100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting havo 4 Geschiedenis Hoofdstuk 4

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
7
Geüpload op
03-09-2023
Geschreven in
2022/2023

Geschiedenis samenvatting over hoofdstuk 4. De samenvatting is gemaakt via het boek Geschiedenis werkplaats en is gemaakt voor havo 4. De paragraven 1,2,3,4 en 5 met de bijbehorende kernaspecten zijn in de samenvatting verwerkt. Door het leren van deze samenvatting kun je makkelijk en snel een goed cijfer halen voor je toets!

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
School jaar
4

Documentinformatie

Geüpload op
3 september 2023
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 4
Paragraaf 1: De opkomst van steden


KA= De opkomst van handel en ambacht die de basis legde voor het
herleven van een agrarische-urbane samenleving.



Urbanisatie (verstedelijking)= het ontstaan en de groei van steden.

 Dit gebeurde in de tijd van de steden en staten= vierde tijdvak (1000-1500)

Er ontstonden weer steden:

- Het werd veiliger om handel te drijven, omdat de plundertochten stopte.
- Doordat boeren overschotten gingen produceren, daardoor hoefde niet iedereen meer op de
landbouw te werken en gingen mensen zich focussen op het uitvoeren van 1 beroep.

Aanbod= wat iemand wil verkopen

Vraag= wat iemand wil kopen

In steden gingen gemiddeld meer mensen dood dan dat er geboren werd. Toch groeide de welvaart
wel  Dit komt omdat er voortdurend mensen heen trokken.

 Steden werden aantrekkelijk door hun welvaart en vrijheid. -> Mensen konden in steden
ontsnappen aan de verplichtingen aan hun heer.  Steden hadden geen veiligheid. Burchten
wel, alleen stond daar heel wat tegenover.

Handel vond niet alleen plaats op lokalen markten. Sommige producten werden over grote afstanden
verhandeld.

Specerijen= plantaardige smaakstoffen.

Tol= belasting voor het gebruik van een weg, rivier of brug.

Hanzen= organisaties van samenwerkende handelaren.  Ze hadden soldaten in dienst om leden op
handelsroutes te beschermen. Ook hielpen ze bij ruzie en maakten ze afspraken met vorsten, edelen
en steden.

 Zo kregen hanzenleden het recht om geen tol te hoeven betalen en mochten ze in vreemde
steden bij elkaar in een wijk wonen.

Compagnieën= bedrijven waarin mensen geld gestoken hebben.

In Italië ontstonden ook nieuwe handels- en betaalmethoden, zoals de wisselbrief(=brief waarmee
handelaren konden betalen aan andere handelaren)  In zo’n brief stond dat de koper geld schuldig
was aan de verkoper. Hierdoor hoefden handelaren niet te reizen met munten, waarvan ze beroofd
konden worden.

Banken(= bedrijven dat geld bewaart, wisselt en uitleent.) bedachten giro(=betalingssysteem waarbij
geld via een bank wordt overgemaakt) en rente(=vergoeding voor het lenen van geld).

, Paragraaf 2: De stedelijke burgerij


KA: De opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende
zelfstandigheid van steden.



De eerste bewoners onderhandelden over hun privileges (=voorrechten) met de heer van hun
gebied. Hierdoor werden ze bevrijd van verplichtingen aan de heer.

De heer geeft steden stadsrechten (=privileges van een stad):

- Recht op eigen bestuur
- Recht om eigen wetten te maken
- Recht om stadsmuren te bouwen

Steden beschermde zich met muren, wachttorens, poorten en ophaalbruggen. Dit deden ze omdat ze
zichzelf moesten beschermen tegen rovers, plunderaars, etc.

 De stadsmuur en poort werd goed beveiligd.
 Ijzer op ijzer werkt niet, daarom werden de poorten gemaakt door ijzer.

Door de baljuw/schout (=door de vorst aangestelde rechter) had de vorst nog steeds invloed.

Huursoldaat=iemand die zich verhuurt als soldaat.

Je werd lid van de burgerij (=de gezamenlijke burgers) zodra je een jaar en een dag in de stad hebt
gewoond. Niet iedereen mocht lid worden:

- Vrouwen
- Arbeiders/Loswerkvolk
- Bedelaars
- Geestelijken  zij vielen onder het kerkelijke recht
- Joden  zij werden gezien als vreemdelingen, ze moesten in aparte wijken wonen en
mochten veel beroepen niet uitoefenen.

In het raadhuis (=gebouw van het stadsbestuur) bestuurden de schepenen (=bestuurder en rechter in
een stad), burgemeester (=hoogste bestuurder van een stad)  Zij werden gecontroleerd door het
vroedschap (=vergadering van aanzienlijke burgers die het stadsbestuur adviseerde en controleerde)

Schutterijen (=gewapende burgermachten) zorgde voor veiligheid in de stad.

Het gilde (=beroepsvereniging in een stad) regelde de beroepsopleiding, lette erop dat producten van
goede kwaliteit zijn, stelde prijzen vast en zorgden voor leden die bejaard, ziek, etc. waren.

De toenemende macht van de steden zorgde ervoor dat de horigheid en het hofstelsel verdween.

 Om te voorkomen dat te veel mensen het platteland verlieten, werden herendiensten
afgeschaft en moesten de boeren inplaats daarvan geld geven.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 maand geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
amsamenvattingen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
40
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
21
Documenten
21
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen