentnummer
Klascode DOM8PZ03
Leerteambegeleider
Datum
Versie Eerste
Aantal woorden

0

,Voorwoord
Mijn naam is Mariska de Heer en ik volg de deeltijdstudie Hbo-verpleegkunde aan Hogeschool
Windesheim in Zwolle. Sinds 2005 ben ik werkzaam als verpleegkundige en heb ik kennis en ervaring
opgedaan in onder andere de geestelijke gezondheidszorg, verslavingszorg en ouderenzorg.
Sinds oktober 2021 ben ik werkzaam als leerling wijkverpleegkundige bij X. In team X leveren wij zorg
aan (kwetsbare) ouderen in de gemeente Ermelo. Naast reguliere zorg biedt het team zorg en
begeleiding aan mensen met dementie. Voor de begeleiding van deze doelgroep is een casemanager
dementie aan het team verbonden. Daarnaast heeft het team een aantal cliënten in zorg die naast een
somatische aandoening te maken hebben met een ernstige psychiatrische aandoening zoals
persoonlijkheidsproblematiek of verslaving.

Als verpleegkundige heb ik regelmatig te maken gehad met palliatieve en terminale zorg. Ook nu is
palliatieve zorg een onderdeel van mijn dagelijkse werk. De doelgroep waarmee ik werk bestaat
grotendeels uit kwetsbare ouderen met onderliggende ziektes waarvan genezing niet meer mogelijk is
bijvoorbeeld COPD, hartfalen of dementie. Toch ben ik mij er niet altijd van bewust dat er sprake is van
palliatieve zorg. Dit is anders als het gaat om palliatief terminale zorg het in deze fase duidelijk is dat
iemand binnen korte tijd zal overlijden. Door het volgen van de minor palliatieve zorg wil ik mijn kennis
over palliatieve zorg vergroten. Hierdoor zal ik beter in staat zijn om te signaleren wanneer er sprake is
van palliatieve zorg. Ook helpt dit mij bij het organiseren en coördineren van palliatieve en palliatief
terminale zorg.

Binnen EvL 8.1 maak ik aan de hand van een praktijkcasus inzichtelijk hoe ik de palliatief terminale zorg
rondom een cliënt heb georganiseerd. Het verslag beschrijft het proces vanaf het moment dat door de
huisarts werd bevestigd dat meneer terminaal is tot aan het overlijden van meneer.

Voor de leesbaarheid van het verslag heb ik in de inleiding aandacht besteed aan de definiëring van
palliatieve zorg, de markering en de verschillende palliatieve fasen. Na de inleiding volgt in hoofdstuk 1
een casuïstiekbeschrijving. Hoofdstuk 2 gaat in op de markering, de palliatieve fase en de financiering
van palliatieve zorg ten aanzien van de casus. In hoofdstuk 3 wordt aan de hand van palliatief
redeneren de zorgbehoefte van de cliënt vastgesteld en wordt een individueel zorgplan opgesteld. Het
verslag wordt afgesloten met een reflectieverslag over mijn leerproces binnen deze minor.

X
2022




1

,Inhoudsopgave

Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
1. Inleiding..............................................................................................................................................4
1.1 Definitie palliatieve zorg...............................................................................................................4
1.2 Fasen palliatieve zorg...................................................................................................................4
1.2.1 Fase 1: Ziektegerichte palliatie..............................................................................................5
1.2.2 Fase 2: Symptoomgerichte palliatie.......................................................................................5
1.2.3 Fase 3: Palliatie in de stervensfase........................................................................................5
1.2.4 Fase 4: Nazorg........................................................................................................................5
1.3 Markering palliatieve fase............................................................................................................5
Proactieve zorgplanning in de palliatieve fase....................................................................................6
2. Casuïstiek............................................................................................................................................6
2.1 Casuïstiekbeschrijving...................................................................................................................6
3. Palliatieve zorg in de praktijkcasus.....................................................................................................8
3.1 Markering en palliatieve stadium.................................................................................................8
3.2 Proactieve zorgplanning in de casus.............................................................................................8
3.3 Financiering palliatieve zorg.......................................................................................................10
3.3.1 Palliatieve box......................................................................................................................10
4. Palliatief redeneren in de praktijkcasus............................................................................................10
4.1 Besluitvorming in de palliatieve fase..........................................................................................11
4.1.1 Fase 1 Situatie in kaart brengen...........................................................................................11
4.1.2 Fase 2 Problematiek samenvatten en proactief beleid maken............................................14
4.1.3 Fase 3 Maak afspraken over evaluatie van beleid...............................................................14
4.1.4 Fase 4 Zo nodig bijstellen van het beleid en blijvend evalueren..........................................15
5. Reflectieverslag................................................................................................................................15
Situatie.............................................................................................................................................15
Taak..................................................................................................................................................15
Actie..................................................................................................................................................16
Resultaat...........................................................................................................................................16
Reflectie............................................................................................................................................17
Bronvermelding....................................................................................................................................17
Bijlagen.................................................................................................................................................19
Bijlage A................................................................................................................................................20
Markeringskaart surprise question...................................................................................................21


2

, Bijlage B................................................................................................................................................21
Ordening van gegevens via het Mikzo-model...................................................................................22
Bijlage C................................................................................................................................................25
Palliative Performance Scale.............................................................................................................26
Bijlage D................................................................................................................................................28
Hospital anxiety en depression scale................................................................................................28
Bijlage E................................................................................................................................................31
Ecogram............................................................................................................................................31
Bijlage F................................................................................................................................................32
Individueel zorgplan meneer Bos.....................................................................................................32
Feedbackformulier leerwerkbegeleider...............................................................................................39
..............................................................................................................................................................39
Beoordelingsformulier..........................................................................................................................40




3

Documentinformatie

Geüpload op
19 oktober 2023
Aantal pagina's
46
Geschreven in
2022/2023
Type
Overig
Persoon
Onbekend
€5,98

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mariskadeheer
4,6
(9)
Verkocht
50
Volgers
17
Items
4
Laatst verkocht
5 maanden geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen