100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Beleidsdynamiek en Issue management

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
46
Geüpload op
10-09-2023
Geschreven in
2022/2023

Samenvatting van het vak Beleidsdynamiek en Issue management van de master Beleid en politiek aan de Erasmus Universiteit. OOK VAN TOEPASSING VOOR DE MASTER COMPLEXE SYSTEMEN. Voor master complexe systemen komen 6 van de 8 colleges overeen.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting beleidsdynamiek en issuemanagement

College 1 inleiding

Aanpak van maatschappelijke vraagstukken

 Het zijn maatschappelijke vraagstukken omdat de menselijke
factor er in zit
 Vindt plaats door:
 Politiek
o Gezaghebbende toebedeling van waarden voor de
samenleving als geheel in de context van schaarste.
o Discussie van waarden
 Beleid
o Verzameling van doelen en middelen in een
bepaalde volgorde.
o Stolling van de afweging van waarden
 Sturing
o Doelgerichte beïnvloeding in een bepaalde context

Beleid ontstaan na problemen

 Het moet de oplossing zijn voor de problemen

Kenmerken overheidsbeleid

 Beschrijft hoe een overheid met een maatschappelijk probleem omgaat.
 Vaak (in meer of mindere mate) sectoraal.
 Met een vorm van politieke bekrachtiging (“primaat”).
 Fungeert als agenda voor de uitvoering. Fungeert als toetsingskader om iets (niet) te doen of
toe te staan.
 Geïnstitutionaliseerd in directies, nota’s, regels en uitvoeringsorganisaties

Klassieke lineaire beleidsbenadering

 Inhoudelijke kernbegrippen
o Probleem en oplossing
 Beleid start met een maatschappelijk probleem
o Agendavorming
 Komt op politieke agenda en stoot door naar bestuurlijke agenda
 Ambtenaren krijgen opdracht oplossing te maken die ze er goedkeuring voorleggen aan
politiek en bestuur
 Bekrachtigd beleid wordt uitgevoerd door uitvoerders
 Beleid is enerzijds de analyse van een vraagstuk en vervolgens een omschrijving van de
gekozen oplossing en onderbouwing waarom het het probleem oplost (beleidstheorie)

Kernvragen bij beleid

 Weten we wat ‘het probleem’ is
o Consensus over waarden
 Weten we wat het probleem veroorzaakt?

,Problemen en structurering (Rob Hoppe)

 Rob Hoppe: eerst structuren (puzzling), grip krijgen op het probleem. Beleidstheorie
opstellen, wat is in bepaalde context de oorzaak van een probleem, welke doelen of
middelen? Ofwel methodische aanpak.
 Beleidsanalyse is het structureren van problemen
o Afbakenen zodat het probleem behapbaar wordt
o Analyse van causale en finale relaties
o Doel- en middelbepaling
o Rationele, methodische activiteit
 Probleemstructurering is in meer of mindere mate mogelijk, want problemen zijn er in alle
soorten en mate

Beleidsproblemen

 Probleem is de discrepantie tussen maatstaf (een beginsel, norm of doel) en voorstelling van
bestaande/te verwachten situatie.
 Verschil tussen hoe je zou willen dat een situatie is, en hoe je de huidige situatie ervaart.
 Feiten = wat is het probleem? Wat zijn oorzaken van het probleem?
 Normen = hoe zouden we willen dat situatie is? wat moeten we doen?
 Zijn beide afhankelijk van positie en achtergrond van persoon

Probleemstructurering




Kans op verkeerde problemen neemt toe

 Als we inzien dat probleemdefiniëring verloopt via een proces van strijd en onderhandeling,
in een context van bounded rationality,
 Dan kan het zijn dat het probleem ‘verkeerd’ wordt gedefinieerd
 En dat de uitkomst zich niet meer verhoudt tot het onderliggende (ervaren) probleem.
 Oplossingen kunnen leiden tot nieuwe problemen
 Beleid zit niet altijd goed door dynamische wereld en onverwachte neveneffecten.
o Bindende krachten, zoals kerk, zijn verdwenen
o Vloeibare samenleving leidt tot improvisatie
 Nieuwe weg is nog niet uitgestippeld
 Volgens Beck leven we in een ‘Risk society’

, o Moderniteit bijt zichzelf in haar staart
 De-localization: oorzaak en gevolg liggen ver uiteen
 Incalculableness: echte risico zit minder in 1 oorzaak-gevolg relatie maar in een samenloop
van omstandigheden
 Non-compensability: gevolgen zijn nauwelijks herstelbaar  Maakt dat oplossingen voor het
ene probleem elders weer problemen verergeren.

We leven in een netwerksamenleving

 Netwerken vormen de context van problemen
 Zijn gelijktijdig vervlochten en gefragmenteerd
 Pluralisering: toenemende waardenpluriformiteit
 Micromobilisatie: snel veranderende opinies
 Zorgt ervoor dat problemen onderling vervlochten raken.

VUCA




VUCA

 De wereld is VUCA geworden
o Volatiel
 Instabiel
o Onzeker
o Complex
o Ambigu
 Dubbelzinnig
 Heeft gevolgen voor het maken van beleid
 Steeds meer ongetemde problemen

Problemen of issue

 Oplossing van het ene probleem vormt zelf nieuw probleem.
 Problemen veranderen terwijl je ermee bezig bent.
 Controverse over problemen en oplossingen groeit.
 Van (‘getemde’) problemen naar (‘ontembare’) issues.
 Bestaand beleid niet zelden hindernis voor oplossing
 Improvisatiesamenleving gaat ervan uit dat problemen zich ontwikkelen, terwijl
beleidsmakers ermee aan de slag zijn.

, Beleidsbenadering

 Het probleem zoals voorgestructureerd
 De oplossing zoals bedacht en bekrachtigd
 NPM: op een zo efficiënt mogelijke wijze gestelde beleidsdoelen realiseren
 Uitkomsten vloeien logisch voort uit beleid

Issuebenadering

 Pogingen om met (de dynamiek van) issues om te gaan.
 Colleges van Teisman over het “hoe” van issuemanagement.
 Beleid als referentiepunt en als sta-in-de-weg.
 Beleid als consolidatie van pogingen van issuemanagement.
 Issuemanagement “veronderstelt” / impliceert beleidsverandering.
 Is beleid eigenlijk wel ‘veranderlijk’ en onder welke omstandigheden

Documentinformatie

Geüpload op
10 september 2023
Aantal pagina's
46
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€5,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
anderslortzer
5,0
(1)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
anderslortzer Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
3
Laatst verkocht
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen